初三歷史復(fù)習(xí)研討課

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亞歷山大二世俄國農(nóng)奴制改革識偉人說事跡明治天皇日本明治維新

林肯美國南北戰(zhàn)爭資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大單元復(fù)習(xí)俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折考點(diǎn)：1、俄國1861年改革的內(nèi)容和作用（識記、理解）了解改革時間、改革者、內(nèi)容、性質(zhì)、作用2、日本明治維新的內(nèi)容及作用（識記、理解）時間、領(lǐng)導(dǎo)者、內(nèi)容：政治；經(jīng)濟(jì)；社會生活；性質(zhì)、作用：積極、消極美國南北戰(zhàn)爭考點(diǎn):1、林肯和《解放黑人奴隸宣言》（識記、理解）A南北戰(zhàn)爭導(dǎo)火線B《解放黑人奴隸宣言》2、美國南北戰(zhàn)爭的歷史影響（識記、理解）A性質(zhì)：B意義：排憂解難基礎(chǔ)掃描達(dá)標(biāo)訓(xùn)練經(jīng)典回顧原因時間人物文獻(xiàn)性質(zhì)意義美國內(nèi)戰(zhàn)南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾林肯1861年---1865年《解放黑人奴隸宣言》第二次資產(chǎn)階級革命維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。基礎(chǔ)掃描俄國1861年改革日本明治維新原因

人物

內(nèi)容性質(zhì)影響加快了俄國資本主義的發(fā)展，但留下了大量封建殘余從封建國家逐步變?yōu)橘Y本主義國家；擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)；走上了對外侵略的道路。農(nóng)奴制阻礙。。。內(nèi)：幕府統(tǒng)治外：美國入侵亞歷山大二世明治天皇①農(nóng)奴在法律上是自由人②農(nóng)奴可以得到一塊份地，但必須出錢贖買①政治方面：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；②經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；③社會生活方面：提倡“文明開化”,發(fā)展教育。自上而下的資產(chǎn)性質(zhì)的改革自上而下的資產(chǎn)性質(zhì)的改革材料一

：北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。美國北方和南方的人都對這場戰(zhàn)爭躍躍欲試，充滿期待，就像一場賭博，都把賭注壓在自己這一方。材料二

：過去的西洋文明史是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強(qiáng)搬硬套。材料三

：這次改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫·托爾斯泰在長篇小說《復(fù)活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始。”根據(jù)所給的材料請同學(xué)們設(shè)計(jì)問題看誰設(shè)計(jì)的問題多？誰的問題有價值？美國兩次資產(chǎn)階級革命的比較排憂解難

相同點(diǎn)項(xiàng)目獨(dú)立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭原因領(lǐng)導(dǎo)階級性質(zhì)革命動力作用不同點(diǎn)原因性質(zhì)/對象作用資本主義的發(fā)展受到阻礙資產(chǎn)階級資產(chǎn)階級革命人民群眾促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展英國殖民統(tǒng)治的阻礙南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)的阻礙又是民族解放戰(zhàn)爭英國殖民者南方種植園奴隸主推翻了英國殖民統(tǒng)治，贏得了國家獨(dú)立維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制經(jīng)典回顧標(biāo)題：英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命1、從主要原因上看：兩國都是封建君主制度束縛了資本主義的發(fā)展2、從方式上看：兩國都是通過自下而上的暴力革命完成。3、從影響上看：兩國都確定了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展掃清了道路；對歐洲和北美等地區(qū)產(chǎn)生了重要的影響標(biāo)題：俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新1、從主要原因看：

__________________2、從方式上看：

____________________________________3、從影響上看：______________________________________________________1、改革能促進(jìn)社會的進(jìn)步，影響歷史發(fā)展的進(jìn)程。19世紀(jì)中期，世界歷史上最典型的改革是俄國農(nóng)奴制改革和日本的明治維新。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題。⑴比較法是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。請你根據(jù)左邊卡片提供的樣式完成右邊卡片的設(shè)計(jì)。

都采取自上而下的方式進(jìn)行①都走上了資本主義道路；②都促進(jìn)了資本主義發(fā)展；③都保留封建殘余。封建制度阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展在歐美進(jìn)行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命或改革中頒行了哪些重要的法律文件？(1)英國：(2)法國：

(3)美國：《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》《法典》《獨(dú)立宣言》

美國1787年憲法

《解放黑人奴隸宣言》123456快樂點(diǎn)擊！游戲規(guī)則：全班分A、B兩組，依次摘蘋果送給對方，得到蘋果的一方，回答正確的獎勵一個蘋果。1材料一列寧說：“農(nóng)民獲得‘自由’的時侯，已經(jīng)被剝奪得一干二凈。”材料二廢藩置縣；引進(jìn)西方枝術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。1870年設(shè)工部省，聘請大批外國專家和枝師，引進(jìn)先進(jìn)沒備和管理方法……；提倡文明開化，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育．請回答：（1）根據(jù)兩則材料內(nèi)容，寫出相關(guān)歷史事件及兩個歷史事件的性質(zhì)。（2）根據(jù)材料二，說出最能體現(xiàn)該事件性質(zhì)的措施。

1、北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。美國北方和南方的人都對這場戰(zhàn)爭躍躍欲試，充滿期待，就像一場賭博，都把賭注壓在自己這一方。2、過去的西洋文明史是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。3、這次改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫·托爾斯泰在長篇小說《復(fù)活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始。”2根據(jù)三則材料內(nèi)容，說出相關(guān)歷史事件3華盛頓締造了美國，林肯拯救了美國分別指的是美國歷史上的哪兩次革命？這兩次革命過程中分別頒布了什么法律文獻(xiàn)？美國在第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命中的發(fā)明分別是什么？美國歷史上兩次革命分別掃清了美國資本主義發(fā)展道路上的什么障礙？4簡答：美國的歷史上有過兩次資產(chǎn)階級革命（1）你知道是哪兩次嗎？這兩次革命爆發(fā)的原因分別是什么？（2）這兩次革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人是誰？這兩次革命對美國的發(fā)展有何影響？519世紀(jì)中期，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進(jìn)一步鞏固與擴(kuò)大。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）俄國通過什么歷史事件走上資本主義道路？（2）亞洲哪個國家最早確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治？它在確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的過程中，經(jīng)濟(jì)方面的重大舉措有哪些？（3）資本主義在亞、非、拉地區(qū)的殖民擴(kuò)張帶有野蠻性和掠奪性。請你舉出這一時期發(fā)生在中國的一個典型事例。

迄今為止，美國已有40多位總統(tǒng)宣誓就職，其中有幾位受命于危難之中并力挽狂瀾，成為美國歷史長河中耀眼的明星。你知道哪幾位？說說他在美國歷史上的貢獻(xiàn)？6達(dá)標(biāo)訓(xùn)練DB1、19世紀(jì)五六十年代，資產(chǎn)階級革命和改革風(fēng)起云涌，以不可阻擋之勢迅速發(fā)展。下列事件屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的是①美國內(nèi)戰(zhàn)②日本明治維新③俄國1861年改革④洋務(wù)運(yùn)動A、①

②

④B、①

③

④

C、①

③

④D、①②③2、“一百多年前，一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》。”“一位偉大的美國人”是指（）A、華盛頓B、林肯C、威爾遜D、羅斯福3、下列改革，就性質(zhì)、結(jié)果和影響而言最為相似的是（）①日本大化改新②俄國1861年改革③中國戊戌變法④日本明治維新

A．②④B．①③C．②③D．②④4、19世紀(jì)六七十年代，資產(chǎn)階級革命或改革風(fēng)起云涌，以不可阻擋之勢迅速發(fā)展。下列事件在性質(zhì)上明顯不同于其他三項(xiàng)的是（）

A．美國南北戰(zhàn)爭B．日本明治維新

C．俄國農(nóng)奴制改革D．中國洋務(wù)運(yùn)動美國南北戰(zhàn)爭根本原因

焦點(diǎn)導(dǎo)火線

轉(zhuǎn)折

結(jié)果

林肯的歷史貢獻(xiàn)

南北戰(zhàn)爭的意義

南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和1861年3月，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)（林肯主張限制黑人奴隸制）1862年，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》

1865年北方勝利，維護(hù)美國的統(tǒng)一

維護(hù)了美國的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制

1、2、3、黑人奴隸制的存廢俄國農(nóng)奴制改革根本原因目的主要內(nèi)容

意義積極消極農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展

擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，維護(hù)貴族和地主統(tǒng)治1、農(nóng)奴在法律上是“自由人”2、地主不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活3、農(nóng)民交納贖金，得到一塊份地

性質(zhì)沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

廢除農(nóng)奴制有利于資本主義的發(fā)展，使俄國走上了資本主義道路，是俄國歷史上一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)

保留了大量封建殘余。日本明治維新背景

國內(nèi)

國際內(nèi)容

性質(zhì)意義政治經(jīng)