關(guān)于重慶大學(xué)生擇業(yè)觀的調(diào)查報(bào)告關(guān)于重慶大學(xué)生擇業(yè)觀的調(diào)查報(bào)告關(guān)于重慶大學(xué)生擇業(yè)觀的調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的根據(jù)教育部公布的資料，從2000年至2007年，我國(guó)普通高校畢業(yè)生的人數(shù)分別是107萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬，410萬，495萬，2009年畢業(yè)的大學(xué)生將超過607萬。從2000年首次超過100萬到2009年的611萬，9年間凈增511多萬畢業(yè)生。然而，與之相對(duì)的是，就業(yè)率連年持續(xù)下滑，2001年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過80%,2002年底全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80%,2003年就業(yè)率降為75%,2004年73%,2005年72.6%，2007年72.6%，2008年不足70%，2009年68%，一增一減，這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們:大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)口前很嚴(yán)峻，且在今后若干幾年將會(huì)持續(xù)嚴(yán)峻。在校大學(xué)生的擇業(yè)觀正處于形成和完善階段，通過本次調(diào)查，能夠幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到理性擇業(yè)觀的內(nèi)涵和培養(yǎng)途徑，把握自身擇業(yè)觀的形成規(guī)律，從而形成理性的擇業(yè)目標(biāo)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)社會(huì)各種職業(yè)；在建立合理知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在任何職業(yè)領(lǐng)域里愛崗敬業(yè)，勤奮刻苦，踏實(shí)做好自己的本職工作。二、調(diào)查研究方法（一）研究設(shè)計(jì)的介紹本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。共發(fā)放了50份，回收有效問卷50份。（二）研究對(duì)象的介紹本次問卷集中于重慶大學(xué)學(xué)生，其中男生34名，女生16名。（三）資料收集方法的介紹本次問卷的收集方式送發(fā)問卷。在進(jìn)行收集資料時(shí)，根據(jù)客觀題的選項(xiàng)和主觀提的回答來判斷調(diào)查對(duì)象的主要觀點(diǎn)。（四）資料分析的方法通過SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，整理出有效的問題，再根據(jù)這幾個(gè)問題進(jìn)行對(duì)比分析，得出結(jié)論。三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析表1就業(yè)時(shí)什么最重要FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid專業(yè)816.016.016.0學(xué)校1428.028.044.0個(gè)人能力2448.048.092.0其他48.08.0100.0Total50100.0100.0表2名牌大學(xué)學(xué)生能力方面要比一般大學(xué)學(xué)生強(qiáng)FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid對(duì)1428.028.028.0不對(duì)2448.048.076.0難說1224.024.0100.0Total50100.0100.0在調(diào)查中，大學(xué)生個(gè)人認(rèn)為專業(yè)比較重要的占8%，學(xué)校重要的占14%，個(gè)人能力占24%，由此可見個(gè)人能力還是比較重要的。名牌大學(xué)生能力和一般學(xué)校學(xué)生能力比較，14%的人認(rèn)為名牌大學(xué)生能力比一般學(xué)校學(xué)生能力強(qiáng)，24%的人認(rèn)為名牌大學(xué)生能力比一般學(xué)校學(xué)生能力強(qiáng)是不對(duì)的，而12%的人認(rèn)為難說。大學(xué)生選擇繼續(xù)深造的比例在所有選項(xiàng)里是最高的。表3大學(xué)生畢業(yè)參加工作初期月薪FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid1500以下1122.022.022.01500-25003060.060.082.02500-4000714.014.096.04000以上24.04.0100.0Total50100.0100.0表4你認(rèn)為你工作初期的工資應(yīng)該是多少FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid1500以下48.08.08.01500-25001632.032.040.02500-40002346.046.086.04000以上714.014.0100.0Total50100.0100.0在調(diào)查中，就學(xué)生個(gè)人的了解，大學(xué)生畢業(yè)參加工作初期月薪工資在1500以下和1500-2500的分別占11%和30%，只有2%的人覺得大學(xué)生畢業(yè)初期的工資應(yīng)該比較高。而對(duì)于自己來說，4%的人覺得自己的工作初期月薪應(yīng)該在1500以下，16%的覺得應(yīng)該在1500-4000之間和23%的覺得應(yīng)該在2500-4000之間，占了很大的比例，而4000以上的只有7%。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)高等教育正在實(shí)現(xiàn)幾十來的精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，越來越趨近大眾化。而廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的看法依然停留在十幾年前精英教育階段的觀念上：只要大學(xué)畢業(yè)，就意味著是“精英”，一定得有一個(gè)體面的工作。因此，畢業(yè)生及其家長(zhǎng)十分強(qiáng)調(diào)單位的性質(zhì)、企業(yè)規(guī)模、中心地理位置及起點(diǎn)待遇等。所以觀念不能及時(shí)革新，思想不能與時(shí)俱進(jìn)，是畢業(yè)生就業(yè)難的癥結(jié)所在。剛畢業(yè)的大學(xué)生從各方面來看創(chuàng)造出的價(jià)值都是有限的，因此應(yīng)理性地給自己一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位。表5放棄自己的專業(yè)解決就業(yè)問題FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid愿意3162.062.062.0不愿意1734.034.096.0不知道24.04.0100.0Total50100.0100.0圖2表6你希望以后在什么地方工作FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid本地3774.074.074.0外地1326.026.0100.0Total50100.0100.0就同學(xué)們?yōu)榱司蜆I(yè)是否愿意放棄自己的專業(yè)方向，其中有62%的同學(xué)表示愿意放棄，34%的同學(xué)不愿放棄，大部分同學(xué)們?yōu)榱司蜆I(yè)愿意放棄自己專業(yè)方向，做與自己專業(yè)不對(duì)口的工作。同時(shí)可以看出大部分同學(xué)都愿意留在本地工作，其中占了總?cè)藬?shù)的74%，這也是重慶大學(xué)生的就業(yè)一種趨勢(shì)，由于重慶的城市規(guī)劃，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給同學(xué)們帶來了許多的就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)國(guó)家“西三角”的戰(zhàn)略規(guī)劃，為同學(xué)們留在本地發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。表7你想過自主創(chuàng)業(yè)嗎FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid想過3264.064.064.0沒想過1836.036.0100.0Total50100.0100.0表8如果創(chuàng)業(yè)你最需要FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid資金1428.028.028.0政策支持816.016.044.0能力2856.056.0100.0Total50100.0100.0將來的社會(huì)是大學(xué)生的天下，所以面對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的問題他們也考慮了很多，有64%的大學(xué)生都想過要自主創(chuàng)業(yè)，而只有36%的人沒想過。在自主創(chuàng)業(yè)中，他們根據(jù)自己的要求不同，選擇了不同的需求，同時(shí)有56%的同學(xué)認(rèn)為自己船業(yè)的能力不足，28%的同學(xué)進(jìn)而覺得自己需要資金，還有16%的同學(xué)認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)需要政府的政策支持。政府要?jiǎng)?chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。首先，政府應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境。其次政府需繼續(xù)重視和推進(jìn)社會(huì)就業(yè)，進(jìn)一步理順畢業(yè)生就業(yè)體制，始終堅(jiān)持市場(chǎng)取向，提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的流動(dòng)性。淡化戶口對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動(dòng)保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會(huì)保障。同時(shí)提供優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會(huì)現(xiàn)有崗位的競(jìng)爭(zhēng)者，擠占就業(yè)機(jī)會(huì)，而更應(yīng)該是新崗位的開拓者，為社會(huì)帶來就業(yè)的機(jī)會(huì)。政府應(yīng)出臺(tái)鼓勵(lì)各種資本對(duì)畢業(yè)生新創(chuàng)高科技實(shí)體進(jìn)行投資的傾斜政策；設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場(chǎng)分析等服務(wù)；對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等予以特殊優(yōu)惠。四、結(jié)論：通過調(diào)查，不難看出大多數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)就業(yè)期望值過高，追求物質(zhì)、精神一步到位。這種盲目求高心理，使部分大學(xué)生擇業(yè)時(shí)單向考慮自己的職業(yè)理想，要求用人單位十全十美，從工資福利待遇到住房地理位置無不在其考慮之中，卻忽視了如此完美的單位能否容納自身。同時(shí)“學(xué)生上了大學(xué)就是‘鯉魚躍龍門’，身份尊貴了，一定能找個(gè)好工作”，這一觀念對(duì)于很多人是根深蒂固的；不少家長(zhǎng)也認(rèn)為“孩子找不到體面工作就相當(dāng)于這大學(xué)白供了”。再加上近年來受拜金主義、享受主義等不良社會(huì)思潮的影響，相當(dāng)一部分大學(xué)生就業(yè)期望值過大，躋身發(fā)達(dá)城市，熱衷于進(jìn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、外資企業(yè)，要求體面、專業(yè)對(duì)口的崗位，卻搞不清自己能貢獻(xiàn)什么。這種“高不成，低不就”的觀念加劇了大學(xué)生的就業(yè)壓力。附：大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們：你好！隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的要求進(jìn)一步擴(kuò)大。近些年，我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)了新的形勢(shì)。為了更好地了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，以便為廣大同學(xué)在求職時(shí)提供更好的參考意見，我們特別組織了這次調(diào)查，按照隨機(jī)原則，您被抽選為調(diào)查對(duì)象，本問卷不對(duì)外公開，調(diào)查數(shù)據(jù)只是用于總體統(tǒng)計(jì)分析，而不單獨(dú)使用。希望您能如實(shí)反映您的情況并坦率表達(dá)您的看法和意見。謝謝合作!填寫說明請(qǐng)先選擇符合您的情況或看法的部分，后在后邊的括號(hào)內(nèi)“（）”協(xié)商相應(yīng)的選項(xiàng)。如果填寫問卷中“其他”選項(xiàng)時(shí)，請(qǐng)?jiān)谄浜竺娴臋M線上“___”填寫您的具體情況或看法。1、你的性別()A、男B、女2、你的年齡______3、學(xué)的專業(yè)、年級(jí)4、你認(rèn)為所學(xué)專業(yè)前景如何（）A、很有前景B、較有前途C、無所謂D、較無前途5、你認(rèn)為自己的專業(yè)技能如何（）A、很好B、一般C、較差6、你認(rèn)為在就業(yè)時(shí)，什么最重要（）A.、專業(yè)B、學(xué)校C、個(gè)人能力D、其他______7、許多人認(rèn)為名牌大學(xué)學(xué)生能力方面要比一般大學(xué)學(xué)生強(qiáng)一些，你覺得這種說法對(duì)嗎（）A、對(duì)B、不對(duì)C、難說8、就你的了解，大學(xué)生畢業(yè)參加工作初期月薪是多少（）A、1500以下B.、1500-2500C、2500-4000D、4000以上9.、你認(rèn)為你工作初期的工資應(yīng)該是多少（）A、1500以下B、1500-2500C、2500-4000D、4000以上10、你愿意放棄自己的專業(yè)，選擇一個(gè)能夠解決就業(yè)問題的工作嗎（）A、愿意B、不愿意C、不知道11、你認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)如何（）A、形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)難B、形勢(shì)正常C、形勢(shì)良好，就業(yè)容易D、不了解12