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文檔簡(jiǎn)介
精品文檔-下載后可編輯即興表演驅(qū)恐懼每個(gè)孩子都有恐懼心理,他們怕黑暗、孤獨(dú)、封閉的空間。引起孩子恐懼心理的因素多種多樣,有大自然現(xiàn)象――黑暗、雷雨;也有人為的因素,如故事或電視中武打、車禍、兇殺、打仗等各種各樣的可怕畫面。
怎樣才能減少或消除兒童的恐懼心理呢?表演即興戲便是一種很好的方法。
家長(zhǎng)和孩子一起演即興戲時(shí),孩子是惟一的演員,扮演劇中的各個(gè)角色。家長(zhǎng)當(dāng)觀眾,戲的主題、情節(jié)由家長(zhǎng)提示,表演時(shí)由孩子即興發(fā)揮,孩子一邊說(shuō)情景,一邊幫助戲里的人物做動(dòng)作。
即興戲一惡夢(mèng)
布娃娃躺下睡覺(jué)了。突然,黑暗中出現(xiàn)幾個(gè)可怕的東西:幽靈、妖婆、機(jī)器人。布娃娃被嚇得顫抖起來(lái)。后來(lái),布娃娃的媽媽幫著他開(kāi)了電燈。仔細(xì)一看,原來(lái)是風(fēng)在徐徐吹動(dòng)著窗簾,扔在椅子上的幾件衣服形狀好似怪物。
這場(chǎng)戲中,孩子的注意力要放在把那些稱作妖怪或怪物的東西上,將他們裝扮得盡可能使人感到滑稽可笑。妖怪的名稱由孩子自己想,自己說(shuō)出來(lái)。讓孩子給布娃娃做動(dòng)作時(shí)盡量做得大一點(diǎn)兒、夸張一點(diǎn)兒,比如布娃娃被嚇得顫抖,可以使他全身猛烈地顫抖。
孩子演戲的過(guò)程,也是消除他恐懼心理的過(guò)程。漸漸地,他開(kāi)始明白,他害怕的妖精或者怪物都是假的。
即興戲二大雷雨
一天晚上,小狗的主人布娃娃剛睡著,天就下起了大雨,雷聲隆隆,電光閃閃,嚇得布娃娃牙齒直打戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒,布娃娃聽(tīng)見(jiàn)好像有誰(shuí)在哀號(hào),還咯吱咯吱地抓門。這是他那只冷得發(fā)抖又被嚇著的小狗想進(jìn)屋,可是門怎么也推不開(kāi)。主人布娃娃可憐起這條小狗,但他又不敢去開(kāi)屋門。布娃娃心里兩種矛盾的感情斗爭(zhēng)著,終于憐憫心戰(zhàn)勝了恐懼,打開(kāi)門將小狗放進(jìn)屋來(lái),然后用熱水給小狗洗爪子、擦干。不一會(huì)兒,主人和小狗都安詳?shù)厝胨恕?/p>
這場(chǎng)戲中用木偶扮演小狗,由孩子幫助小狗進(jìn)入角色。通過(guò)演出,孩子會(huì)體會(huì)到主人是強(qiáng)者,是有能力保護(hù)弱者的。
即興戲三生病
小熊病倒了,一天天瘦下去,可他怕去醫(yī)院打針。布娃娃勸了半天也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),小熊疼痛難忍,不斷哭叫。布娃娃給小熊講了去醫(yī)院看病才能消除病痛的道理,并且鼓勵(lì)小熊應(yīng)該勇敢一些。終于,小熊消除了恐懼感,順從地跟著布娃娃走了。
這場(chǎng)演出中,家長(zhǎng)須幫助孩子一起想辦法,或者提示孩子怎樣勸小熊去醫(yī)院。這樣對(duì)孩子本身也是一個(gè)極好的教育。
即興戲四林中散步
一天小猴在林中散步時(shí)迷路了。天漸漸暗下來(lái),夜幕降臨了,小猴仍未找到回家的路,只得在林中過(guò)夜。在黑暗中,他感到有什么奇怪的東西就在附近,于是他害怕起來(lái)。怎么辦?他想起媽媽曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò),在黑暗中常常是讓人感到可怕的東西最不傷人。小猴知道林子里只有灌木叢、樹(shù)枝這類東西,于是他鼓起勇氣躲到茂密的云杉下面,卷縮著睡著了。
第二天早晨,主人找到小猴,夸獎(jiǎng)他真勇敢。
在演這場(chǎng)戲時(shí)要讓孩子盡量多地說(shuō)出令他害怕的東西。孩子說(shuō)得越多,就能夠越多地消除令他恐懼的東西。
家長(zhǎng)可以根據(jù)自己子女的真實(shí)情況編寫有針對(duì)意義的小劇,其宗旨是讓孩子敢于戰(zhàn)勝“嚇人的東西”。
家長(zhǎng)編寫的小劇要使孩子有可能產(chǎn)生即興表演的欲望。為了使孩子在家里有可能表演這類戲,道具越簡(jiǎn)單越好,兩張椅子,一塊窗簾做幕布,幾個(gè)布娃娃和小動(dòng)物
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