第第頁外研版八年級英語下冊Module1-Module2作文提綱M1話題：對某個人的印象，描述/推薦一個優秀的人

遣詞造句

年齡(Age):Heis...yearsold.

外貌（形容詞）：tall,strong,handsome,pretty,beautiful,black,big

例句：Heisverytallwithshorthairandbigeyes.他很高，有著短頭發和大眼睛。

性格：be動詞+形容詞(friendly,hard-working勤奮的,shy,helpful(樂于助人的)

bereadytohelpothers樂于助人

例句：Heisfriendly/kind/nice.

Heisalwaysreadytohelpothers.(他總是樂于幫助他人)

愛好：like(喜歡)/enjoy(喜歡)/beinterestedin(對..感興趣)...

例句：

He/Shelikes...(playingfootball,running,reading，listeningtomusic...)

A層：Heoftenspendstimedoingsth./on...他經常在做某事上花時間

特長：begoodat...擅長dowellin...擅長

例句：HeisgoodatEnglishandhelpsotherswithEnglish.

他擅長英語并在英語方面幫助別人。

經歷（一般過去時）：Iremember...我記得...hadfewfriends有很少的朋友

encouragedmetotakepartin...鼓勵我參加...

你對某人的評價：Ithink我認為setagoodexampleto…為……樹立好榜樣

beproudofhim以他為榮

假如你是某國際學校的學生李華，你校正在舉行“校園之星（SchoolStarAward）”的評選活動。請用英文寫一封推薦信給學生會主席，以供參評，內容包括：

1.你想推薦誰以及被推薦人的基本情況（愛好、性格和學習情況）;

2.你們之間發生的一次難忘的經歷;

3.你對被推薦人的評價。

要求:不得出現真實班級、姓名等;詞數不少于80詞

DearChairman,

I'mgladtohearthenewsthatSchoolStarAwardisgoingoninourschool.

第一段：

IthinkTomistherightperson.(我認為湯姆是合適的人選。)

Tomistallandgoodatplayingfootball.(Tom很高并擅長踢足球。)

Heisactiveandalwaysfriendlytoothers.(他很活躍，對別人總是很友好。)

Besides,Tomstudieshardandhealwaysgetsgoodmarks.

(而且，湯姆學習很努力，并且總是取得好成績。）

第二段

IrememberthatIhadfewfriendsatschoolbefore.(我記得以前我在學校很少有朋友。)

Tomencouragedmetotakepartindifferentkindsofactivities.湯姆鼓勵我參加各種各樣的活動。

Healwaystoldmesomethinginteresting.他總是告訴我一些有趣的事情。

第三段

IthinkTomsetsagoodexampletousallandweareproudofhim.我認為湯姆為我們所有人樹立了一個好榜樣我們為他感到驕傲。

Ihopeyouwillagreewithme.我希望你能同意我。

M2對某些游玩經歷的回憶，及描述/介紹這段經歷【可結合一般過去時、現在完成時】

遣詞造句

描述該地信息(包括位置、交通、花費時間、從來沒有去過)

位置：beinthesouthofChina在中國的南方

交通:go(went)to+某地+by+交通工具

花費時間:Ittookus+時間+togetthere.這花費我們...時間到達那里。

從來沒有去過(現在完成時)Ihaveneverbeento某地

描述過程(活動+感受/活動+推薦的原因)

Ifelt+adj.whenI+活動.我感到...當我...

例句：IfeltrelaxedwhenIwalkedalongit.當我沿著它走的時候，我感到很放松。

Itwas+adj.+forustodosth.做某事對我們來說是怎么樣的

例句：Itwaswonderfulforustoeatthelocaldeliciousfood.

對我們來說吃當地美味的食物是極好的。

活動(動詞短語)：walkalong...沿著...走；eat(ate)deliciousfood吃美味的食物

go(went)shopping去購物；buy(bought)somegifts買一些禮物

take(took)photos拍照

3、描述期待，表達欣賞之意。

Ihopetogothereagain.我希望下次能夠再去。

假如你叫李華，今年暑假你和父母去度假了。請你以“AWonderfulTrip”為主題寫一篇短文，在英語課上與你的同學分享此次旅游經歷，內容包括：

1.介紹旅游景點和度假的時間、交通方式；

2.描述度假活動和感受；

3.表達你的期待。

AWonderfulTrip

第一段：

Thissummerholiday,ItookatriptoHainanwithmyparents.今年暑假，我和父母一起去了海南旅行。

HainanisinthesouthofChina.海南在中國的南方。

WewenttoHainanbyplane.我們乘飛機去了海南。

IhaveneverbeentoHainan,soIfeltexcited.我從來沒有去過海南，所以我感到很興奮。

第二段：

Onthefirstday,wevisitedTianyaHaijiao.我們參觀了天涯海角。

IfeltrelaxedwhenIwalkedalongthebeach.當我在海灘上散步時，我感到很放松。

Onthesecondday,wealsovisitedWanquanRiver.第二天，我們還參觀了萬泉河。

Wewentfishingthere.我們在那里釣魚。

Wealsoenjoyedthedeliciousfoodthere.