匆匆課文讀后感匆忙課文讀后感1

今日，我學了《匆忙》這篇課文，文中所描寫時光匆忙一去不復返的片段令我難忘。

當我學到“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復返呢？〞這句話時，我立刻感到十分慚愧。因為很多時候，我都覺得時間還多，盡情玩耍，讓時間白白浪費，有時甚至埋怨時間太多，有什么事可以等急的時候再去解決，可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎么這么快呀，老天對我真不公平之類的。學了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費，就會像把一盆水潑到地上一樣，永久回不來了。

記得那是在五年級的'寒假，因為天氣太冷，我就只能在家里，但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上，就給我布置了學習任務，也給我了時間計劃表，這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學習計劃和任務扔開，直接打開了電視和電腦，嘴里還埋怨既然是放假就要玩個痛快，天天寫作業還叫什么放假啊！我玩啊、看啊，隨著時間一分一秒的過去我已經看了三個小時了，我若無其事的看了一下表，又想：反正看完這點我就去寫作業，來得及！又是三個小時過去了，電視上突然出現了時間，我不禁叫了一聲：“啊！都兩點了媽媽五點就回來了，我還有一堆任務呢！〞我連忙去做，可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓了一遍，但是從頭到尾都沒有給我自己解釋，從今我就每天根據時間表來作息，不貪玩了。

《匆忙》這篇課文警示我：生命只有一次，只有好好珍惜。

匆忙課文讀后感2

在我們的時光里，無論是以前還是如今，不管前一秒還是后一秒，我們都不能失去時光。

時間在漸漸的流失著，我們的步腳如今還有很長很長的路才會到盡頭，我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時代挪移著，我們必需明白我們的時間流失到了什么地方，流失到什么事情上。《匆忙》這篇散文講的是什么呢？《匆忙》正是在警告我們不行浪費時間，而且在告知我們時間流在什么地方、什么事情上……

你只有讀了朱自清先生的《匆忙》才會明白自已只是徘徊在的時間流里而已，自已的時間只不過是一滴水滴在大海里，自已的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我只能苦痛的`對時間說：“再見了！〞時間確實一去不復返，我們又能做些什么呢？是努力的生活，還是做一個大明星，還是……呵呵！這些早就不重要了，只有活出精彩，活出真正的自已，活出精彩的人生，才是社會的王道啊！

不珍惜時間的人們啊！你們想時間過的快嗎？不，你們想過，你們感受過，因為你徘徊的腳步不會有聲音，也不會有影子，只會有自已的腳步，不過你們的孩子如今正如我一樣都是一個學生，你們孩子學習是否仔細？你們知道多少？你不知道他們在如何浪費時間或者節省時間，你們不知道他們有沒有“上課自殺〞？上課不聽老師的課玩自已的，說自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事才不會浪費時間！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞，時間是眨眼的，所以請大家肯定要好好的珍惜時間！

匆忙課文讀后感3

人的一生，就像大海里的一滴水，少得可憐，甚至不值一提。

是啊!人的一生是多么的短暫，多么的不起眼。《匆忙》的朱自清也在文中寫到：我的`日子像針尖上的一滴水，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。這個比方的確很夸張，但這也說明了人的一生很短暫。

人生短暫，并不代表我們一生能做的事也很少。“時間就像海綿里的水，只要愿擠，就總還是有的〞。沒錯，只要能珍惜時間，就能在必需的時間內，干比別人多的事情。

有人說，“一天僅有24個小時〞，要干的事太多，哪能擠出時間來呢〞其實不然，有一個例子：一個同學寫作業，寫了一半，他玩去了，一個小時過去了，可他卻覺得只玩了十分鐘，當他覺察已過去兩小時的時候，他吃了一驚，因為他覺得只過去了半小時左右。他連忙去寫作業，在他認為寫了有兩個小時的時候，其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題：時間不夠的人，不是事情真的太多，就是自我還是太松懈，沒有好好利用時間。僅有人在不太勞碌，但速度極快速的情景下，才會比別人多一些時間來干別的。

可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來的時間好好利用，能夠學習，鍛煉，休息一下，在床上睡覺......但切記，莫莫不行虛度光陰，與其虛度光陰，不如不擠時間，這樣做事的時候還能簡便一點。

在《不差錢》這個小品里有這樣一段經典的話：眼睛一閉一睜，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了。一生是一樣長的，可有些人只會讓他的一生顯得比別人短，可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣看法。

同學們，我們應當珍惜時間，好好利用時間。在有限的時間里，做出更大的奉獻。

匆忙課文讀后感4

讀了朱自清的《匆忙》使我頗有感受。

在這四千多的日子里，我留下了什么痕跡呢？這些痕跡又是些什么呢？在未知的時間里又是如何匆忙呢？

時間對我們是公平的，只是你如何利用罷了。假如成天酗酒抽煙的話，就不光一事無成，而且會對身體有損害。

時間是匆忙的，在我們上課分心時，時間匆忙溜過；在我們閑談時，時間匆忙晃過；在我們自抱自棄時，時間匆忙流過……時間為何匆忙呢？

假如我們年老后一事無成，就只有埋怨終身。“哎，早知道小時候努力學習就好了。〞這聲音有可能是你、我發出來的。

世界上最快而又最慢、最長而又最短，最易被人忽視而又最令人懊悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺〞，在我們玩耍時，時間過得飛速；在我們無聊時，時間仿佛過得很慢……

匆忙的時間啊，我們為什么要匆忙地走一回呢？為什么要匆忙地回去呢？很多的'“為什么〞，我的腦子里問。在我思索時，時間又從凝神的雙眼閃過。

時間等于生命，生命等于全部的一切。沒有了時間就是失去了生命，時間為何如此寶貴，易失而不易得呢？這只有一個答案——時間一去不復返！珍惜她吧——友愛的朋友。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就算你再有錢，也不行能買得到時間。

有誰敢說自己沒有浪費時間？我們都在不知不覺中浪費過時間，不過，沒關系，只要你如今懂得珍惜時間就還為時未晚。

時間如此寶貴，我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。

匆忙課文讀后感5

從前，總以為一件事做不完，以后再做也無妨，反正還有的是時間。可當我讀過《匆忙》之后，猛然覺得人生是那樣珍貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺，讀書，吃飯甚至說一句話的時候就匆忙地消逝了。

生活對于每一個人來說，好像都是那樣安靜。人們每一天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往復，仿佛沒有什么可值得留戀的，值得珍惜的。然而，當我們一旦回首往事，那些總覺得平淡無奇的生活，卻讓我們回味無窮，甚至會成為我們心中完善的回憶。

匆忙地，時光一去不復返，人生也隨著時光的消逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時，我們的人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文，我的感概有很多，我也在經常問自我，為什么時間一去不復返呢？日子如云煙，被微風吹散了……可是，遺憾懊悔不能轉變一切。過去的已經過去了，過去的一切只能成為永久的回憶。

再想想自我，一到星期六早上，睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床，作業能推就推。當時，我一點都不覺得時間珍貴，總覺得時間有的是。

人生就是這樣匆忙，當我們還來不及同人生親熱接觸時，它已瞧瞧地從我們的.睡夢中，從我們洗手時嘩嘩的流水中匆忙地溜走了。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候〞然而人生僅有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機會。

好好地把握人生，才不會使我們在人生的終點站懊悔莫及。僅有這樣，我們的人生才會更精彩！

匆忙課文讀后感6

這個星期，我們學習了《匆忙》這篇課文。這是朱自清先生寫的一篇散文，學習了這篇課文后，我明白了許多的道理。

這篇課文主要講了朱自清先生對時間的消逝感到的無奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話寫的：“我們的日子為什么一去不復返呢？〞還用了大量的排比、設問、比方、擬人、反問的修辭方法寫出了時間的一去不復返，來警示人們要懂得時間一去不復返的道理。

我對朱自清先生寫的這句話印象最深刻：“我赤裸裸的來到這世界，轉瞬間也將赤裸裸的回去罷？〞朱自清先生已經寫了很多文章，讓我們明白了很多道理，可他還是覺得沒有為后人留下什么，何況我們一般人？

時間一去不復返，年華似水永不回頭。逝去了，它將永久不會回來了。古人說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞。要是問這世界上什么東西()最寶貴，有人會說：“當然是金子了！〞可是，金子能買來時間嗎？不能。所以時間是最寶貴的，但我們好多人卻不知道珍惜它，不明白時間的'珍貴。而當我們浪費了時間明白時間的寶貴時，許多事情已經晚了，時間已經回不來了。

回顧我如今的生活狀態，我突然感到特別的緊急，之前的時間已匆忙而去，從如今開始，我要珍惜時間，把虛度的光陰找回來，學會與時間賽跑，這樣，會讓我的每一分每一秒充實起來。

匆忙課文讀后感7

今日我學習了朱自清先生的散文《匆忙》。文中告知我們應當要珍惜時間，不要虛度年華。“花有重開日，人無再少年〞這句話一點也不假，不管怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重復著一天了，只能英勇的去過下一天。不管我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴滴嗒嗒〞得從我們身邊走過去了。看書時，它從書中逃走了，我哀痛。在做作業時，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時間總是那么的匆忙。它從沒有停息過，也不會為誰停止。它只是繼續著它的步伐，永不停止。

學習了這篇文章后，我感受到時間是公正無私的，他對什么人都一樣，不會多給這個人幾秒，也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過的慢點，都是不行能的。學習中，只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在工作中，要充分利用每節課的時間教書育人。工作之余，在家庭生活中要充分擠出點時間看書，參與有益的.活動。這樣，就成了時間的主人。珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實；浪費時間的人，哪怕就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得很空虛！人們始終認為時間的短促，時光消逝的快速，我又何嘗不是呢?

時間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時間不會再從我的手中溜走，我會僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機會!

匆忙課文讀后感8

茶是淡雅的；咖啡是苦的；紅酒是辣的，他們各有一番風味,細味才能品出一股淡淡的清香；咖啡是要品的，才能知道苦盡甘來；紅酒是要品的，才能品出紅酒的高雅。

大自然，看起來是有規律的，可是全部的東西也不會再來了，如今那群燕子來了，還會是當年的嗎？桃花開了，還是當年那朵最艷麗的花嗎？楊柳青了，還是當年的那一片楊柳嗎？

朱自清說的.沒錯，日子從這里過去，任憑我們怎樣挽留它，它還是毅然決然地走了，甚至連頭也沒有回。任憑我們攔得多么準時，它還是飛速地溜走了，連一點兒痕跡也沒有，像一股清風，把任何東西吹得一絲不剩。

記得我原來背書的時候，一會兒玩手機，一會聽吃東西，留意力并不集中。到最終把書背完，總感覺這一天的功勞很大，就要玩上一天的手機。然后媽媽讓經繼續背：“我會說，我都背完了。為什么還要背？〞直到六年級我才發覺自己好愚蠢，寒假的時候，媽媽讓我把三年級的英語書拿出來復習一下，我竟然連單詞都不會讀。當時，我還不停地問媽媽為什么？為什么我感覺當時背會了，卻還是如此不堪一擊，通過學習《匆忙》一課，朱自清先生學問那么大，竟然回想自己的日子時竟然是頭涔涔而淚潸潸。我如今才明白，自己的渺小，從那以后背書時我再也不玩手機了，做什么事都仔細地去面對。

你聰慧的，告知我？我們的日子一去不復返了，我可以不行以不平凡地度過一生？

匆忙課文讀后感9

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。〞自然界的事物就是這樣在更替。但有一種東西是一去不復返的，那就是我們的日子。學習了《匆忙》這一課后，我知道了時光的飛逝，也會更加珍惜時間。

《匆忙》是朱自清老先生筆下的一篇散文。主要寫了：時間匆忙，一去不復返，寫出了對時間無法挽留的無奈和對時光飛逝的感嘆，對人生的感嘆，以及不甘虛度光陰，力求上進的精神。

這篇文章告知我：時間來去匆忙，一去不復返。因此我們要珍惜一點一滴的時間，去學習，去工作，總之，做一些有意義的事情，不能把時間浪費在沒有絲毫意義的事上。不能虛度光陰。不是有這樣一句話嗎？“虛度時間就是在慢性自殺。〞在生活中是我們在追逐時間，而不是時間來找我們。人的.時間就像一個水龍頭，時間是一滴又一滴的水，假如“水龍頭〞漏水，就像人的時間一樣消逝，“水〞一點也沒有被有效的利用。“少壯不努力，老大徒傷悲。〞身為小學將要畢業的我們，更要珍惜這大好時光，趁年輕時多把握一些學問，等老了以后才不會對自己年少時所做的一切而懊悔。人的生命是有限的，怎樣能在有生之年多為社會做些奉獻呢？這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作，勤奮的學習。

“時間就是生命〞。只有珍惜時間，我們的生命才不會浪費；只有有效的利用時間，我們的生命才會升華。

匆忙課文讀后感10

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。〞這句優美的話出自朱自清的《匆忙》，讀了《匆忙》這篇散文，我陷入了深思。

“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去……。〞好好想想，真是這樣，我們的時間一去不復返，總在不經意間悄悄溜走，毫無聲息，讓人措手不及。我們在日常生活中假如不珍惜時間，你放棄了時間，那么時間也會放棄你。特殊是我們小學生，切莫等時間白白消逝后才懂得珍惜，若是“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲〞，那么一切都晚了。

說到珍惜時間，我每回憶起那一件事，都會覺得很慚愧。那天早上的課，我始終在發愣，老師講的學問什么也沒聽進去，中午回到家，我花了好長時間才把作業做完，并且“犧牲〞了我的午睡時間。中午上課時，我始終想睡覺，想著想著便又打瞌睡了，這意味著我晚上的`作業又不會做了。期中考試后，連平常成果比我差許多的同桌，這次考得也比我好。如今認真想想：要是長期循環往復聽不好課，那將是怎樣的結果呢？同桌考得比我好，并非只是下了苦功夫的結果，更重要的是他懂得珍惜時間呀！我想，我也該好好反思一下自己該如何惜時了吧！

讀完了這篇散文，一串的問題在我腦子里轉悠“為什么有人總嫌時間不夠用，而為什么有的人做事效率很高呢……？〞其實，時光老人給每一個人的時間都是平等的，關鍵是要看你怎樣利用這點時間，用來做些什么事？假如你能充分利用時間，用平凡而短暫的時間創造不平凡的價值，那么就會得到時光老人的眷顧，你將會是最富有的人。

匆忙課文讀后感11

學了《匆忙》這篇散文后，使我感受很深，不僅是為的文采，更是從中看到了自己的缺乏。

《匆忙》這篇文章主要寫了朱自清以反問的形式發出提問，反映出了時間匆忙的`消逝，并寫出了自己對人生的思索。

當文中那一個個扣人心弦的反問，一個個飽含情意的排比出如今我眼前時，我感到了這篇文章所寫的就像我一樣：上課時一個問題要想很久很久，想好了也不敢舉手，就坐在那里傻聽；回家時，并不是先寫作業，而是觀看那些動畫片，就似乎在做每件事之前，內心總會有一個理由先讓我不做這件事，去干其他的。

所以，當我讀完這篇散文后，我讓為我要轉變。不要再虛度年華。轉變，首先要從思想上轉變，轉變對時間的認識，不要總以為時間是用不完的，早過去的那一分一秒，都不行能再回來，不要再失去了在懂得珍惜。其次，是要在行為上，干什么事都要仔細的去干，不要朝三暮四，要高度集中精力，去干一件事情。最終，就是要把日子都過得充實，有價值，不要赤裸裸的走這一遭要多幫助他人，要在這短暫的人生中留下一些痕跡，不能這樣平凡的走這一遭！

雖然，四千多日子已經從我手中溜去，但我會抓住那剩下的三萬多日子，是它不會在白白流去了。

讀了《匆忙》后，給了我很大的啟示，也是我明白了時間的無情和公正！

匆忙課文讀后感12

今日，我們學習了《匆忙》一課，朱自清先生以他那獨具特色的優美文字制服了我們每一個人，也喚醒了我們珍惜時間的意識。

“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；悄悄時，便從凝然的雙眼前過去。……〞讀著讀著，我不禁感慨萬千：這不是現實生活的真實寫照嗎？即便我在寫這篇文章的時候，時間也在一分一秒的消逝。時光老人不會多給每個人一秒鐘，也不會少給每個人一秒鐘。他是肯定公平、公正的`。至于你的一生有沒有成就，就在于你如何支配時間、珍惜時間了。

當你放下作業不做而是在電視機前津津有味地看動畫片時，你有沒有想到過，時間正在一分一秒的消逝；當你星期天不仔細復習功課而在玩游戲機時，你有沒有想到過，時間正在一分一秒的消逝；當你在假期吃喝玩樂而不顧作業時，你有沒有想到過，時間正在一分一秒的消逝……時間稍縱即逝，時光老人只喜愛合理支配、利用時間的人。不要到了最終才埋怨時間不夠用。

培根曾經說過：合理支配時間，就等于節省時間，莎士比亞也曾說過：放棄時間的人，時間也放棄他。這么多名人都這樣疼惜時間，我們做小學生的，竟還如此浪費時間，不覺得羞辱嗎？

時間就猶如秀麗的花兒，細心呵護才能綻放最美的光彩！這無疑是最真的。

匆忙課文讀后感13

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候〞。是啊！自然界中的.事物時時刻刻都在周而復始，唯有一樣東西一去不復返，那就是時間，自從學了《匆忙》這篇課文，使我更加深刻認識到了時間的寶貴。

“昨日之日不行留〞。是啊！當你昨天取得優異的成果時，就會沉醉在高興之中，日子便會從高興的眉梢溜過；當你做錯了事時，便會埋在哀痛和愁悶之中，日子便從愁悶中逝去。就這樣，時間便在你的喜怒哀樂中悄然逝去。時間它不等人啊！

我們青年人有理想，有理想，但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日；想象著明天自己怎樣做出成果，怎樣為國家做奉獻，甚至有的信任天上會掉下餡餅來。就在幻想之際讓美妙時光白白流失了。還有的人，總把萬事推到明天，要知道“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎啊！

古往今來，多少古人嘆息