小學(xué)師德師風(fēng)踐行倡議書5篇最新學(xué)校師德師風(fēng)踐行倡議書5篇

樂觀參與教改試驗(yàn)和教育科研，探究教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。下面是我為大家整理的學(xué)校師德師風(fēng)踐行倡議書，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

學(xué)校師德師風(fēng)踐行倡議書（精選篇1）

各位敬重的同仁：

“學(xué)為人師，行為示范”是老師的道德準(zhǔn)則，也是教育事業(yè)對(duì)老師的基本要求。

我們一公路學(xué)校的每一名老師都擔(dān)負(fù)著教書育人的責(zé)任，擔(dān)負(fù)著把我校建設(shè)成一流名校的重任。所以，我們更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，維護(hù)人格尊嚴(yán)，崇尚高尚師德，力行師德規(guī)范。在教書育人方面領(lǐng)先垂范，為我校更加美妙的明天盡職盡力。

在此，學(xué)校向全體老師提出如下倡議：

1．不接受家長的禮金禮品和吃請(qǐng)，立足崗位，樂觀奉獻(xiàn)。“傳道、授業(yè)、解惑”是從教者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我們只能仔細(xì)履行老師職責(zé)，做好本職工作，萬不能收受家長禮金、禮品或吃請(qǐng)，辱沒社會(huì)、家庭對(duì)我們的信任。

2．不搞營業(yè)性家教，以身作則，為人師表。老師的自我素養(yǎng)修養(yǎng)往往是同學(xué)嚴(yán)格端詳?shù)膶?duì)象，影響他們一生的成長。我們?nèi)f不能以盈利為目的，出賣自己的學(xué)問，出售自己的人格。

3、堅(jiān)決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑，做喜愛同學(xué)，育人為本的一公路人。

4、做有尊嚴(yán)的一公路人。每一個(gè)正直的人都應(yīng)當(dāng)維護(hù)自己的尊嚴(yán)是的，一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)之時(shí)，而在于其本身真正值得這榮譽(yù)，只有我們真正做到了“中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范中的六條，我們才當(dāng)?shù)闷稹白饑?yán)”這個(gè)宏大的榮譽(yù)。

國運(yùn)興盛，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系將來。我們的職業(yè)是平凡的，不會(huì)顯赫一時(shí)，流芳百世，然而，我們的生命將在一批又一批的同學(xué)身上連續(xù)，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。

讓我們莊重地宣告，堅(jiān)決拒絕紅包、堅(jiān)決拒絕營業(yè)性家教、堅(jiān)決不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)人格尊嚴(yán)，做有尊嚴(yán)的人民老師，為老師這個(gè)平凡的職業(yè)增光添彩。

倡議人：__

20__年x月x日

學(xué)校師德師風(fēng)踐行倡議書（精選篇2）

全校老師同志們：

你們好！

“學(xué)為人師，行為世范”是老師的道德準(zhǔn)則，也是黨和國家對(duì)老師的基本要求。為國家培育社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和牢靠接班人，是老師的光榮職責(zé)。合校六年來學(xué)校的改革進(jìn)展取得了歷史性成就，把學(xué)校辦成具有自身特色的高水平多科性高校是全校師生員工的共同目標(biāo)。在這次全校開展的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們作為重慶工商高校的一般老師，謹(jǐn)向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉：

一、忠誠教育，志存高遠(yuǎn)

仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策，堅(jiān)決奉獻(xiàn)教育事業(yè)的抱負(fù)信念，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)教育教學(xué)工作，樹立正確的是非觀和榮辱觀。忠誠和獻(xiàn)身教育事業(yè)，立志做同學(xué)歡迎、學(xué)校滿足的人民老師，努力成為先進(jìn)文化的傳播者、先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文明的提倡者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。

二、喜愛同學(xué)，愛崗敬業(yè)

真誠喜愛和嚴(yán)格要求同學(xué)，全面關(guān)懷同學(xué)進(jìn)步，做同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人。敬重同學(xué)人格，公正公正地對(duì)待每個(gè)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益。喜愛老師工作，仔細(xì)履行老師職責(zé)，細(xì)心預(yù)備每一堂課，努力教好每一門課，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的老師天職。

三、舉止文明，言行規(guī)范

模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，講究待人之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊，樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，提倡健康向上的生活方式，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，善待來訪人員和同學(xué)家長，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象。

四、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精通業(yè)務(wù)

仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問，不斷更新學(xué)科學(xué)問體系，做同學(xué)求知不竭的源頭活水。樂觀關(guān)注現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)，不斷提高教書育人的效率與效果。努力開展教育教學(xué)理論討論，大膽探究新的教育模式和教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、追求真理，崇尚學(xué)術(shù)

以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，樂觀開展科學(xué)討論，探究客觀世界和社會(huì)進(jìn)展的規(guī)律，努力提升我校科學(xué)討論水平。崇尚學(xué)術(shù)事業(yè)，恪守學(xué)術(shù)道德，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，凈化學(xué)術(shù)空氣，反對(duì)任何剽竊、抄襲、弄虛作假等學(xué)術(shù)腐敗行為。

六、嚴(yán)格自律，廉潔從教

自覺遵守國家法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，保持高尚情操，抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，不私自向同學(xué)收取費(fèi)用，不向同學(xué)推銷各種商品或書籍、資料，不接受同學(xué)、家長的饋贈(zèng)或宴請(qǐng)，真正做到公正管理、清明廉潔。

為人師表、教書育人，是老師的本分；業(yè)以師立、師以德馨，是亙古的傳承。我們要學(xué)習(xí)英模、弘揚(yáng)師魂，根據(jù)學(xué)校“明德循理、精業(yè)育才”教風(fēng)的要求，自覺遵守老師職業(yè)道德，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，為培育重慶工商高校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)盡心出力。

倡議人：__

20__年x月x日

學(xué)校師德師風(fēng)踐行倡議書（精選篇3）

全校老師同志們：

你們好！

“學(xué)為人師，行為世范”是老師的道德準(zhǔn)則，也是黨和國家對(duì)老師的基本要求。為國家培育社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和牢靠接班人，是老師的光榮職責(zé)。合校六年來學(xué)校的改革進(jìn)展取得了歷史性成就，把學(xué)校辦成具有自身特色的高水平多科性高校是全校師生員工的共同目標(biāo)。在這次全校開展的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們作為重慶工商高校的一般老師，謹(jǐn)向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉：

一、忠誠教育，志存高遠(yuǎn)

仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策，堅(jiān)決奉獻(xiàn)教育事業(yè)的抱負(fù)信念，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)教育教學(xué)工作，樹立正確的是非觀和榮辱觀。忠誠和獻(xiàn)身教育事業(yè)，立志做同學(xué)歡迎、學(xué)校滿足的人民老師，努力成為先進(jìn)文化的傳播者、先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文明的提倡者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。

二、喜愛同學(xué)，愛崗敬業(yè)

真誠喜愛和嚴(yán)格要求同學(xué)，全面關(guān)懷同學(xué)進(jìn)步，做同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人。敬重同學(xué)人格，公正公正地對(duì)待每個(gè)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益。喜愛老師工作，仔細(xì)履行老師職責(zé)，細(xì)心預(yù)備每一堂課，努力教好每一門課，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的老師天職。

三、舉止文明，言行規(guī)范

模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，講究待人之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊，樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，提倡健康向上的生活方式，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，善待來訪人員和同學(xué)家長，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象。

四、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精通業(yè)務(wù)

仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問，不斷更新學(xué)科學(xué)問體系，做同學(xué)求知不竭的源頭活水。樂觀關(guān)注現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)，不斷提高教書育人的效率與效果。努力開展教育教學(xué)理論討論，大膽探究新的教育模式和教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、追求真理，崇尚學(xué)術(shù)

以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，樂觀開展科學(xué)討論，探究客觀世界和社會(huì)進(jìn)展的規(guī)律，努力提升我校科學(xué)討論水平。崇尚學(xué)術(shù)事業(yè)，恪守學(xué)術(shù)道德，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，凈化學(xué)術(shù)空氣，反對(duì)任何剽竊、抄襲、弄虛作假等學(xué)術(shù)腐敗行為。

六、嚴(yán)格自律，廉潔從教

自覺遵守國家法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，保持高尚情操，抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，不私自向同學(xué)收取費(fèi)用，不向同學(xué)推銷各種商品或書籍、資料，不接受同學(xué)、家長的饋贈(zèng)或宴請(qǐng)，真正做到公正管理、清明廉潔。

為人師表、教書育人，是老師的本分；業(yè)以師立、師以德馨，是亙古的傳承。我們要學(xué)習(xí)英模、弘揚(yáng)師魂，根據(jù)學(xué)校“明德循理、精業(yè)育才”教風(fēng)的要求，自覺遵守老師職業(yè)道德，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，為培育重慶工商高校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)盡心出力。

學(xué)校師德師風(fēng)踐行倡議書（精選篇4）

各位敬重的同仁：

“學(xué)為人師，行為示范”是老師的道德準(zhǔn)則，也是教育事業(yè)對(duì)老師的基本要求。

我們一公路學(xué)校的每一名老師都擔(dān)負(fù)著教書育人的責(zé)任，擔(dān)負(fù)著把我校建設(shè)成一流名校的重任。所以，我們更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，維護(hù)人格尊嚴(yán)，崇尚高尚師德，力行師德規(guī)范。在教書育人方面領(lǐng)先垂范，為我校更加美妙的明天盡職盡力。

在此，學(xué)校向全體老師提出如下倡議：

1、不接受家長的禮金禮品和吃請(qǐng)，立足崗位，樂觀奉獻(xiàn)。“傳道、授業(yè)、解惑”是從教者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我們只能仔細(xì)履行老師職責(zé)，做好本職工作，萬不能收受家長禮金、禮品或吃請(qǐng)，辱沒社會(huì)、家庭對(duì)我們的信任。

2、不搞營業(yè)性家教，以身作則，為人師表。老師的自我素養(yǎng)修養(yǎng)往往是同學(xué)嚴(yán)格端詳?shù)膶?duì)象，影響他們一生的成長。我們?nèi)f不能以盈利為目的，出賣自己的學(xué)問，出售自己的人格。

3、堅(jiān)決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑，做喜愛同學(xué)，育人為本的一公路人。

4、做有尊嚴(yán)的一公路人。每一個(gè)正直的人都應(yīng)當(dāng)維護(hù)自己的尊嚴(yán)是的，一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)之時(shí)，而在于其本身真正值得這榮譽(yù)，只有我們真正做到了“中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范中的六條，我們才當(dāng)?shù)闷稹白饑?yán)”這個(gè)宏大的榮譽(yù)。

國運(yùn)興盛，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系將來。我們的職業(yè)是平凡的，不會(huì)顯赫一時(shí)，流芳百世，然而，我們的生命將在一批又一批的同學(xué)身上連續(xù)，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。

讓我們莊重地宣告，堅(jiān)決拒絕紅包、堅(jiān)決拒絕營業(yè)性家教、堅(jiān)決不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)人格尊嚴(yán)，做有尊嚴(yán)的人民老師，為老師這個(gè)平凡的職業(yè)增光添彩。

學(xué)校師德師風(fēng)踐行倡議書（精選篇5）

敬重的老師們：

你們好！

“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是老師立身之本。同學(xué)、學(xué)者、學(xué)術(shù)是高校精神的核心，因此，師德、師風(fēng)在高校精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好老師形象，學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體老師發(fā)出如下倡議：

一、恪守師德，為人師表

高尚的師德是對(duì)同學(xué)最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。我們要時(shí)刻牢記老師的神圣職責(zé)，自覺遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。要自覺提高思想道德素養(yǎng)，珍惜老師光榮稱號(hào)，維護(hù)老師崇高榮譽(yù)，遵守老師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規(guī)范，自覺抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹立良好的老師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響同學(xué)，自覺成為同學(xué)的表率和楷模。

二、細(xì)心備課，科學(xué)施教

要細(xì)心預(yù)備每一堂課，努力教好每一門課。備課是課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。要上好一堂課，首先必需做到細(xì)心、專心預(yù)備。要執(zhí)行教學(xué)方案，履行老師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。要潛心討論專業(yè)學(xué)問，不斷跟蹤學(xué)科前沿，更新學(xué)科學(xué)問體系，把握本學(xué)科領(lǐng)域最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)，充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容，做同學(xué)求知不竭的源頭活水。要注意鉆研教育理論，不斷探究并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平，努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。要注意因勢(shì)利導(dǎo)，深化淺出，循循善誘，誨人不倦，牢記“授人以魚不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭(zhēng)成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深化的專業(yè)學(xué)問的德才雙馨的教學(xué)名師。

三、規(guī)范用語，文明執(zhí)教

同學(xué)是受教育者，老師的言行對(duì)他們的影響最詳細(xì)、最直接、最重要。我們要自覺遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《老師法》，注意依法循規(guī)執(zhí)教。遵守處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊，樹立良好的行為習(xí)慣，提倡健康向上的生活方式。要弘揚(yáng)正氣，摒棄低俗。在課堂上應(yīng)堅(jiān)持傳播正能量，堅(jiān)決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤課堂，凈化課堂環(huán)境。堅(jiān)決杜絕有害于同學(xué)的行為或者其他侵害同學(xué)合法權(quán)益的行為，自覺抵制有害于同學(xué)健康成長的現(xiàn)象。我們應(yīng)時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，以模范的言行和人格力氣去感染和帶動(dòng)同學(xué)，做同學(xué)道德的領(lǐng)路人，品德的示范者；努力做先進(jìn)文化和科學(xué)學(xué)問的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進(jìn)文明的提倡者，努力營造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校內(nèi)環(huán)境。

四、關(guān)愛同學(xué)，甘為人梯

我們要關(guān)懷、愛惜全體同學(xué)。做到敬重同學(xué)，切實(shí)維護(hù)同學(xué)的人格尊嚴(yán)；要樹立“教學(xué)相長”的觀念，樂觀為同學(xué)