第3章第6節地球表面的板塊第3章第6節地球表面的板塊基礎鞏固探究創新基礎鞏固探究創新1．非洲西海岸和南美洲東海岸的輪廓和生物相似性證明了(

)A．大陸漂移說B．海底擴張說C．地質力學學說D．板塊構造學說基礎鞏固一、選擇題A[解析]非洲西海岸和南美洲東海岸的輪廓和生物相似性證明了過去南美洲大陸和非洲大陸是連在一起的，印證了大陸漂移說的觀點。1．非洲西海岸和南美洲東海岸的輪廓和生物相似性證明了()2．下列最符合“大陸漂移學說”觀點的是(

)A．大陸像一塊漂浮在水面上的木板，不斷漂來漂去B．許多小塊的大陸不斷漂移、碰撞，變成一整塊大陸C．陸地本是一個整體，后來分離漂移形成各小塊大陸D．全球由七大板塊構成C2．下列最符合“大陸漂移學說”觀點的是()C3．德國科學家魏格納提出了大陸漂移學說。下列是不同時期大陸分布示意圖，讀圖31－K－1，以下哪幅圖表示的是現代大陸的分布狀況(

)圖31－K－1A3．德國科學家魏格納提出了大陸漂移學說。下列是不同時期大陸分4．圖31－K－2為大西洋中脊山脈及其周圍約100km范圍內海底巖層年代分布的示意圖。圖中數字為巖層距離現在的年數。這一現象支持了(

)A．大陸漂移學說B．地球是一個球體C．海底擴張學說D．海水對地形具有侵蝕作用圖31－K－2C4．圖31－K－2為大西洋中脊山脈及其周圍約100km范圍5．2017·貴港下列地理事物因板塊相互碰撞、擠壓而形成的是(

)A．東非大裂谷B．紅海C．海溝D．大西洋[解析]板塊碰撞、擠壓形成山脈、海溝等；板塊張裂形成裂谷、海洋、大洋中脊等。所以因板塊碰撞、擠壓形成的是海溝。C5．2017·貴港下列地理事物因板塊相互碰撞、擠壓而形成的6．2017·臨沂結合“板塊分布示意圖”，判斷下列說法錯誤的是(

)A．環太平洋地帶多火山和地震B．喜馬拉雅山脈會不斷增高C．地中海面積會不斷增大D．澳大利亞大陸很少發生地震圖31－K－3C6．2017·臨沂結合“板塊分布示意圖”，判斷下列說法錯誤[解析]由于亞歐板塊與非洲板塊的相向運動，地中海面積會不斷減小。由于太平洋板塊與亞歐板塊的碰撞，環太平洋地帶多火山和地震。由于太平洋板塊與印度洋板塊的碰撞，喜馬拉雅山會不斷增高。由于澳大利亞地處印度洋板塊內部，整體相對穩定，所以很少發生地震。[解析]由于亞歐板塊與非洲板塊的相向運動，地中海面積會不斷減7．環太平洋地帶是世界上火山和地震集中的地帶，與這個火山地震帶形成無關的板塊有(

)A．非洲板塊B．美洲板塊C．亞歐板塊D．印度洋板塊A7．環太平洋地帶是世界上火山和地震集中的地帶，與這個火山地震8.東南亞的印度尼西亞多火山、地震的原因是(

)A．處在板塊內部B．處在板塊交界處C．位于印度洋中心D．位于亞洲內陸B8.東南亞的印度尼西亞多火山、地震的原因是()B9．關于圖31－K－4描述不正確的是(

)A．兩大洲可能曾經是一個整體B．南美洲東海岸陸地凸出部分與非洲西海岸陸地凹進部分輪廓比較吻合C．海牛和鴕鳥可以在大西洋之間自由游動和飛翔D．該發現促進了“大陸漂移學說”的提出圖31－K－4C9．關于圖31－K－4描述不正確的是()圖31－K－4C[解析]德國地球物理學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發現：大西洋的兩岸——歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸，輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分相對應，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說。[解析]德國地球物理學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發現：大西10．下列有關海陸變遷、板塊構造學說的說法，正確的是(

)A．某島礁漲潮淹沒、退潮露出，證明海陸在變遷B．福建、臺灣處在地中海—喜馬拉雅火山地震帶上，所以多地震C．板塊運動導致海陸的變遷，同時在板塊交界處形成火山地震帶D．世界兩大山系主要分布在板塊內部C10．下列有關海陸變遷、板塊構造學說的說法，正確的是()11．地殼中比較活躍的地帶是(

)A．板塊內部B．大陸內部C．陸地和海洋的交界處D．板塊和板塊的交界地帶D11．地殼中比較活躍的地帶是()D12．板塊構造學說認為(

)A．由巖石組成的地球表層由七大板塊拼合而成B．板塊交界地帶是世界火山、地震的集中分布帶C．大板塊內部地殼穩定，不可能發生地震D．板塊都是靜止不動的B12．板塊構造學說認為()B[解析]板塊運動學說認為，由巖石組成的地球表層由六大板塊拼合而成；板塊交界地帶是世界火山、地震的集中分布帶；一般來說，板塊內部地殼比較穩定，但也不是絕對不可能發生地震；板塊都是運動的。[解析]板塊運動學說認為，由巖石組成的地球表層由六大板塊拼合二、填空題13．1960—1962年美國地質學家赫斯和迪茨提出了“___________”：洋底是從洋中脊向外擴展而成的。那里熱的________物質不斷上涌出來，沖出洋底，冷凝固結后變成新的洋殼鋪在老的洋底上；裂縫中又涌出新的巖漿來，冷凝固結，再為涌升的熱流所推動。這樣反復不停地運動，新洋殼不斷產生，把老洋殼向_______推移出去，這就是海底擴張。大西洋就在______處擴張，大洋兩側與相鄰的陸地一起向外漂移，大西洋不斷拓寬。海底擴張說地幔兩側洋中脊二、填空題13．1960—1962年美國地質學家赫斯和迪茨提在洋殼上方的大陸地塊也被推著一起向兩邊移動，從而解釋了板塊漂移說的_______來源，并為________________的興起奠定了基礎。動力板塊構造學說在洋殼上方的大陸地塊也被推著一起向兩邊移動，從而解釋了板塊漂14．讀“全球板塊分布圖”(圖31－K－5)，回答下列問題。圖31－K－514．讀“全球板塊分布圖”(圖31－K－5)，回答下列問題。(1)填出圖中所示板塊名稱：A____________，B____________，C________________，D____________，E______________，F______________。(2)幾乎全部是海洋的板塊是_____________________。(3)板塊漂浮在__________之上，處于不斷地運動之中。地球上的火山和地震主要發生在板塊________。非洲板塊亞歐板塊太平洋板塊美洲板塊印度洋板塊南極洲板塊C(或太平洋板塊)軟流層交界地帶(1)填出圖中所示板塊名稱：非洲板塊亞歐板塊太平洋板塊美洲板15．2017·綏化讀六大板塊圖，回答問題。圖31－K－615．2017·綏化讀六大板塊圖，回答問題。圖31－K－6(1)A是________板塊，B是________板塊。(2)一般來說，板塊內部地殼比較________；板塊與板塊交界地帶地殼比較________。(3)當兩板塊發生張裂時，常常形成________或________；當兩板塊發生碰撞，在陸地上常常形成________。亞歐太平洋穩定活躍裂谷海洋山脈(1)A是________板塊，B是________板塊。亞[解析]讀圖可以知道，(1)全球由六大板塊組成，六大板塊的名稱是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。圖中A是亞歐板塊，B是太平洋板塊。(2)一般來說，板塊內部地殼比較穩定；板塊與板塊交界地帶地殼比較活躍，多火山、地震。(3)板塊的運動形式有碰撞擠壓和張裂拉伸兩種，當兩板塊發生張裂時，常常形成裂谷或海洋；當兩板塊發生碰撞時，在陸地上常常形成山脈。[解析]讀圖可以知道，(1)全球由六大板塊組成，六大板塊的名探究創新閱讀下列材料，回答問題。東非大裂谷是世界上最長的裂谷帶，它南起贊比西河口，北經紅海，一直延伸到西亞的死海附近。它寬約50～80km，底部是寬條帶狀的低地，夾嵌在兩側高原之間，仿佛是一條干涸了的巨大河谷在群山中延伸。裂谷底部比兩側高原表面平均要低500～800m，縱深地帶相隔3000m左右。兩岸懸崖壁立，附近有許多活火山和死火山。死火山中的乞力馬扎羅山是非洲的最高峰(海拔5895m)。裂谷底部湖泊點點，使東非的湖光山色更具有雄偉多姿的風采。探究創新閱讀下列材料，回答問題。(1)請你說說東非大裂谷是怎樣形成的。(2)據推算，近一千萬年來，東非大裂谷不斷向兩側擴張，近二百萬年來，平均擴張速度為每年2～4cm。請你根據板塊構造學說，預測一下一億年以后東非大裂谷的變化趨勢。(1)請你說說東非大裂谷是怎樣形成的。[答案]

(1)東非大裂谷是一個斷層陷落帶，是在地殼運動過程中由巨大的斷裂作用形成的。(2)在地球的發展史上，非洲大陸從東非大裂谷這里開始分離，新的海洋在這里孕育胚胎。照這樣的速度發展下去，一億年以后，這里將出現一個新的大洋。[答案](1)東非大裂谷是一個斷層陷落帶，是在地殼運動過程編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數筆，提綱挈領。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學科，筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識，那么就必須做完整的筆記。有的同學一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個字或一句話，不斷向四周同學詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔心漏掉重要內容,影響以后的復習與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內容.事實上，理解正是做好提綱式筆記的關鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節的標題、副標題，按要點進行分段；二是要選擇筆記語句，利用短語、