第頁共頁2023年學生代表的發言稿(精選十六篇)學生代表的發言稿篇一大家好！我是x班的，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。假設沒有一群好教師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能獲得好的成績。“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動亂混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍受光陰，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態吞沒本還存在的期望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么本來微弱的期望也會因為一息的喪存而清醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，光陰刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才可以成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經歷和竅門，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時就應構成適宜自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：1、學習要有方案。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進展，有了方案可以把自我的學習管理好。到必須時候對照方案檢查總結一下自我的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，抑制缺點，使學習不斷進步。2、全面開展，不偏科。同時，我們也可以在全面開展的根底上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，假設沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人領先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。4、在持續獨立考慮的同時，要虛心地向教師請教，與同學交流。學生代表的發言稿篇二親愛的各位同學們，親愛的各位教師們：大家好！我是五〔5〕班的陳，愉快的暑假就要開始了，經過一個學期緊張而又卓有成效的學習，同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都獲得了驕傲的成績。我對發奮向上、用心進取，獲得優異成績的同學們表示熱烈祝賀！對辛勤耕耘，努力工作，獲得豐碩成果的教師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣，心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽，我們播種期望，共享收獲與成功。回眸過去，我們在教師的辛勤培育下，共同度過了無數的完美光陰。無論是課間與同學們的嬉戲，還是課堂上與教師智慧的共鳴，都讓我們的心之震撼，讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，光陰在我們身后留下串串腳印，應對已經降臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期里每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里禮貌游戲；課堂上，每位同學專注傾聽，用心動腦；課下，每一位同學都講禮貌，保護公物……下方，我要給大家提幾點要求，期望大家不僅僅要記在腦子里，更要落實在行動上。〔1〕防溺水事故：發生溺水事故是夏季在平安方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至消滅。因此暑假里大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚；不到無平安設施、無救護人員的水域學習游泳，學習游泳前務必征得家長同意，并要有會游泳的家長陪同，要有實在的平安措施。學校把這一條作為假期里的一項行為標準和紀律要求。〔2〕要注意交通平安：要遵守交通規那么，嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學生騎車上路。〔3〕要注意飲食衛生平安：夏季是各種傳染病易發的季節，期望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自我的飲食，培養自我安康良好的飲食習慣。〔4〕不要到施工場地、橋梁、公路上玩耍，捉迷藏，玩游戲。制止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯絡，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕，不聽信陌生人的花言巧語，不吃陌生人給的食物。單獨在家時，不要給陌生人開門。要把尊敬別人與進步警覺嚴格區分開來，學會明辨是非，機智對待陌生人。在任何時候都制止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨意接觸電、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。〔5〕自覺遵守國家法律、社會公德，言行禮貌，以禮待人。〔6〕尊老愛幼，孝敬父母，聽從教誨，不任性胡鬧。〔7〕不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。〔8〕不進入網吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不安康的娛樂活動。〔9〕遵守法律，不盜竊、損害別人財物，不參與敲詐活動。〔10〕不準私自進入學校嬉鬧，不準損壞公共財產。遵紀守法教育，教育并引導學生自覺遵守社會公德和秩序，不進入網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所，不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最后：祝同學們過一個有好處的假期！學生代表的發言稿篇三尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：大家好！這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言，心中感到無比的興奮和沖動，首先向五年光陰里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我珍貴知識的所有教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！〔敬禮〕光陰荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學光陰。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是鼓勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。這天之所以獲得這樣好的成績，我非常感謝我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也非常關心，如同自我的孩子。我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。每個人都有適宜自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個可以在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花光陰學習，舍得開口學習，舍得動腦考慮，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的缺乏，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛慎重的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都安康安寧、工作順利！多謝大家！學生代表的發言稿篇四尊敬的教師，各位家長，您們好：我是〔〕，今天，我很榮幸能站在這里發言，與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會，請教師和各位家長指正。首先，課前預習是必不可少的。預習完成后，就會對即將要學習的新課文有了一個大概的理解，在上課的時候，要帶著預習時不懂的問題去聽講，特別要重視一節課的上課時間，課堂上的每一分鐘都不應該錯過，認真聽講，積極答復以下問題。課后要獨立完成教師布置的作業，最好先復習課文，再去做題，做錯了，聽了教師的講解后再去訂正，才會有進步。通常，不在復習的重點階段，我不建議在課間寫作業，但可以在課間去想想習題的思路，也可以閱讀一些書籍，為自己積累一些作文素材，不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業，為了放學后可以有更多的時間玩，這是不可行的，得不償失嘛！課堂上哪怕發呆一分鐘，課后都要用十倍的時間去彌補，去重新學懂，還不如認認真真的完成課堂上的任務，課后完成作業也會更有效率。在班上，作為班長，要忙的事情還是蠻多的，擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后，也同時要注重學習，這時，自主學習就顯得尤為重要了。如今的我們，不能單憑父母在身后催促，要自己為自己的學習任務做好方案，要知道——自學是解決學習成績的唯一出路！學生的職責就是學習，學習好再開展其它的愛好，那是錦上添花，假設因為活動耽誤學習，那就是本末倒置。如今為自己好好學習，并不是為了攀比成績，而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。以上便是我在學習中的一些心得體會，雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發言，但我深知，我還有許多缺點和缺乏之處，比起班上的優秀學生，還有很大的差距，所以，我會改正缺點，努力學習，迎頭趕上，為初一的生活畫上一個圓滿的句號。祝教師和各位家長身體安康，工作順利，生活愉快！我的發言到此完畢。謝謝大家！學生代表的發言稿篇五尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：各位下午好!今日是一個艷陽高照，春風溫暖，晴空萬里的美妙日子，我們迎來了20xx年中考百日沖刺誓師大會。春來春去，燕離燕歸，枝條吐出點點新綠，紅花朵朵含苞欲放，楊柳依依書寫無悔年華，白云點點唱響人生奮斗的凱歌，微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，沉淀在內心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。一百天，說短，那么如白駒過隙，轉眼即逝;說長，那么還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今日學校召開“20xx屆中考百日沖刺誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人非常遺憾，因為在接近目的的時候，最是考驗一個人意志的時候。100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這么講，他們將更加發奮努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強者創造的，一分耕耘，總有一分收獲。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年，間隔我們期盼的高中只有100天了，高中夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，決勝中考。100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高等學府。100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之后的六月二十五、二十六號，我們將以最正確的精神狀態迎接中考，把最優異的成績獻給實驗中學，實驗中學明日的朝陽會因我們的成功而壯美!謝謝!學生代表的發言稿篇六教師們、同學們：很榮幸可以在間隔中考100天這個頗具紀念和沖刺意義的日子，在這里與大家談一談初三的學習和中考的打算。我覺得我學英語和語文比較輕松，因為我是一個比較勤奮的人，而這兩門學科，說得片面一點，要記的東西遠遠比要掌握的技能要多得多。在背記這個環節，很多人因為忍受不了其中的乏味、枯燥，總是刻意的省略，以致在考試中根底分連連不保，進而又會產生懊悔之感，最后越來越緊張，經過一系列的“連鎖反響”，那這一門學科的成績也就十之____“慘不忍睹”了，所以我認為，勤奮才是學習文科的最重要的方法，有了這一把鑰匙，成功的大門也將因此而敞開。一個優秀的學生必須全面開展，文理科齊頭并進，而理科難就難在它們多變的題目上，課堂上，必須集中所有的注意力擷取教師所講的解題思路以及一些常用的方法，題目雖然多但題型卻只有那幾種，掌握核心的打魚技術，就可以以不變應萬變。數學是我最頭疼的學科，因為害怕，所以我每次上考場心里都忐忑不安，直到上學期期末考試的時候，我才感悟出良好的心理狀態居然有驚人的效果——沒有過分緊張的考試才可以讓人靜下心來，沉著冷靜得答題，結果自然是事半功倍。所以我認為：良好的心理狀態+正確的學習方法，便是獲得優異成績的制勝法寶。作為班長，我也必須以身作那么，以飽滿的精神狀態，盡職盡責，學習、工作兩不誤，團結好整個班集體，雖然不一定能讓班里的每一位同學都信服，但我會努力為同學們效勞，盡力協助班主任管理好班級的紀律、做好衛生值日等工作，向教師如實反響班級同學的真實情況。間隔中考還有100天時間，我們將要踏上人生的第一個戰場，迎來人生的第一個十字路口，在這關鍵時刻，我們將何去何從?同學們：我們是____點鐘的太陽，有無比旺盛的生命力，有太多太多的夢想;我們是永不叫苦的雄鷹，穿梭在碧海藍天之上，交融與整個宇宙之中;我們有不達目的誓不罷休的執著，我們有把一切困難踩在腳下的豪情壯志!縱然有天大的困難，我們又有何畏懼?讓我們莊嚴宣誓：用扎實的根底做好牢不可破的地基，用細枝末節、零零碎碎的概念、公式、單詞等作支撐整個大廈的支柱，用我們辛苦奮斗的汗水去澆灌活力勃勃的希望之花……用我們全部精力去造就成功的殿堂，譜寫人生旅途上壯麗的詩篇!帶著這份執著、這份狂妄、這份雄心，在十六歲微明的晨曦中，讓我們放飛希望，讓每一份震撼與年輕作伴，讓每一份感動與青春交融!學生代表的發言稿篇七尊敬的教師，親愛的同學們：大家好。有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美妙一一再現——軍訓時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——光陰雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。收獲過幸福的我們如今抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考，我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織，英勇與害怕重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借他們獲得成功的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對于根底好還是根底差的同學來說，勤奮都能讓你發現自身的缺乏，并給予你堅持不懈的動力。踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從根本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不夸飾，不急躁，能讓你更上一層樓。高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是進步時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的時機。科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對于如今的你來說，教師就是科學。教師們假設干年的執教經歷會讓你少走很多彎路。所以，要重視對教師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對教師的專題講座與考前指導給予高度重視，及時做好練習穩固，把我們優秀的教師資最大限度地發揮出來。另外，我們要學會從教師眼中定位自己，加強與班主任和任課教師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰不殆。也許你對自己接下來該怎么做已經有了初步方案，但我更要告訴你，十年樹木，百年樹人，培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作，只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國，因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里，我們一樣不能放松對自己人格的培養。同學們，三年磨一劍。三個月之后，我不亮劍誰亮劍。苦戰百日，才能會當凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風!在這里，我向這片哈佛紅承諾——為了不辜負學校的培養，我們勤奮刻苦，背水一戰為了不辜負教師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏為了不辜負家長的重托，我們爭分奪秒，精益求精為了不辜負我們的青春，我們竭盡全力，在最后的一百天里創造比上屆初三更成功的輝煌!學生代表的發言稿篇八尊敬的各位長輩、尊敬的教師們：下午好！踏著春天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在那里，請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝！早就在初二的時侯，看著初三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當時我們就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢而奮斗。如今，這一天真的來到了，我們的心理壓力確實還是蠻大的。因為我們明白學校的期望全在我們初三，6月的中考，就是我們為學校爭光的時候；我們明白父母和教師對我們的期望，我們也不想讓親愛的您們絕望，當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。為了打好中考這一仗，學校給予了我們極大的重視和關心。我們班主任及科任教師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了教師們的支持和陪伴，作為學生，我們在中考備戰的旅程中，并不感到孤單。本學期以來，同學們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學們比初一、初二更認真地聽課了；在自習課上持續安靜已經成為常規。且大家互相間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學！學！再學！！再苦再累也要頂住。”因為教師跟我們說過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。教育是學校、家庭和社會共同的職責，應對中考，在學校有教師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持啊！因此，在那里，我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下建議：1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中考這個賽場上，我們期望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進的動力！2、當我們缺乏斗志，學習松懈時，請給予我們必要的批評、指正和催促。“嚴是愛，寬是害。”一味的縱容，一味的嬌慣只能導致我們放松學習，直至松松垮垮，喪失進取心，更別說中考了。3、請您們在精神上給我們多一點關愛，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們可以盡情的交流，期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，理解孩子真實的想法，幫助孩子確立中考目的，這樣我們會感到被重視。4、請多____的思想和學習，常與教師交流彼此的看法，理解我們在校表現，因為有您們的關注，我們會更自覺，因為您們的關注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策。尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正漸漸長大，擁有自己的理想與目的，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此，請各位家長和教師們相信：在新墩中學，我們將安康成長，為自己的選取和諾言負責；奮力拼搏，在3個月后的中考中，以優異的成績獻給父母與教師一份滿意的答卷。最后期望我們所愛的父母、教師幸福、平安！學生代表的發言稿篇九親愛的教師、親愛的同學們：上午好!晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的領導、教師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!親愛的教師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您修改時專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!歲月留痕。同學們，三年前為了追求美妙的理想大家來到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美妙，似乎永遠都不該有盡頭，可轉瞬之間，這趟旅行就要完畢了。三年的光陰讓我們懂得，成長是一種美麗的痛，痛并快樂著。三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。回首三年光陰，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，我們曾感受著教師無私的奉獻，體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進展曲!同學們，我們輕輕的到來再悄悄地分開，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的教師，讓我們仔細打量她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關愛的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠期待!同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂淺薄，造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅決理念!生命的完好，在于循序漸進的環環相扣;生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段光陰、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執著，榮耀和夢想!同學們，我們今天畢業了，要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們，請再一次展示你們最自信的微笑，讓我們記住你們的張張笑臉。看，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美妙的將來!很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們如今會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定可以沉著面對，點燃希望的火炬，書寫成功的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!同學們，今天的畢業典禮不是慶賀完畢，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對將來美妙的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的此岸吧!我真誠的祝愿同學們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體教師們表示最衷心的感謝!祝領導和教師們身體安康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!學生代表的發言稿篇十尊敬的各位教師，同學，大家好!很榮幸能作為學生代表在此發言。一下數分鐘，希望大家懷著一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回憶一下我們獨一無二的高中生活。感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中，在這里，我們第一次聽到“高境界做人，高程度學習，高品質生活”的治校理念，第一次體會到中國學校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質教育：以學生為本，把學生當人。學校可以為了學生一而再，再而三地與食堂會談，可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學生吃飯的利益;學校可以在世界杯開幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當?學校以學生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學生體育鍛煉，因為身體是學生____的本錢。這樣的學校哪里去找?身處其中，我們是幸運的。感恩教師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。教師是我們學習道路上的指引者：他們引領門外漢的我們入門，根底做起，扎扎實實;他們引領初學者的我們登堂，抑制難點，努力進步;他們有引領小有所成的我們入室，舉一反三，融會貫穿。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知，為了班內五六十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的時機?大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當得起“教師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的教師哪里去找?身受其教，我們是幸運的。感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面?屢次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經住校，是否還記得每晚準時響起的?那頭是嘮叨也是掛念，這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什么每天都要打來，她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，愿乞終養，物尚如此，人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛，又是我們極大的幸運。感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學是最珍貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神，起立答復以下問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學或文綜理綜時陪你在操場上漫步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛生操勞了三年的衛生委員?俞敏洪打了四年水，換來了的成功，我們的同學做了那么多，又豈是物質可以衡量的?這樣的同學去哪里找?與你同窗三載，是我的榮幸。最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境那么受之，你當之無愧;前方是逆境那么抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的____中表達!有一句詩我很喜歡，在此與各位同學分享：會當凌絕頂，一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學，不求名垂青史，但愿問心無愧。學生代表的發言稿篇十一尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們、朋友們：大家上午好！我是來自人xx屆本科畢業生。很榮幸，可以作為學生代表在這么難忘的場合上發言。我想輔導員讓我做學生代表發言還是挺適宜的，因為我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。感謝輔導員教師！今天首先是個感恩的日子，而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母，對我的學習生涯十余年如一日的關切與鼓勵；感謝尊敬的各位校領導、院領導，為提供更為優質的教學資所付出的努力，在我們舉辦學生活動時給予的大力支持，此時此刻，我的腦海中仍然明晰地記得你們的每一個溫情的微笑；感謝親愛的輔導員教師四年如一日辛苦的工作和親切的關心；感謝每一位得意的教師，帶著我們走進藝術的殿堂，感受百年深沉的文化底蘊和不息變動、自由活潑的藝術氣息，我們感知美，認識美，體悟美，創造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記，除了學校漂亮的美女和豐富多彩的學生活動以外，更需要時刻關注專業課、文化課的學習。感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛的朋友們、同學們，四年以來，為了集體的榮譽，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們人生中最美妙的回憶；感謝低年級的學弟學妹們，為我們的大學生活注入了新穎的活力，當學姐們漸漸離去，學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學，精彩皆因有你！當然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥方案，以及感謝舍友的不殺之恩。今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——。對于我而言，是改變我人生軌跡的地方，高中時學習物理化學的我下定決心報考，除了知名的多大師、多美女之外，還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術，應以洗心、修心為首要，把我們的心養的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善交融一體的美。”不僅讓我們學到了本領，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術修養、文化修養，將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起著____作用的人！自從來到這個世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期，通過智慧、努力與創新，讓世界變得有所不同吧！不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——學生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去英勇、自強！學生代表的發言稿篇十二尊敬的各位領導、親愛的教師、親愛的同學們：大家好!我叫，是學院201級(1)班的新同學，來自素有“天下第一糧倉”美譽的吉林省市。此時此刻，我可以站在這里，代表全體新同學發言，感到非常榮幸和自豪。因為這不僅是一次人生的歷練，一種殷切的鞭策和鼓勵，更是一個自信的選擇。十二年前，我們蹣跚學步;三年前，我們志存高遠;一年前，我們追星逐月。而今，我們懷著青春浪漫的夢想，迎著初秋宜人的清風，踏著九月金色的陽光，昂首邁進了理工大學，這所擁有近百年建校史的人生驛站，開啟了我們大學生活的帷幕。站在新的起點，我們手拉手放飛新的希望;瞄準新的目的，我們肩并肩迎接新的挑戰!理工大學是“紅柳精神”薪火傳承的地方。選擇了理工大學，就是選擇了發軔于理工開拓者寬廣的胸襟和崇高的精神;選擇了理工大學，就是選擇了傳承于理工耕耘者火紅的信念與不屈的進取;選擇了理工大學，就是選擇了自于理工后來者價值的認同與更高的追求。從緊張繁忙的高考中走來，經過13天團結有序的軍訓生活，相信同學們對即將開始的大學生活都有了準確的定位。我覺得，我們如今最重要的就是調整好心態，確定好方向，規劃好目的，在即將開始的四年大學生活期間：心隨學校律動，以身篤行校訓校紀;牢記師長教誨，努力探求人生真諦;投身書籍海洋，全面汲取知識營養;融入社團活動，盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春，執著的信念和不屈的精神意志，直面各種機遇和挑戰，描繪人生亮麗的風景。同學們，思想的半徑越長，成長的圓周越大。理工大學以它厚重的歷史積淀，博大的文化底蘊，歷久彌堅的紅柳精神，給我們提供了一個認知自我、完善自我、展示自我的平臺。我們要以此為契機，在努力學好科學文化知識的同時，以愛國愛校為基，以尚德守信為本，以團結友愛為先，以奉獻社會為要，繼承起理工大學的榮耀傳統，承擔起蘭理工人的社會責任，努力向以付文韜為代表的校友學習，努力向在校的廣闊學哥學姐看齊，奮力朝著今天我們以理工大學為自豪、明天理工大學以我們為驕傲的目的邁進!尊敬的各位領導、親愛的各位教師，學無止境，業有專攻。我們201級新生堅信，既然選擇了前方，我們便不怕風雨兼程;既然選擇了蘭理，我們便不畏困難險阻。在今后的四年中，我們定會一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實的做好每件事，用我們的智慧和勇氣去創造理工大學更加輝煌美妙的明天!最后祝各位領導、教師身體安康、工作順利!祝各位學哥、學姐學業有成!祝我們全體新同學夢想成真!學生代表的發言稿篇十三同學們：坐在這里，看到臺下的你們一個個朝氣蓬勃，意氣風發，滿懷希望，渴求夢想，我確信，nothingisimpossible.一切皆有可能。看到周圍優秀的教師團隊，關心牽掛的領導家長，我確信，nothingisimpossible.一切皆有可能。當教師二十多年了，當班主任也十多年了。看到你們常使我想起我之前帶過的94班的學生，他們給我留下了深化的印象。當然94班是94,95班的合班，兩個班的學生進展了調整，但教師不變。94班是一個加強班。就像這個班級的名稱一樣，這個班級的學生學習刻苦主動，總是超前，超額完成教師布置的任務，始終走在教師的前面。勤奮好學積極上進，就像一部永不疲倦的機器，為了自己渴望的夢想，他們不停的追逐，追逐。終于，那一年，20xx年的中考，班里有6名學生如愿以償邁進了晉城一中的大門。也就是說，兩個班算，每個班級平均3名學生進入統招的大門。當然，那時候不分統招和指標。所有學生都是統招進去的，也不降低分數。那年全校包括考上晉城二中和澤州一中的學生共計30多名。那是我當班主任最榮耀最輝煌的時刻，至今仍然記憶猶新。此后，似乎寂靜了，平靜了好多年。再也沒有一次這樣的超越，再也沒有這樣激情燃燒的時刻，這令我這個當班主任的無比失落。如今，此刻，就在這里，看著你們，想想你們連續兩次模考和適應性訓練的優異成績，我的心里重又燃起熊熊的希望，我堅信：nothingisimpossible!當你們，九年級的全體同學，包括121,123班的學生，你們的體育成績由30來分，40分，一躍而成40多，甚至50分時，我堅信;當清晨的第一縷曙光姍姍來遲，你們跑步，跳遠，青春的身影早已活潑在操場，校園時，我堅信;當夜晚，萬家燈火已經熄滅，當老人孩子進入甜蜜的夢鄉，你們還在燈下苦讀，為解出一道數學題而沉思，為背誦一個單詞，定理而念念有詞，我堅信。當你們的代課教師們爭分奪秒，為你們每一門分數的進步而憂慮心焦，當他們備課，做題，準備課件，個別輔導，私下談心時，我堅信;當學校領導們一次次走進教室，關注教師，鼓勵你們;一次次不辭勞苦，把你們的成績一一比照分析^p，并采取相應措施時，我堅信。當你們的父母們，按時為你們做好一頓頓可口的飯菜，早上為了按時叫醒你們而睡不好覺，晚上為了等待你們歸來而無聊守候，甚至因為擔憂你們的學習而和你們發火，爭執時，我堅信。我堅信：nothingisimpossible!同學們，決戰的號角已經吹響，三年磨劍，蓄勢待發。我相信，青春是用來奮斗的，不奮斗，沒滋味!讓我們拼搏，用行動實現青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。同學們，沖刺吧!我相信：xx中學的歷史將由你們改寫，xx中學的奇跡將在你們中發生!學生代表的發言稿篇十四教師們，同學們：大家好！首先祝大家鼠年快樂，馬到成功！站在高考的門檻上，我今天想與大家共勉一句話：“讓我們面對現實，讓我們忠于理想。”光纖之父高錕說，“目前，沒有其他物質可以代替光纖。我認為，假設有，起碼要在1000年之后，但是，請不要相信我說的話，因為我自己就從來都不相信什么專家的話。”理想的力量就是這樣，它不僅造就偉大，更可以打破偉大。或許你的理想“遠大”得讓你怦然心動又羞于啟齒，或許一時的風浪會吹動所有少年的心，但理想始終是我們的指路明燈。高三的我們懷著對心儀大學的憧憬；成年的我們懷著對將來人生的期望；青春的我們懷著對知識的好奇和渴求，會堅決而自信地走穩高三最后的100天。而學弟學妹們在新學期中，也將繼續向著你們的理想鋪路架橋，充實而無悔的度過每一天。不過真正可以實現理想的，是看清現實而繼續前行的人，是“雖千萬人吾往矣”的人。我們當拿出最大的勇氣和智慧來面對新的起點。積極地定好學習方案，積極地準備好每一次背誦默寫，積極地考慮每一道題，積極地關注社會和生活。“面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，能進一尺進一尺，不斷積累，打破隨之。”擁有積極向上的態度，會是我們高效率度過每一天的保障。喜歡一句話道“既然選擇了去遠方，就只顧風雨兼程。”當然，我們的路上不是風雨，而是青春的拼搏，是同窗的友誼，是父母教師的期望和教誨，所以讓我們珍惜這新學期的每分每秒！最后再祝大家一切順利！謝謝大家！學生代表的發言稿篇十五各位教師，同學們：再有100天我們將走入考場，再有100天我們將迎接中考的檢驗，在今天百日誓師大會上，我代表初四年級全體學生表達我們的決心：我們，會以旺盛的斗志面對一百天;我們，會以沖刺的狀態面對一百天;我們會用百倍的努力去迎接中考;我們會緊緊跟隨恩師們的科學思路奮戰一百天。四年來，親愛的教師們，是你們為我們的學習操碎了心;是你們為我們成人累病了身體;是你們為我們的前途費盡了心血。100天轉瞬即逝。百日后的今天我們將以最正確狀態迎接中考;百日后的今天我們將書寫美麗的畫卷。親愛的教師們，我們不會令你們絕望，我們不會讓自己的前途充飾憂傷，我們要在恩師的教誨下把人生的航標點亮，我們要把升入理想高中變成不悔的追求。在追求中，珍惜每一分鐘。課堂上，我們一定要用渴求知識的雙眼交換困倦的身影，自習課上用緊張高效的考慮交換左顧右盼。回到家里，仍把備考視為學校學習的延伸，去進一步理解、吸收、記憶，讓備考成為每天的精神食糧。同學們，中考集結號已經吹響，四年磨劍，六月試鋒。讓我們帶著沉著的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。奮斗100天，讓夢想在努力中靠近!讓笑容在成功中綻放!學生代表的發言稿篇十六尊敬的各位教師、親愛的各位同學：大家好！我是藝術xx班的；首先，請允許我代表全體畢業生向辛