部編版·一年級下冊語文18小猴子下山部編版·一年級下冊語文18小猴子下山新課導入你知道這是什么動物嗎？小猴子一物像人又像狗，爬竿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山中有。打一動物新課導入你知道這是什么動物嗎？小猴子一物像人又像狗，知識備查猴子靈長目動物，猴子一般大腦發(fā)達，眼眶朝向前方，眶間距離窄，手和腳的趾分開，大拇指靈活，大多數能與其他趾對握。知識備查猴子靈長目動物，猴子一般大腦發(fā)達，眼眶朝向前新課導入大家一起欣賞《小猴子下山》的故事吧新課導入大家一起欣賞《小猴子下山》的故事吧我會認猴hóu猴子結jiē結果我會認猴hóu猴子結jiē結果掰bāi掰斷扛kánɡ扛東西掰bāi掰斷扛kánɡ扛東西滿mǎn飽滿扔rēnɡ亂扔滿mǎn飽滿扔rēnɡ亂扔摘zhāi采摘捧pěnɡ捧著摘zhāi采摘捧pěnɡ捧著抱bào擁抱蹦bènɡ蹦跳抱bào擁抱蹦bènɡ蹦跳追zhuī追求你會認了嗎？追zhuī追求你會認了嗎？空多音字kōnɡkònɡ天空空白空多音字kōnɡkònɡ天空空白整體感知聽課文朗讀，找一找：小猴子到了哪些地方？小猴子在這些地方做了什么？整體感知聽課文朗讀，找一找：小猴子到了哪些地方？小猴課文解讀自由朗讀課文，結合下列圖片，說一說猴子分別做了什么。課文解讀自由朗讀課文，結合下列圖片，說一說猴子分別做部編版一年級下冊語文181.這是什么地方？根據圖片，結合課文找一找：玉米地2.你看見了什么？小猴子、玉米3.小猴子做了什么？小猴子掰了一個扛著往前走。1.這是什么地方？根據圖片，結合課文找一找：玉米地2.你看見1.這是哪里呢？桃樹2.你看見了什么？滿樹又大又紅的桃子3.小猴子做了什么？小猴子扔了玉米，去摘桃子。1.這是哪里呢？桃樹2.你看見了什么？滿樹又大又紅的桃子3.1.這又是什么地方呢？瓜地2.你看到了什么？滿地又大又圓的西瓜3.小猴子做了什么？小猴子扔了桃子，去摘西瓜。1.這又是什么地方呢？瓜地2.你看到了什么？滿地又大又圓的西1.抱著西瓜的小猴子看見了什么？小猴子看見一只小兔子。2.小猴子又做了什么？小猴子扔了西瓜，去追小兔子。1.抱著西瓜的小猴子看見了什么？小猴子看見一只小兔子。2.小齊讀最后一段，說一說小猴子最后帶了什么回家？小猴子最后什么也沒得到，只好空著手回家了。齊讀最后一段，說一說小猴子最后帶了什么回家？小猴子最因為小猴子做事沒有明確的目標，而且三心二意，所以最終他什么也沒找到，只好空著手回家去。思考：猴子為什么只好空著手回家去？因為小猴子做事沒有明確的目標，而且三心二意，所以最終結構梳理扔玉米三心二意

一無所獲桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追結構梳理扔玉米三心二意一無所獲桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘開始筆順學習吧！瓜非往塊空進常開始筆順學習吧！瓜非往塊空進常我會寫塊kuài筆順：字詞學習yíkuài一塊bīnɡkuài冰塊我會寫塊kuài筆順：字詞學習yíkuàibīnɡk非fēifēichánɡ非常mòfēi莫非筆順：非fēifēichánɡm(xù)òfēi筆順：常chánɡpínɡchánɡ平常jīnɡchánɡ經常筆順：常chánɡpínɡchánɡjīnɡchánɡ筆順：往wǎnɡwǎnɡshì往事xiànɡwǎnɡ向往筆順：往wǎnɡwǎnɡshìxiànɡwǎnɡ筆順：瓜ɡuāxīɡuā西瓜ɡuāɡuǒ瓜果筆順：瓜ɡuāxīɡuāɡuāɡuǒ筆順：進jìnjìnmén進門jìntuì進退筆順：進jìnjìnménjìntuì筆順：空kōnɡtiānkōnɡ天空kōnɡjiān空間筆順：空kōnɡtiānkōnɡkōnɡjiān筆順：課后作業(yè)1.會寫本課生字，讀熟課文。2.向爸爸媽媽講述這個故事。課后作業(yè)1.會寫本課生字，讀熟課文。結合插圖，說說小猴子下山以后看到了什么，做了什么。結合插圖，說說小猴子下山以后看到了什么，做了什么。作業(yè)布置：1.生字會寫。2.總結課后習題帶有“提手旁”的生字，并試著做一做。作業(yè)布置：1.生字會寫。部編版一年級下冊語文18部編版一年級下冊語文18部編版一年級下冊語文18部編版一年級下冊語文18部編版一年級下冊