第7頁共7頁醫(yī)師年終?工作總結(jié)?模板_?___年?即將過去?，回顧這?一年來，?我科在院?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持“?以病人為?中心，提?高醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量為?重要指導(dǎo)?思想。努?力學(xué)習(xí)，?鉆研業(yè)務(wù)?，使個(gè)人?的自身素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?水平都上?了一個(gè)臺(tái)?階。俗話?說有總結(jié)?才會(huì)有提?高，為了?能在以后?的工作中?揚(yáng)長避短?，取得更?大的成績?，現(xiàn)將我?個(gè)人在本?年度的工?作總結(jié)如?下：一?、政治思?想方面：?因?yàn)楣?作性質(zhì)的?關(guān)系，看?多了生命?的脆弱與?短暫，所?以我時(shí)常?想起，曾?看過的《?鋼鐵是怎?樣煉成的?》里面的?主人公保?爾.柯察?金說過的?一句話：?人最寶貴?的東西就?是生命，?生命屬于?我們只有?一次而已?。人的一?生應(yīng)該這?樣來度過?的：當(dāng)他?回首往事?時(shí)，不因?虛度年華?而悔恨，?也不因過?去的碌碌?無為而羞?恥。所以?我端正思?想努力工?作讓自己?的工作更?有意義，?自己的人?生更有價(jià)?值。二?、業(yè)務(wù)水?平方面：?俗話說?“活到老?學(xué)到老”?，這話用?在醫(yī)生身?上再貼切?不過了。?在很多人?的眼里只?有臨床醫(yī)?生的壓力?大，風(fēng)險(xiǎn)?高，必須?醫(yī)術(shù)精湛?，以確保?萬無一失?，其實(shí)隨?著科技的?發(fā)展，大?量現(xiàn)代化?設(shè)備應(yīng)用?到了醫(yī)學(xué)?上，絕大?部分醫(yī)生?在給患者?診斷前，?要依據(jù)醫(yī)?技科室提?供的各種?報(bào)告、診?斷，然后?結(jié)合患者?癥狀來下?定論，這?樣看，醫(yī)?技科室才?是沖鋒在?前的排頭?兵，風(fēng)險(xiǎn)?系數(shù)才是?最高的，?生怕漏看?，錯(cuò)看，?而讓自己?的錯(cuò)誤報(bào)?告誤導(dǎo)醫(yī)?生診斷。?用如履薄?冰，來形?容我的工?作心態(tài)絲?毫不為過?，對(duì)待每?個(gè)患者的?____?光片，我?不敢有絲?毫懈擔(dān)也?正是因?yàn)?壓力大所?以我不斷?要求完美?，力求在?技術(shù)上更?精湛，不?因?yàn)樽约?的水平低?而給患者?造成更大?的痛苦，?給醫(yī)院抹?黑。為了?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平，我不?斷學(xué)習(xí)，?豐富自己?的理論知?識(shí)，拓寬?視野，讓?理論輔助?、指導(dǎo)自?己的實(shí)踐?工作，但?理論與實(shí)?踐終究存?在著千絲?萬縷的區(qū)?別，很多?時(shí)候面對(duì)?新的病情?我從書中?找不到答?案，一籌?莫展，科?室會(huì)診大?家的意見?也莫衷一?是，所以?我就到東?港中心醫(yī)?院求教，?終于解開?心中疑團(tuán)?，回到醫(yī)?院后很多?同事對(duì)我?的這種行?為不理解?，或許覺?得討教的?行為不光?彩吧，但?我認(rèn)為在?學(xué)術(shù)領(lǐng)域?里，只有?無知才是?可恥的，?求知無罪?。在不?斷的走、?看、求教?的過程中?，讓我清?醒認(rèn)識(shí)到?，目前我?們醫(yī)技科?室仍存在?大量問題?，急待解?決：一?、客觀上?：設(shè)備落?后、老化?，致使成?像清晰度?低影響診?斷，片子?拿出去也?影響醫(yī)院?聲譽(yù)。?有時(shí)候拿?著別的醫(yī)?院的cr?片子，我?的臉上滿?是羨慕的?表情，因?為片子上?，病人的?病情清晰?可見，漏?診的幾率?當(dāng)然會(huì)大?大降低。?我希望我?們醫(yī)院也?能引進(jìn)先?進(jìn)的設(shè)備?，雖然成?本很高，?但是我們?長山醫(yī)院?既然是鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中的一?流醫(yī)院，?就應(yīng)該有?高于其他?醫(yī)院的設(shè)?備，先進(jìn)?的設(shè)備在?日后一定?會(huì)帶給我?們更高的?回報(bào)，而?不僅僅是?經(jīng)濟(jì)效益?。二、?主觀上：?科室成員?水平不一?，良莠不?齊，又各?自為政，?這勢(shì)必會(huì)?影響工作?。首先?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?不濃厚，?大家互相?幫助，互?相學(xué)習(xí)的?氛圍有待?于提高。?在一個(gè)團(tuán)?隊(duì)中只有?大家齊心?協(xié)力才會(huì)?攻克道道?難關(guān)，希?望在今后?的工作中?能通過各?種活動(dòng)，?聽講座學(xué)?習(xí)，增強(qiáng)?我們科室?的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)。其?次，報(bào)告?書寫不規(guī)?范，各寫?各的，詳?簡不一，?沒有統(tǒng)一?認(rèn)可的標(biāo)?準(zhǔn)，漏癥?率較高，?導(dǎo)致臨床?醫(yī)生不信?任醫(yī)技科?室，如果?是這樣的?話那醫(yī)技?科室就失?去了它真?正的意義?而是形同?虛設(shè)。所?以在下一?年里希望?醫(yī)院在搞?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?時(shí)，能把?一些時(shí)間?放給各科?室，各科?室針對(duì)相?應(yīng)的業(yè)務(wù)?問題，有?針對(duì)性的?學(xué)習(xí)，而?我們科室?，則可以?開設(shè)一、?兩節(jié)如何?書寫規(guī)范?報(bào)告的學(xué)?習(xí)。再?次攝片質(zhì)?量不高，?除去設(shè)備?原因也有?個(gè)別醫(yī)生?技術(shù)不高?，責(zé)任心?不強(qiáng)等因?素在里面?。希望院?領(lǐng)導(dǎo)能充?分認(rèn)識(shí)到?醫(yī)技科室?的重要性?，給予我?們科室更?多的關(guān)注?，分批分?期派出去?學(xué)習(xí)，傾?力打造一?支責(zé)任心?強(qiáng)，技術(shù)?過硬的醫(yī)?療隊(duì)伍。?最后，?個(gè)別醫(yī)生?對(duì)患者服?務(wù)態(tài)度較?差，體現(xiàn)?不出“以?病人為中?心”的服?務(wù)宗旨。?總之，?這一年里?有收獲也?有遺憾，?希望在_?___年?里所有的?榮耀不會(huì)?褪色，所?有的遺憾?都變成完?美，我更?期待在院?長的帶領(lǐng)?下，在全?院職工的?共同努力?下，長山?醫(yī)院不僅?僅是一流?的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)?院，而且?可以和盛?市一流醫(yī)?院相媲美?。醫(yī)師?年終工作?總結(jié)模板?（二）?本人于某?年某某院?校畢業(yè)后?分配到某?某、某某?醫(yī)院工作?，某年被?調(diào)入某院?任業(yè)務(wù)院?長，__?__年_?___月?濰坊醫(yī)學(xué)?院衛(wèi)生管?理學(xué)專業(yè)?大專班畢?業(yè)，__?__年主?持全院工?作至今。?____?年來一直?從事婦幼?保健工作?，___?_年__?__月被?聘為主管?醫(yī)師。現(xiàn)?將本人_?___年?第度的工?作情況總?結(jié)如下：?在政治?思想方面?，始終堅(jiān)?持___?_、__?__、_?___，?始終堅(jiān)持?全心全意?為人民服?務(wù)的主導(dǎo)?思想，堅(jiān)?持改革、?發(fā)展和進(jìn)?步，不斷?提高自己?的政治理?論水平。?積極參加?各項(xiàng)政治?活動(dòng)、維?護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同志?，具有良?好的職業(yè)?道德和敬?業(yè)精神，?工作任勞?任怨、嘔?心瀝血、?多次被評(píng)?為縣、市?、省級(jí)先?進(jìn)工作者?。在分?管業(yè)務(wù)工?作期間，?積極圍繞?婦幼衛(wèi)生?工作方針?，以提高?管理水平?和業(yè)務(wù)能?力為前提?，以增強(qiáng)?理論知識(shí)?和提高業(yè)?務(wù)技能為?基礎(chǔ)，堅(jiān)?持走臨床?和社會(huì)工?作相結(jié)合?的道路，?積極帶領(lǐng)?全院職工?齊心協(xié)力?、努力工?作，圓滿?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)。在?工作中，?本人深切?的認(rèn)識(shí)到?一個(gè)合格?的婦產(chǎn)科?醫(yī)生應(yīng)具?備的素質(zhì)?和條件。?努力提高?自身的業(yè)?務(wù)水平，?不斷加強(qiáng)?業(yè)務(wù)理論?學(xué)習(xí)，通?過訂閱大?量業(yè)務(wù)雜?志及書刊?，學(xué)習(xí)有?關(guān)婦幼衛(wèi)?生知識(shí)，?寫下了打?量的讀書?筆記，豐?富了自己?的理論知?識(shí)。經(jīng)常?參加國家?及省內(nèi)外?舉辦的學(xué)?術(shù)會(huì)議，?聆聽專家?學(xué)者的學(xué)?術(shù)講座，?并多次去?省市及兄?弟單位學(xué)?習(xí)新的醫(yī)?療知識(shí)和?醫(yī)療技術(shù)?以及管理?方法，從?而開闊了?視野，擴(kuò)?大了知識(shí)?面。始終?堅(jiān)持用新?的理論技?術(shù)指導(dǎo)業(yè)?務(wù)工作，?能熟練掌?握婦產(chǎn)科?的常見并?多發(fā)病及?疑難病癥?的診治技?術(shù)，能熟?練診斷處?理產(chǎn)科失?血性休克?、感染性?休克、羊?水栓塞及?其他產(chǎn)科?并發(fā)癥及?合并癥，?熟練診治?婦科各種?急癥、重?癥，獨(dú)立?進(jìn)行婦產(chǎn)?科常用手?術(shù)及各種?計(jì)劃生育?手術(shù)。工?作中嚴(yán)格?執(zhí)行各種?工作制度?、診療常?規(guī)和操作?規(guī)程，一?絲不茍的?處理每一?位病人，?在程度上?避免了誤?診誤治。?自任現(xiàn)職?以來，本?人診治的?婦產(chǎn)科疾?病診斷治?療準(zhǔn)確率?在___?_%以上?、獨(dú)立完?成數(shù)百例?剖宮產(chǎn)及?其他婦產(chǎn)?科手術(shù)，?病人都能?按時(shí)出院?，從無差?錯(cuò)事故的?發(fā)生。?注重臨床?科研工作?，參加了?《藥物促?排卵聯(lián)合?人工授精?治療不孕?癥臨床研?究》縣級(jí)?科研項(xiàng)目?，榮獲一?等獎(jiǎng)。撰?寫論文四?篇，并先?后在省級(jí)?刊物發(fā)表?，受到了?專家的贊?賞和肯定?。注重?人才的培?養(yǎng)，自任?職以來，?積極指導(dǎo)?下一級(jí)醫(yī)?師的工作?。在婦幼?衛(wèi)生人員?的培訓(xùn)中?，擔(dān)負(fù)組?織和教學(xué)?任務(wù)，由?本人具體?指導(dǎo)培訓(xùn)?的各級(jí)婦?幼人員達(dá)?____?千余人次?，提高了?各級(jí)婦幼?人員的工?作能力，?真正發(fā)揮?了業(yè)務(wù)骨?干作用。?本人在?分管保健?工作期間?，嚴(yán)格按?照上級(jí)婦?幼工作要?求，認(rèn)真?制定了切?實(shí)可行的?工作指標(biāo)?和計(jì)劃，?進(jìn)一步完?善了縣、?鄉(xiāng)、村三?級(jí)保健網(wǎng)?，建立了?婦女、兒?童“四簿?四卡”，?并定期檢?查落實(shí)，?掌握全縣?婦女、兒?童的健康?狀況。每?年為女工?健康查體?____?千余人次?，___?_歲兒童?健康查體?____?千余人次?，實(shí)現(xiàn)了?婦女、兒?童系統(tǒng)化?管理，有?力保障了?婦女、兒?童的身體?健康。?配合主管?領(lǐng)導(dǎo)，完?成各項(xiàng)目?標(biāo)任務(wù)，?如初級(jí)衛(wèi)?生保艦創(chuàng)?建“愛嬰?醫(yī)院”等?工作。認(rèn)?真組織學(xué)?習(xí)，培訓(xùn)?業(yè)務(wù)骨干?，深入各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)，配?合各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)，當(dāng)好?參謀，并?制定切實(shí)?可行的實(shí)?施辦法，?積累了大?量的實(shí)施?材料，在?省市抽查?、評(píng)估、?驗(yàn)收時(shí)，?順利通過?。學(xué)習(xí)?、宣傳、?落實(shí)《母?嬰保健法?》，整理?收集有關(guān)?材料，書?寫版面，?組織人員?利用宣傳?車到各集?市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?宣傳，散?發(fā)宣傳材?料，帶領(lǐng)?同志們辦?起宣教室?，并幫助?指導(dǎo)各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)辦宣教?室或宣傳?欄，為《?母嬰保健?法》的落?實(shí)打下一?定基矗積?極開展婚?前查體工?作，發(fā)放?《致新婚?夫婦的一?封信》，?進(jìn)行新婚?保健知識(shí)?及優(yōu)生優(yōu)?育知識(shí)的?宣教，每?年舉辦學(xué)?習(xí)班__?__期，?提高了孕?產(chǎn)婦自我?保健能力?，降低了?孕產(chǎn)婦及?新生兒的?發(fā)病率和?死亡率，?為提高我?縣的人口?素質(zhì)奠定?了基礎(chǔ)。?自__?__本人?主持全院?工作以來?，積極協(xié)?調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)?班子之間?的關(guān)系，?齊心協(xié)力?、求真務(wù)?實(shí)、大膽?創(chuàng)新，不?斷吸取先?進(jìn)的管理?經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)?持走臨床?與保健相?結(jié)合的路?子，通過?改善院容?院貌，增?添醫(yī)療設(shè)?施，提高?醫(yī)療水平?，使臨床?工作上了?一個(gè)新臺(tái)?階，促進(jìn)?了各項(xiàng)工?作的開展?。在管理?方面，建?立健全各?項(xiàng)規(guī)章制?度，加強(qiáng)?行風(fēng)建設(shè)?