根據(jù)考友回憶整理———收集整理，僅供參考鞍山市千山區(qū)事業(yè)單位筆試試題2022年（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.2021年9月召開(kāi)的中央人才工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，我國(guó)必須堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長(zhǎng)梯隊(duì)。下列不屬于戰(zhàn)略科學(xué)家應(yīng)具備的條件或素質(zhì)的是：A.擔(dān)綱領(lǐng)銜國(guó)家重大科技研究任務(wù)B.擁有國(guó)際頂級(jí)科研機(jī)構(gòu)榮譽(yù)頭銜C.具有卓越領(lǐng)導(dǎo)才能和崇高道德D.兼具戰(zhàn)略眼光和深厚科學(xué)素養(yǎng)【答案】：B2.2022年3月3日，感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典播出。獲得感動(dòng)中國(guó)2021年度人物不包括（）A.吳天一B.楊振寧C.屠呦呦D.江夢(mèng)南【答案】：C3.“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”這句詩(shī)描寫(xiě)的是誰(shuí)的愛(ài)情故事？（）A.唐明皇和楊貴妃B.牛郎和織女【答案】：A4.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，可以用來(lái)擴(kuò)大需求、刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)政政策是（）。A.增加銀行基準(zhǔn)利率B.降低稅率C.減少國(guó)債發(fā)行D.降低銀行利率【答案】：B5.有限責(zé)任公司與股份有限公司最重要的區(qū)別是（）。A.股東的數(shù)量不同B.公司組織機(jī)構(gòu)不同C.法定最低注冊(cè)資本額不同D.后者的全部資本分為等額股份，前者則不然【答案】：D6.下列選項(xiàng)中使用數(shù)字表達(dá)不規(guī)范的是（）。A.20世紀(jì)80年代B.二點(diǎn)五倍C.秦文公32年D.60多萬(wàn)公斤【答案】：C7.一般情況下，當(dāng)一國(guó)央行采取新的利息政策時(shí)，會(huì)導(dǎo)致國(guó)際熱錢(qián)的流動(dòng)，影響國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下列正確反映這一影響的傳導(dǎo)路徑是（）。A.中國(guó)央行加息——資本流入中國(guó)市場(chǎng)——美元升值——擴(kuò)大美國(guó)對(duì)中國(guó)進(jìn)口B.美聯(lián)儲(chǔ)降息——資本流出美國(guó)市場(chǎng)——人民幣升值——擴(kuò)大中國(guó)對(duì)美國(guó)出口C.中國(guó)央行降息——資本流出中國(guó)市場(chǎng)——美元貶值——擴(kuò)大中國(guó)對(duì)美國(guó)出口D.美聯(lián)儲(chǔ)加息——資本流入美國(guó)市場(chǎng)——人民幣貶值——擴(kuò)大美國(guó)對(duì)中國(guó)進(jìn)口【答案】：D8.對(duì)于判處有期徒刑或拘役的罪犯，（）可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。A.正在提出申訴的B.確有立功表現(xiàn)C.有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的D.確有悔改表現(xiàn)【答案】：C9.下列關(guān)于黃河流域的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.該流域下游常因泥沙堆積形成B.“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游C.以D.陜西境內(nèi)秦嶺以北的河流皆屬該流域【答案】：B10.國(guó)家干部遵紀(jì)守法，照章辦事，不論遠(yuǎn)近親疏都一視同仁；教師平等地對(duì)待學(xué)生，沒(méi)有智力差別和家庭貧富貴賤之分；售貨員公平地對(duì)待顧客，服務(wù)熱情，不以貌取人，不欺叟騙童。這是（）。A.助人為樂(lè)的社會(huì)公德的要求B.完善自我的人際吸引的要求C.辦事公道的職業(yè)道德的要求D.尊老愛(ài)幼的家庭美德的要求【答案】：C11.“巴黎”的名字來(lái)源于：A.人名B.建筑物C.地名【答案】：A12.“不積跬步，無(wú)以至千里。”的古語(yǔ)說(shuō)明（）。A.事物發(fā)展的無(wú)限性B.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.在新質(zhì)基礎(chǔ)上量的擴(kuò)展D.沒(méi)有量的積累，不可能發(fā)生質(zhì)變【答案】：D13.由于青銅技術(shù)的成熟包括鼓風(fēng)、澆鑄等的運(yùn)用，世界各個(gè)民族的先人陸續(xù)掌握了冶鐵技術(shù)。中國(guó)是在（）時(shí)代初步掌握了冶鐵技術(shù)。A.宋代B.春秋戰(zhàn)國(guó)C.秦代D.漢代【答案】：B14.區(qū)分不變資本和可變資本的依據(jù)是資本的不同部分（）。A.根據(jù)價(jià)值周轉(zhuǎn)方式不同B.在運(yùn)動(dòng)中職能是否變化C.在價(jià)值增殖中的作用不同D.在生產(chǎn)中的位置是否移動(dòng)【答案】：C15.近年來(lái)市場(chǎng)上假冒偽劣，以次充好現(xiàn)象屢禁不止，商業(yè)賄賂，欺詐行騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的危害。這一現(xiàn)象主要反映了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的（）。A.滯后性B.法制性C.盲目性D.自發(fā)性【答案】：D16.小王在機(jī)場(chǎng)撿到一個(gè)書(shū)包，內(nèi)有現(xiàn)金8000元，小王將其送交給機(jī)場(chǎng)工作人員李某，李某將該款據(jù)為己有，李某的行為構(gòu)成（）。A.侵占罪B.盜竊罪C.貪污罪D.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪【答案】：A17.海底可燃冰，主要組成部分是（）。A.水分子乙醚B.水分子甲烷C.水分子甲醇D.水分子二甲醚【答案】：B18.公民、法人或者其他組織對(duì)人民法院在強(qiáng)制執(zhí)行中的違法行為或者擴(kuò)大強(qiáng)制執(zhí)行范圍受到損害的，（）。A.B享有抗辯權(quán)B.C享有復(fù)議權(quán)C.A享有陳述權(quán)D.D享有賠償權(quán)【答案】：D19.以下不可以設(shè)定行政強(qiáng)制措施的法律規(guī)范是（）。A.D行政規(guī)章B.A法律C.B行政法規(guī)D.C地方性法規(guī)【答案】：A20.《行政處罰法》規(guī)定的不予行政處罰的年齡是（）。A.不滿18周歲B.不滿16周歲C.不滿14周歲D.不滿20歲【答案】：C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.給青年人看的川劇，首先要在選用角色上下功夫。現(xiàn)在能買(mǎi)到的川劇光碟大都是老藝術(shù)家的非常珍貴的代表作，其演技和藝術(shù)水準(zhǔn)無(wú)疑一流。老觀眾看，他們熟悉這些演員、而這些藝術(shù)家也給他們留下了難忘印象，他們之間有著深厚的情感；青年演員看，老藝術(shù)家是他們學(xué)習(xí)的榜樣，老藝術(shù)家的音像資料可作為他們的教材。大學(xué)生要看的自然應(yīng)該考慮到他們是新生代觀眾，而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對(duì)川劇音樂(lè)、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解，特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強(qiáng)調(diào)（）。A.如何培養(yǎng)青年觀眾的建議B.川劇有許多種觀眾C.川劇要在選用角色上下功夫D.川劇在不同人群應(yīng)有的不同要求【答案】：A22.沒(méi)有爭(zhēng)議的行為，肯定不是創(chuàng)造；沒(méi)有爭(zhēng)議的人物，肯定不是創(chuàng)造者。任何真正的創(chuàng)造都是對(duì)原有模式的背離，對(duì)社會(huì)適應(yīng)的突破，對(duì)民眾習(xí)慣的挑戰(zhàn)。如果眼巴巴地指望眾人理解，創(chuàng)造的純粹性必然會(huì)大大降低。平庸，正在前面招手。通過(guò)文段，作者想要告訴我們的道理是（）。A.只有勇于堅(jiān)持自我打破常規(guī)的人才能開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)B.偉大的創(chuàng)造不需要乞求所有人的認(rèn)可C.任何新的事物在一開(kāi)始總是會(huì)受到質(zhì)疑D.不要因?yàn)楹ε卤粍e人誤會(huì)而等待理解【答案】：D23.醫(yī)患關(guān)系惡化，醫(yī)生“高危”，患者痛苦。解除信任危機(jī)，好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解，是彼此信任的________;冷漠和懷疑，是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí)，到后來(lái)成為朋友甚至親人，靠的是一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句真摯的問(wèn)候、一聲真切的叮嚀，好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離，讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)鍵B.基礎(chǔ)C.條件D.前提【答案】：B24.買(mǎi)書(shū)，是藏書(shū)家鄭振鐸幾乎每天要做的一件事，流連于書(shū)市地?cái)偵稀疤耘f書(shū)”，幾十載不曾間斷。按說(shuō)該有一定經(jīng)驗(yàn)不至于上當(dāng)受騙了吧？無(wú)奈率真坦誠(chéng)、________的鄭先生不善委蛇之術(shù)，每次買(mǎi)書(shū)遇到中意的本子，便是一連串“不得了”“好極了”的激動(dòng)贊嘆聲，接著還大侃書(shū)的種種優(yōu)點(diǎn)和妙處，待侃完交錢(qián)時(shí)，精明的書(shū)販當(dāng)然饒不過(guò)他了。

下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：A.高深莫測(cè)B.光明正大C.胸?zé)o城府D.光明磊落【答案】：C25.語(yǔ)言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫(xiě)論文所需要的語(yǔ)言文字。這一點(diǎn)具有普適性，而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語(yǔ)、梵文等外語(yǔ)，僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來(lái)做學(xué)問(wèn)，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說(shuō)明（）。A.占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果B.正確解讀語(yǔ)言文字是文化研究的關(guān)鍵所在C.語(yǔ)言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平D.掌握古文字和外語(yǔ)是搞好學(xué)術(shù)研究的前提【答案】：C26.網(wǎng)絡(luò)主權(quán)概念的提出,意味著國(guó)家行使主權(quán)去維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,但網(wǎng)絡(luò)空間的特殊性決定了政府作用有限。政府決策者應(yīng)關(guān)注如何在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)的同時(shí)（）互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展,并且在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)與行業(yè)發(fā)展之間尋求恰當(dāng)?shù)模ǎＲ来翁钊雱潤(rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.保障B.保持C.保證D.保護(hù)【答案】：C27.清官屬于內(nèi)斂型，醒官則多屬于發(fā)散型。清官大不了窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，他們可能于世無(wú)補(bǔ)，因?yàn)樗麄兇蟛涣藵嵣碜院枚选Ｈ欢压僖怀鍪郑鄷?huì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。因?yàn)榫退麄儗?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、看法和施政來(lái)說(shuō)，往往著眼于社會(huì)發(fā)展規(guī)律，落腳于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，著力卻在于整個(gè)社會(huì)的福祉，而不是一家一姓的榮華富貴。這段文字表達(dá)的主要意思是（）。A.醒官雖然不拘小節(jié)，但對(duì)于社會(huì)的意義卻是重要的B.與醒官相比，清官便顯得庸碌無(wú)為C.醒官比清官更難得D.為官不僅要清廉，更要有所作為【答案】：C28.中國(guó)特殊的氣候環(huán)境，使中國(guó)形成了熱食的習(xí)俗。熱食不能用手直接接觸，需要餐具幫助進(jìn)餐。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，漆器進(jìn)入到了飲食器具當(dāng)中，并逐漸取代了青銅器。在使用漆器承載食物時(shí)，如果使用刀、叉來(lái)進(jìn)食，會(huì)在漆器表面造成大量的劃痕和損傷，影響到漆器的美觀。中國(guó)古代的先民們利用竹子良好的彈性，首先制造出了“竹夾”，并在使用中積累了經(jīng)驗(yàn)，最終演化出了筷子。

文中沒(méi)有提及下列哪一信息：A.中國(guó)的筷子由“竹夾”演化而來(lái)B.古人用筷子與使用漆器餐具有關(guān)C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們放棄刀叉改用竹筷D.吃熱食的習(xí)俗促成了筷子的產(chǎn)生【答案】：C29.在二審終審制的法律前提下，再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門(mén)的本意，剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了。“順應(yīng)民意”雖然是天大的好事，但對(duì)于法律，“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中，撇開(kāi)司法的獨(dú)立性，就法律的穩(wěn)定性而言，朝令夕改的東西絕對(duì)不是法律，可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律，這是法律本身樹(shù)立強(qiáng)大權(quán)威的必要條件。對(duì)一宗殺人案的判決，竟然如此一波三折，即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎，同時(shí)也讓法律的威嚴(yán)大打折扣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.法院的判決不應(yīng)朝令夕改，應(yīng)該保持穩(wěn)定性，以確保法律的威嚴(yán)B.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意，應(yīng)只關(guān)注法律自身C.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹(shù)立權(quán)威的必要條件D.我國(guó)二審終審制的案件審判程序不合理【答案】：A30.所謂“社會(huì)刻板印象”，指的是對(duì)某一類(lèi)人持有一套固定的，通常帶有負(fù)面色彩的看法，并以此作為參照框架，主觀認(rèn)為這類(lèi)人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象，固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系，但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無(wú)論是在本國(guó)內(nèi)部，還是國(guó)際之間，受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會(huì)流動(dòng)，以及社會(huì)流動(dòng)帶來(lái)的對(duì)資源的爭(zhēng)奪，呈現(xiàn)到社會(huì)心理上，就形成了優(yōu)勢(shì)地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢(shì)群體的羞辱感，歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了（）。A.地域歧視的主要表現(xiàn)形式B.地域歧視的產(chǎn)生原因C.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的直接原因D.社會(huì)刻板印象的概念及影響因素【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.王亮從1月5日開(kāi)始讀一部小說(shuō)，如果他每天讀80頁(yè)，到1月9日讀完；如果他每天讀90頁(yè)，到1月8日讀完，為了不影響正常學(xué)習(xí)，王亮準(zhǔn)備減少每天的閱讀量，并決定分a天讀完，這樣，每天讀a頁(yè)便剛好全部讀完，這部小說(shuō)共有（）頁(yè)。A.324B.376C.256D.484【答案】：A32.2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍，年齡之差是兒子年齡的1/5，5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問(wèn)2014年父親的年齡是多少（）（年齡都按整數(shù)計(jì)算）A.48歲B.36歲C.40歲D.44歲【答案】：A33.跑馬場(chǎng)一周長(zhǎng)為1080米。甲、乙兩人騎自行車(chē)從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，朝同一方向行駛，經(jīng)過(guò)54分鐘后，甲追上了乙。如果甲每分鐘減少50米，乙每分鐘增加30米，從同一地點(diǎn)同時(shí)背向而行，則經(jīng)過(guò)3分鐘后兩人相遇。原來(lái)甲、乙兩人每分鐘各行多少米？（）。A.200180B.240180C.240200D.360240【答案】：A34.設(shè)有三個(gè)自然數(shù)，分別是一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù)，這三個(gè)數(shù)的乘積為2004，則三數(shù)之和為（）。A.179B.100C.180D.178【答案】：C35.有300名求職者參加高端人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，其中軟件設(shè)計(jì)類(lèi)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、財(cái)務(wù)管理類(lèi)和人力資源管理類(lèi)分別有100、80、70和50人。問(wèn)至少有多少人找到工作，才能保證一定有70名找到工作的人專(zhuān)業(yè)相同？（）。A.71B.277C.119D.258【答案】：D36.有64個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的同樣大小的小正方體，其中34個(gè)為白色的，30個(gè)為黑色的。現(xiàn)將它們拼成一個(gè)4X4X4的大正方體，在大正方體的表面上白色部分最多可以是多少平方厘米？（）。A.64B.74C.72D.52【答案】：B37.甲乙兩人從同一起跑線上繞300米環(huán)形跑道跑步，甲每秒鐘跑6米，乙每秒鐘跑4米，問(wèn)第二次追上乙時(shí)甲跑了幾圈？（）A.6B.8C.9D.7【答案】：A38.某企業(yè)接到生產(chǎn)某產(chǎn)品的訂單，每臺(tái)產(chǎn)品需要A，B，C三種部件的數(shù)量分別為2，2，1件。已知每個(gè)工人每天可生產(chǎn)A部件6件，或B部件3件，或C部件2件。該企業(yè)計(jì)劃安排200名工人分成三組分別生產(chǎn)這三種部件，則每天最多可生產(chǎn)多少臺(tái)產(chǎn)品？（）。A.135B.132C.136D.130【答案】：B39.某服裝專(zhuān)賣(mài)店提供兩種促銷(xiāo)方式供消費(fèi)者選擇。消費(fèi)者可以全價(jià)購(gòu)買(mǎi)一件價(jià)格較高的服裝，獲贈(zèng)一件價(jià)格較低的服裝，而所有不參加買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)的服裝均可享受7折優(yōu)惠。張女士準(zhǔn)備買(mǎi)3件價(jià)格不同的服裝，已知其中兩件的價(jià)格之和是另一件價(jià)格的2倍，且任一件服裝的價(jià)格不超過(guò)另一件的2倍，張女士如果想以最低價(jià)格支付，應(yīng)該選擇以下哪種方式?（）A.全單享受7折B.全價(jià)購(gòu)買(mǎi)價(jià)格居中的一件C.全價(jià)購(gòu)買(mǎi)最便宜的一件D.全價(jià)購(gòu)買(mǎi)最貴的一件【答案】：D40.某人連續(xù)打工24天，賺得190元（日工資10元，星期六做半天工，發(fā)半日工資，星期日休息，無(wú)工資）。已知他打工是從1月下旬的某一天開(kāi)始的，這個(gè)月的1號(hào)恰好是星期日。問(wèn)：這人打工結(jié)束的那一天是2月幾日？（）。A.18B.19C.17D.16【答案】：A41.12，3，4，2，2，1，（）。A.4B.2C.1D.8【答案】：B42.某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有10道選擇題，評(píng)分辦法是答對(duì)一道得4分，答錯(cuò)一道扣1分，不答得0分。設(shè)這次競(jìng)賽最多有N種可能的成績(jī)，則N應(yīng)等于多少?（）A.51B.45C.47D.49【答案】：B43.時(shí)鐘的分針和時(shí)針現(xiàn)在恰好重合，那么經(jīng)過(guò)多少分鐘可以成一條直線?（）A.64.5B.32(8/11)C.62.5D.32(6/11)【答案】：B44.地鐵檢修車(chē)沿地鐵線路勻速前進(jìn)，每6分鐘有一列地鐵從后面追上，每2分鐘有一列地鐵迎面開(kāi)來(lái)。假設(shè)兩個(gè)方向的發(fā)車(chē)間隔和列車(chē)速度相同，則發(fā)車(chē)間隔是（）。A.2分鐘B.3分鐘C.4分鐘D.5分鐘【答案】：B45.果園里有蘋(píng)果樹(shù)苗和梨樹(shù)苗一共800棵，其中蘋(píng)果樹(shù)苗占60%，后來(lái)又買(mǎi)了一些蘋(píng)果樹(shù)苗，這樣蘋(píng)果樹(shù)苗占總數(shù)的68%。后來(lái)又買(mǎi)了多少棵蘋(píng)果樹(shù)苗？（）。A.250B.100C.200D.150【答案】：C第四部分判斷推理46.事業(yè)單位退休、離職、退職費(fèi)用首次超過(guò)1000億（2000-2004年期間）的是（）。A.2003年B.2004年C.2002年D.2001年【答案】：A47.錢(qián)包：鈔票（）。A.信封：信件B.橡皮：鉛筆C.背包：課本D.茶杯：茶葉【答案】：C48.最近一段時(shí)期，有關(guān)要發(fā)生地震的傳言很多。一天傍晚，小芳問(wèn)在院里乘涼的姥姥：“姥姥，他們都說(shuō)明天要地震了。”姥姥說(shuō)：“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震。”小芳說(shuō)：“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了。”姥姥說(shuō)不對(duì)。小芳陷入了迷惑。以下哪句話與姥姥的意思最為接近？（）。A.明天可能地震B(yǎng).明天不可能不地震C.明天可能不地震D.明天不可能地震【答案】：C49.教育的目的是什么？教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作，都必須能繼續(xù)自己的生活，解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向，在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的，學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的，他只有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而將日常生活交給他人，交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中，日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才，包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等，在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中A.幸福的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.人生的真正意義C.日常生活的哲學(xué)意義D.精神生活的重要價(jià)值【答案】：C50.票友：業(yè)余A.專(zhuān)家：膚淺B.運(yùn)動(dòng)員：瘦弱C.藝術(shù)大師：著名D.教師：慈祥【答案】：C51.在道德意志的鍛煉中，針對(duì)依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生，應(yīng)著重鍛煉其意志的（）。A.果斷性B.自制性C.獨(dú)立性D.堅(jiān)持性【答案】：C52.認(rèn)為心理健康的模式為“自我實(shí)現(xiàn)的人”的是（）。A.羅杰斯B.馬斯洛C.奧爾波特D.英格里士【答案】：B53.“舉一反三”和“觸類(lèi)旁通”所說(shuō)的遷移類(lèi)型是（）。A.水平遷移B.負(fù)遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【答案】：A54.