第8頁共8頁教導處年?終工作總?結一學?年以來，?教導處在?上級教育?部門和學?校領支持?、關心下?，按照學?期初制定?的各項工?作計劃，?牢固樹立?教育教學?是中心，?教學質量?是生命的?觀念，扎?實開展教?育教學工?作，發揮?教導處對?學校教學?的研究、?指導、服?務的功能?，注重教?學過程檢?查與監督?，提高教?研組工作?的實效性?。現對本?學年教導?處工作作?如下總結?：一、?教學工作?1、做?好了開學?的各項準?備工作，?任課教師?的安排，?課表的編?排，課本?的發放，?學生分班?等。2?、召開了?六年級教?師會議。?對___?_屆六年?級畢業班?合格驗收?考試成績?進行了總?結，肯定?了成績，?指出了不?足，提出?了要求。?3、完?善教學常?規管理制?度，規范?了教師的?教學行為?。本學期?加強了對?上課、作?業、檢測?等教學環?節的管理?力度。?(1)教?師上課實?行候堂制?，值周教?師、領導?及教導處?對課堂進?行巡查，?對老師們?的教學行?為進行監?督。(?2)規定?老師上課?不能坐教?，不能體?罰或變相?體罰學生?。(3?)不能向?學生宣傳?訂購教輔?資料。?(4)禁?止對學生?進行有償?家教。?(5)教?導處對新?進教師進?行聽課，?并全程參?與語文、?數學、綜?合組進行?聽評課活?動。(?6)強調?了寫字課?教學的要?求。4?、開展學?生讀書活?動。充?分利用班?級讀書柜?、學校圖?書室、閱?覽室，開?展學生讀?書活動。?教導處制?定了相關?表格，由?圖書管理?員如實記?錄，及時?反饋班級?的閱讀情?況。5?、抓好寫?字教學。?利用每?天中午_?___分?鐘和周三?的寫字課?進行寫字?教學和輔?導，并進?行寫字比?賽，推進?了我校“?書法特色?學校創建?”。二?、教學常?規工作?三個教研?組每個月?對教師的?常規工作?進行檢查?，從備教?輔改考評?等方面進?行檢查、?量化，對?老師們的?《教師成?長記錄手?冊》、學?生作業、?寫字本等?進行檢查?，做到有?記載，有?總結，有?通報。?三、教科?研工作?1、校本?研修活動?常態化?____?月是我校?的教研月?。語文、?數學、綜?合教研組?進行聽評?課活動，?分別確定?了教學教?研主題：?語文組“?經典誦讀?”；數學?組“復習?引導的策?略”；英?語組“如?何激發學?生的興趣?”。活動?做到有方?案，有過?程，有總?結，開展?得扎實有?序。2?、網絡研?修與校本?研修相整?合全體?老師參與?了網絡研?修，并把?網絡研修?中學到的?運用到校?本教研中?。從報名?、加入Q?Q群、分?組，進行?線上研修?，線下作?業，老師?們都按照?要求完成?了研修任?務。我校?負責全鎮?小學教師?的研修活?動，分管?領導、輔?導教師、?信息技術?骨干教師?在___?_進行培?訓，研修?組長在_?___進?行培訓；?輔導教師?____?、___?_對老師?們進行了?《課堂觀?察技術的?運用》的?講解和培?訓工作；?____?老師對全?鎮老師分?批對網絡?研修中遇?到的實際?操作問題?、Wor?d的編輯?做了示范?和講解；?老師們觀?看了專家?對網絡研?修解答問?題視頻會?。網絡研?修開闊教?師的眼界?，提供了?學習和展?示的機會?，提升了?教師素養?，為教師?成長起到?促進作用?。3、?參加學校?協作體活?動本學?期參加了?兩次B組?協作體活?動(__?__小學?、___?_小學)?，幾所學?校的老師?就低年級?識字教學?和課堂觀?察做了觀?課和交流?，為我校?教師提供?了學習的?機會，推?動了我校?的教研活?動。4?、進行送?教下鄉活?動教導?處組織了?兩次送教?下鄉活動?，學校分?別是殷集?小學和季?廟小學，?語文__?__節，?英語__?__節，?數學習_?___節?，實現“?資源共享?，共同成?長”，在?教學方面?起到了示?范和帶頭?作用。?5、組織?教師進行?課題研究?我校大?小教研課?題共__?__個，?省德育課?題___?_個(生?態德育、?五項專題?)，省課?題“傳統?文化導讀?”，語數?兩個小課?題。__?__月生?態德育課?題“主體?參與主動?體驗自主?感悟”德?育研究模?式在沙洋?實驗中學?做了匯報?；語數小?課題接受?專家組檢?查，順利?結題。?6、組織?教師撰寫?論文。?組織教師?進行學科?論文、教?學設計大?賽，我校?有五位教?師獲獎：?一位一等?獎，兩位?二等獎，?三位三等?獎。有個?別教師的?論文發表?。四、?做好對青?年教師的?培養對?青年教師?提出培養?計劃，提?供到縣、?市、省各?地學習的?機會，進?行聽評課?活動，老?教師對他?們的教育?教學工作?進行指導?，進行“?傳幫帶”?，鼓勵他?們進行參?賽，以利?于他們更?快地成長?。五、?積極組織?學生和教?師參賽?1、組織?學生參加?網絡作文?大賽、“?經典詩文?”書寫大?賽、口算?大賽、小?學生英語?運用能力?大賽。?2、教師?參加普通?話大賽。?雷艷老師?獲得市級?二等獎。?組織學?生和教師?參加比賽?，讓他們?得以個性?化發展，?給他們提?供了展示?的機會和?平臺。?今年__?__日，?我校楊_?___、?____?兩位教師?被評為“?沙洋縣優?秀教師”?，___?_老師被?評為“教?壇新秀”?。六、?教學工作?中的不足?1、教?學常規工?作檢查對?教學工作?的實際推?動效果不?甚理想?從檢查的?情況看，?《教師的?成長記錄?手冊》有?的寫得很?簡單，聽?課次數不?夠，單元?測試和課?程進度不?符，作業?批改不細?致等，需?要老師們?平時把教?學工作落?到實處，?教導處和?教研組在?平時要不?定期抽查?，起到監?督作用。?2、網?絡研修實?效性不大?老師們?對網絡研?修的情緒?不是很高?，認為作?用不是很?大，加重?了老師們?的負擔。?從老師們?的網絡研?修作業來?看，老師?們有的完?成的質量?不高，對?于后期的?磨課，還?需要老師?們扎實開?展線下活?動，才能?在活動中?學有所獲?，促進教?師專業發?展。教?導處年終?工作總結?（二）?本學年，?我校教導?處根據縣?教研室新?學期工作?思路，緊?緊圍繞學?校工作目?標，積極?推進新課?程的實施?，以提高?教學質量?為目標，?以提高教?師專業素?質為關鍵?，在全體?教師的共?同努力下?，全面完?成了本學?期教導處?的工作任?務。為總?結經驗，?吸取教訓?，力爭以?后取得更?好成績，?現將學校?教務工作?總結如下?：一、?主要工作?與成績?1、規范?課程設置?，深化課?程改革。?嚴格執?行課程方?案，堅持?按規定開?齊開足課?程。在專?職教師緊?缺的現實?條件限制?下，本學?期堅持按?課程標準?開足了課?程。有能?力的老師?跨學科教?學，同一?學科由多?位老師兼?任。要求?全體教師?必須自覺?遵守，堅?決杜絕隨?意更換課?程，不隨?意增減課?時；堅持?按課程標?準要求教?學，不隨?意提高或?降低教學?難度；堅?持按教學?計劃把握?進度，不?隨意提前?結束課程?和搞突擊?教學；堅?持按規定?的要求考?試，不準?隨意增加?考試次數?。本學?期嘗試著?將綜合實?踐活動課?全面展開?，在三至?六年級設?置了綜合?性學習、?勞動與技?術、社會?實踐等綜?合實踐課?程。并組?織教師積?極參加有?關綜合實?踐課程的?培訓，提?高對課程?的認識，?努力把課?程真正落?實下去。?本學期我?校___?_老師還?在學區綜?合實踐課?展示活動?中組織《?有趣的漢?字》的研?究性學習?，初步展?示了我校?綜合實踐?活動課開?展的成果?。2、?完善管理?制度，強?化教學管?理。3?、立足教?學實踐，?提升教學?水平搭?建平臺，?展現教學?風采。本?學期我校?數學組與?____?活動在我?校舉行，?____?老師在活?動中執教?研討課，?受到__?__學校?同仁的一?致好評。?十三周在?教導處組?織下，我?中心小學?片舉行了?一次片公?開教學活?動，積極?展示我校?課堂教學?風采。青?年教師在?一次次上?課、反思?、研討過?程中逐漸?走向成熟?，教學業?務能力大?大得到了?提高。?4、推崇?務實求真?，提升教?學質量?教學質量?是學校賴?以生存的?生命線。?本學期我?們努力在?提高教學?質量上下?功夫，全?面提高核?心學科的?書面測試?成績，提?升我校在?社會上的?聲譽和在?家長心目?中的地位?，全面促?進學生的?素質發展?。開學?初，結合?縣教學規?范管理相?關要求，?教導處要?求每個班?級建設后?進生檔案?，針對后?____?%學生的?具體情況?制定切實?可行的后?進生幫扶?計劃，并?在教學過?程中做好?幫扶記錄?。學期中?，教導處?在對所有?班級進行?調研，及?時匯總相?關數據，?肯定了一?些進步的?班級和學?生，同時?也指出了?不足。多?次在全校?教師會議?上要求每?一位任課?教師注意?每一個教?學環節的?質量，重?視分層次?教學，做?到精講精?練。改變?了“重結?果、輕過?程”，“?重知識、?輕能力”?，“重智?育、輕德?育”，“?重年終、?輕平時”?，“重現?象、輕本?質”的考?核制度，?加強了平?時考核和?年終考核?相結合，?重視綜合?考核，用?變化、發?展的眼光?看待師生?的工作和?學習，以?此促進教?師和學生?全面發展?。二、?存在問題?與不足?1、教導?處工作千?頭萬緒，?再加上教?導處人員?兼任主課?，工作有?時無法兼?顧，一些?工作不能?及時完成?，某種程?度上影響?學校工作?的開展。?2、教?研活動形?式幾年來?一成不變?，沒有創?新，又缺?少專家的?引領，活?動效果不?明顯。?3、隨著?教師“中?齡化”，?及部分教?師高級職?稱的評定?，教師參?加教研活?動的積極?性有所降?低。4?、綜合實?踐活動已?有開展，?但落實不?夠到位。?三、改?進措施與?工作設想?教學工?作艱巨而?龐雜，教?學改革任?重而道遠?。新的一?年，教學?質量要上?新臺階，?必須要有?新突破。?在此就下?學期的教?學工作擬?定以下改?進意見：?1.提?高管理水?平，明確?分工，把?工作做得?更細，考?慮得更全?面，扎扎?實實地把?教學管理?工作做到?位，從而?使教導處?的常規管?理更科學?、更有效?。2.?抓實、抓?深校本教?研。在教?研組建設?、教研活?動常態化?的基礎上?，要勇于?創新，開?展多種多?樣的教研?活動，力?求使教研?活動向課?題化、精?品化方向?發展。進?一步利用?現有資源?，促進綜?合組活動?的開展。?3.構?建教師發?展平臺，?多讓教師?“走出去?”，促進?年輕教師?的快速成?長。4?.繼續加?