第頁共頁班長競聘的發言稿3篇(優秀)班長競聘的發言稿篇一大家好！我是x年級x班的__同學，__年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，如今我膽大了，請給起我這次展示的時機，請投上你真誠的一票。假設我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”假如中選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立典范，我會以身作那么，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們x級x班成為團結、向上、充滿活力的班級體。假設我當上了班長，我也有很多缺點，比方：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們x年級x班積極向上的好學生。請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！班長競聘的發言稿篇二親愛的老師和親愛的同學們：你們好！寒冬二月，我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序，我決定競選我們班的班長，既能幫老師分擔，也能進步我的管理才能。首先，我能幫老師分擔。因為老師每天改作業非常辛苦，又要給我們上課，一刻都閑不下來。班上的同學們又不諒解老師的辛苦。所以，我想替老師分擔，讓老師減輕一點兒壓力。第二：我想要鍛煉自己。我的膽子很小，有一只蟲子也會大叫。但只要我當了班長，我一定會克制困難，為同學們做一個好典范。假如我能如愿以償的話，我會盡最大的才能來為老師和同學們效勞。也會盡所能做好每一件事，管好班級，不讓老師操心，不讓同學爭吵但是，假如我做不了班長，我也一定會好好學習，從自身找問題，看看自己還有什么缺乏，好好彌補，取長補短。不管最后，班長是我或是其它人，我都會為老師做力所能及的事。假如不是我，我也會協助班長管理班級。我的話既不生動，也不動聽。但是，那是我的內心獨白最真誠的一面。假如同學或老師能承受我，相信我，就給我投上你珍貴的一票吧！我的發言到此完畢，謝謝大家！班長競聘的發言稿篇三尊敬的老師，親愛的同學：大家好！我今日走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨意便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。并且，我還會給學習成績不好的同學進步才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。假如有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。假設我中選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。假如我