刷子李刷子李1

馮驥才，著名作家。他生于天津長于天津，對這里的一切，都懷著一種近乎狂熱的激情。他寫過不少具有天津地域特色的小說，如《神鞭》《三寸金蓮》《俗世奇人》等，從而挖掘天津人的集體性格，展示這個城市的形態(tài)和靈魂。馮驥才，著名作家。他生于天津長于天津，對這里的2俗世奇人

文選自《俗世奇人》，是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說集。書中所講之事，多以清末民初天津衛(wèi)百姓生活為背景，每篇專講一個傳奇人物的生平事跡，素材收集于流傳津門的民間傳說。人物之奇特，聞所未聞；故事之精妙，嘆為觀止。俗世奇人文選自《俗世奇人》，是著名作家馮驥3

在日常生活中，我們看見姓李的老師稱李老師，看見姓李的會計稱李會計，看見姓李的廠長稱李廠長，那看見姓李的粉刷師傅，我們稱什么呢？河北大街一家營造廠姓李的師傅

刷子李在日常生活中，我們看見姓李的老師稱李老師，看見姓李的4蘸（zhàn）和（hè）著琴音必得（děi）發(fā)怔（zhèng）調(diào)（tiáo）漿天衣無縫（fèng）重點(diǎn)字詞：蘸（zhàn）和（hè）著琴音重點(diǎn)字詞：5

文中多次寫到“刷子李”的黑衣服，你們發(fā)現(xiàn)了幾處？深入感悟：黑衣服的描寫聽說黑衣服看到黑衣服檢查黑衣服發(fā)現(xiàn)小白點(diǎn)文中多次寫到“刷子李”的黑衣服，你們發(fā)現(xiàn)了幾處6你從哪些詞語體會到了刷子李的技藝高超？

深入感悟：黑衣服的描寫

最讓人叫絕的是，他刷時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點(diǎn)。別不信！他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。

我們通過對重點(diǎn)詞句的品析來體會作者描寫的意思，下面請同學(xué)們運(yùn)用這種方法，小組討論其它三處地方描寫的好處。必穿絕沒有一個規(guī)矩白刷不要錢你從哪些詞語體會到了刷子李的技藝高超？深入感悟：黑衣服的描7深入感悟：刷墻的描寫“刷子李”的粉刷本領(lǐng)到底有多強(qiáng)？課文中是怎樣具體描寫的？這一小節(jié)，有哪些令你驚嘆的地方，找出來讀一讀，與小組成員交流交流看法。

深入感悟：刷墻的描寫“刷子李”的粉刷本領(lǐng)到底有多強(qiáng)？這一小節(jié)8深入感悟：刷墻的描寫

可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，折得清爽。蘸漿的手法高明深入感悟：刷墻的描寫可刷子李一舉刷子，就像沒有9深入感悟：刷墻的描寫

手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。動作熟練，優(yōu)美。

深入感悟：刷墻的描寫手臂悠然擺來，悠然擺去，如10深入感悟：刷墻的描寫啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。做的活，效果非同一般。

深入感悟：刷墻的描寫啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過11深入感悟：寫法的妙處課文是寫“刷子李”的技藝高超，本該花大篇幅描寫他是怎樣刷墻，刷得怎樣好，可為什么卻花了那么多的筆墨寫他的黑衣服呢？深入感悟：寫法的妙處課文是寫“刷子李”的技藝高超，本該花大篇12深入感悟：寫法的妙處

刷墻的描寫是直接寫他的刷墻的技藝高超，而黑衣服的描寫雖然不是直接寫，可從這些描寫中卻也讓我們體會到了他的技藝高超，我們可以稱這種描寫為側(cè)面描寫，但無論是直接描寫還是側(cè)面描寫，都是為了表現(xiàn)“刷子李”的技藝高超。深入感悟：寫法的妙處刷墻的描寫是直接寫他的刷墻的技藝13曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢！

曹小三學(xué)徒的頭一天分別見到、聽到？課文總結(jié)曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明14寫法遷移用這節(jié)課學(xué)到的方法，夸一夸身邊有一技之長的人，用一段話寫下來。

寫法遷移用這節(jié)課學(xué)到的方法，夸一夸身邊有一技之長的人，用一段15課堂訓(xùn)練一、描寫人物動作的詞語有很多，比如“健步如飛”，請你再寫出三個。二、把詞語補(bǔ)充完整。半（）半（）天（）無（）一（）一（）勻勻（）（）（）神（）擻（）面（）天課堂訓(xùn)練一、描寫人物動作的詞語有很多，比如“健步如飛”，請你16謝謝！謝謝！171、知道我們經(jīng)濟(jì)在改革開放以來取得巨大發(fā)展，理解改革開放是強(qiáng)國之路、富民之路。2、了解我國的經(jīng)濟(jì)制度，充分認(rèn)識市場在資源配置中在決定作用。3、任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究4、認(rèn)識到改革開放不僅改變了中國，也深刻影響了世界。5、了解校史發(fā)展變化，思考為什么學(xué)校面貌會發(fā)生如此大的改變？6、通過了解商品市場、技術(shù)市場、人才市場等，分析市場在我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的