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第六單元知識梳理第六單元知識梳理1部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)2部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)3部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)4部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)5部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)6部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)7部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)8部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)9部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)10部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)11部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)12部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)13部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)14部編版四年級語文下冊第六單元知識梳理(課件)15考試熱點與推薦書目考試熱點與推薦書目16怎樣通過列小標題的方式把握長文章的主要內容本單元的課文篇幅都相對較長，而且都是分成幾個部分來寫的。在閱讀此類較長的文章時，可以給文章各部分加上小標題，從而快速地了解文章的主要內容。那么我們該如何給文章列小標題呢？1.根據文章各段或各部分的中心句列出小標題。如《我們家的男子漢》一文中“他對食物的興趣”這一部分，主要講了小男子漢對吃的興趣，其中“他對所有的滋味都有興趣”一句是本部分的中心句，可以直接用這句話作為該部分的小標題。2根據各段（部分）的主要內容列出小標題。如《小英雄雨來（節選）》中，第六部分主要講了雨來沒有死這一事實，因此這一部分的小標題可以概括為“雨來沒有死”或者“英雄歸來”。怎樣通過列小標題的方式把握長文章的主要內容本單元的課17

3.抓住各段或各部分中最重要的情節列出小標題。如《蘆花鞋》一文中，最后一部分主要講了青銅在雪地中脫下腳上的蘆花鞋，賣給顧客，可以將其概括為“赤腳賣鞋成人之美”。

列小標題時還應注意以下幾點：1.務必簡練確切、新鮮活潑。2.盡可能保持形式上的一致，避免這一段的小標題是詞語，另一段的小標題是短句。3.小標題一般放在文章各段（部分）的前面，單獨成行，居中放置，目的在于標明各段（部分）的重點

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