1/1關于開展第32個教師節表彰活動方案1關于開展第32個教師節表彰活動方案各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學規范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節。各校要根據相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節期間，各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規定》，組織優秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。

2關于開展第32個教師節表彰活動方案為了進一步推進校園文化建設，優化教育環境，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，明確自我的使命和責任。通過優秀師生的榜樣示范和精神激勵，讓校園在感動中發展，精神在感動中升華。

二、活動時間：20XX年9月2日上午7點30分開始。全體師生7：10進場。

(一)主持人開場白，宣布開學典禮正式開始。

(二)升國旗，奏國歌(全體起立，學生向左轉，面向國旗)。

宣讀“三好學生”、“優秀班干部”、“學習積極分子”“感動校園之星”、“感動校園學子”、“獎學金獲得者”等的表彰決定;

“校優秀教育工作者”及其他優秀獲獎教師代表(10名)

3關于開展第32個教師節表彰活動方案主席臺設在電教藝術樓正門處，全體校領導在主席臺就座，橫幅“XX中學20XX年秋開學典禮暨第三十一個教師節表彰大會”。

每班各選派一名學生舉好班級牌7：10站在指定的班級位置。

全體師生7:10到場，全體學生7：10帶好凳子整隊進場，7：25進場完畢。班級學生按照指定的位置坐好，遵守紀律。班主任坐在學生隊伍前面隨班就坐，維持本班紀律。其他教師在教師方陣位置坐好。典禮結束后，各班有序退場。

全體成員情緒飽滿，精神振奮。高二高三學生穿好校服，教師穿好正裝。

教師各類表彰決定、各類上臺領獎教師代表名單、發言的教師代表確定及發言稿(校務辦負責)。

學生各類表彰決定、各類上臺領獎學生代表名單、發言的學生代表確定及發言稿(政教處負責)。

制定活動方案，組織活動彩排實施、主席臺布置、(政教處、體育組負責)。

負責班牌的發放及各班位置和教師方陣位置的劃定、整隊(體育組負責)。

校園環境布置安排、橫幅制作、教師凳子的調配(總務處負責)。

布置會場音響，話筒準備、頒獎音樂準備，攝像攝影工作(電教處負責)。

加強開學典禮期間的安全、紀律、文明禮儀等教育;選派的一名學生舉好班級牌7：10站在指定位置(各班主任負責)。

9月1日下午課外活動時間(5:10)，上臺領獎的各類教師代表、學生代表，各班舉班牌的學生在電教藝術樓門口集中，進行彩排(政教處、校務辦、體育組負責)。

10.教師及學生的獎狀、獎金、獎品購置、準備(財務室負責)。

1學生獎狀的打印、分發，儀式上的升旗(政教處負責).

1教師獲獎證書的打印、分發(校務辦負責)。

1頒獎儀式中10學生禮儀(女)的召集、培訓(團委負責)。

1大會的調度，頒獎儀式上的各類獎品、證書的分發(政教處負責)。

4第32個教師節活動總結范文20XX年9月10日，是第三十二個教師節。九月金秋，教師是這個季節的主題，尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、利用升旗儀式對學生進行尊師重教的教育升旗儀式上，大隊輔導員老師作了“說一句感謝話送一份真摯愛”的國旗下講話，讓學生深刻了解了尊師的內涵，親自動手為老師制作節日禮物，在教師節慶祝活動現場新手送給老師，把對老師的尊敬化為奮發向上學習的動力，爭取做一名遵紀好學的好學生。

9月10日的中午，全校開展了“感謝師恩”主題活動。活動分為：少先隊員代表獻詞，學生代表發言表達對老師的感謝，學生代表將自己親手制作的禮物獻給老師。教師節當天，當老師聽到學生一句句感人真摯的感謝話語;當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都長大了，懂事了。有的學生為老師唱出了心中的歌。有的學生用詩歌朗誦的形式，充分表達了對老師的感恩之情。

通過活動，同學們懂得了尊師重道的重要意義，從而