2022-2023（2）《管理學》課程調(diào)查問卷各位同學：大家好！請您結(jié)合自己在《管理學》課程上的聽課情況，結(jié)合課程教學中自己的所學所思，給予真誠回答，以便教師在以后的教學過程中進行有針對性的改進，從而不斷提高教師的教學水平。請放心，本問卷的回答情況不會影響同學們的期末成績。感謝您真誠地參與本次調(diào)查！經(jīng)濟管理學院一、學生個人基本情況1.您的姓名：[填空題]_________________________________2.您的學號（10位）：[填空題]_________________________________3.您所屬的專業(yè)班級：[單選題]*○工商2201班○工商2202班○工商2203班○營銷2201班○營銷2202班○營銷2203班○物流2201班○物流2202班○會計2201班○會計2202班○會計2203班○其他_________________*二、有關(guān)《管理學》課程情況的調(diào)查課程目標1：了解組織的含義及構(gòu)成要素，企業(yè)的含義及企業(yè)的任務(wù)與活動，管理的性質(zhì)，組織中管理者的含義及管理者的層次類型；熟悉管理理論的演變與發(fā)展，管理學的框架結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容；掌握泰羅的科學管理理論的主要內(nèi)容，法約爾組織管理理論的主要內(nèi)容，梅奧的人際關(guān)系理論的基本觀點。課程目標2：了解管理各項職能之間的關(guān)系，掌握管理的決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制以及創(chuàng)新職能的主要內(nèi)容和操作過程。課程目標3：能夠運用管理的基本原理與方法，發(fā)現(xiàn)和識別組織管理中涉及的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理問題。課程目標4：能夠綜合運用管理學的一般原理和方法，解決工商企業(yè)實際管理問題的能力。課程目標5：能夠合理利用溝通手段，實現(xiàn)群體內(nèi)外部有效溝通。4.您是通過什么途徑了解《管理學》課程目標的？[單選題]*○從教師下發(fā)的教學大綱中；○從教師平時的講課中；○從教師課件中；○從高年級同學聽說的；○自己在學習中感悟的；○其他途徑_________________*5.通過本學期的課程學習，請您對課程目標1的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成（5分）；○較好達成（4分）；○達成（3分）；○基本達成（2分）；○未達成（1分）6.通過本學期的課程學習，請您對課程目標2的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成；○較好達成；○達成；○基本達成；○未達成7.通過本學期的課程學習，請您對課程目標3的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成；○較好達成；○達成；○基本達成；○未達成8.通過本學期的課程學習，請您對課程目標4的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成；○較好達成；○達成；○基本達成；○未達成9.通過本學期的課程學習，請您對課程目標5的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成；○較好達成；○達成；○基本達成；○未達成10.通過這門課程的學習，您認為在今后的教學中，教師應(yīng)該針對哪一個課程目標做進一步的教學改進？（單選）[單選題]*○目標1；○目標2；○目標3；○目標4○目標511.通過學習，你是否理解了這門課程的知識目標、能力目標和素質(zhì)目標？[單選題]*○理解了；○較好地理解了；○理解一般；○大部分未能理解12.通過這門課程的學習，您的哪些能力得到了提高？（）[多選題]*□交流能力；□口頭表達能力；□邏輯分析能力；□自己的膽量大了一些，敢在大家面前講話了；□圖表處理能力；□能力沒有什么提高13.教師在上課過程中講授的有關(guān)社會責任感、家國情懷、科學家生平介紹、科研精神等內(nèi)容，你是否能夠接受？（教師結(jié)合自己的思政內(nèi)容或思政元素進行問題的設(shè)計）[單選題]*○十分愿意接受；○能夠接受；○不能接受14.您認為教師的授課方法是否單一？[單選題]*○單一；○能夠采用多種方式；15.這門課程采用的授課方法，哪些您比較感興趣？（）[多選題]*□教師全程講解；□學生部分講解；□案例教學法；□啟發(fā)式教學法；□課程中增加了討論或辯論環(huán)節(jié)；□課后大作業(yè)鍛煉我的思維和文獻閱讀能力；16.教師針對不同的課程目標，您認為是否采用了不同的教學方法？[單選題]*○能夠根據(jù)內(nèi)容變化教學方法；○未能根據(jù)內(nèi)容變化教學方法17.授課過程中，教師在教學上做了哪些改進？（）[多選題]*□讓學生到講臺上進行講解；□課后作業(yè)不僅僅局限于教材，還有很多像小論文等大作業(yè)；□課堂上設(shè)置了學生討論、學生辯論等考核或加分環(huán)節(jié)；□平時成績考核更加全面；□教師推薦了與課程相類似的網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源供我們課下學習；□授課過程中采用了雨課堂、云班課等教學手段；□其他18.您是否愿意接受本課程授課過程中的“讓學生討論、學生主講”等授課方式？[單選題]*○很愿意接受；○愿意接受；○不愿意接受；○不想接受19.通過完成文獻綜述等大作業(yè)，您認為你的文獻查閱能力和閱讀能力是否得到了提高？[單選題]*○提高很大；○提高一些；○沒有提高；○作業(yè)沒有意義20.在本課程的學習過程中，您主要用了哪些資源？[多選題]*□MOOC資源；□跨校修讀資源：□教師PPT：□整理的上課筆記；□圖書館；□電子圖書館；□網(wǎng)頁、論壇、技術(shù)文檔等網(wǎng)絡(luò)資料□其他21.您對教師在本學期的授課態(tài)度是否滿意？[單選題]*○非常滿意○滿意○較滿意○不滿意○無所謂22.您對任課教師的師德是否滿意？[單選題]*○非常滿意○滿意○較滿意○不滿意○無所謂23.您對教師開展的課后輔導(dǎo)是否滿意？[單選題]*○滿意；○比較滿意；○不滿