第頁共頁最新老師節圖片圖片老師節祝福語(優秀五篇)老師節圖片圖片老師節祝福語篇一這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午，各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領導和企業家代表；后兩排是家長代表、老師代表、學生代表……午后三時許，徐校長健步走臺前，宣布慶賀大會開場。這時候，禮炮轟鳴，群情振奮。首先是印校長發言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所獲得的輝煌成績時，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、老師代表依次發言。發言剛完畢，頒獎儀式開場了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布：“在江都市數學競賽獲得一等獎的是：四〔3〕班張邈，二等獎：四〔3〕班孔令杰……”時，臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數學組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀！他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧著，昂首站立。“咔嚓，咔嚓”照相機記錄下了這一沖動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習；晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊！這些成績的獲得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到快樂，感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我沖動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，“百靈鳥”馬慧出臺亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了！她那動聽的歌聲，優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。看到這一張張金光閃閃的獎章，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領導、嘉賓、家長、學生無不快樂，無不沖動。此時的校園像一片歡樂的海洋。老師節圖片圖片老師節祝福語篇二我沒有華美的辭藻，去修飾心中那一份感恩；我沒有美妙的音符，去奏出夢境那一絲柔和；我也沒有大膽的色彩之猜測，去描繪出多彩的秋季收獲美景。不過，簡明是真，簡樸是美，簡單是善吧？一年一度的老師節就這樣降臨了，咱們班級也正忙著出老師節的黑板報，屬于10個班的期末評比“文明班”的一項活動。2班是咱們1班的較勁班，只不過他們的班主也參與了黑板報的描繪，致使咱們這些靠著自己雙手、腦袋去思釀的同學有少許的泄氣。不過后來還是被競爭的歡愉所取替，對呀，出黑板報我還是頭一次，想想就覺得挺新穎的！曉婷是咱們班上的繪畫能手，而班長與梓佳就是寫字達人！跟他們一起出黑板報，真的是“榮幸”吶，既學習了人家，又滿足了自己的好奇心，一舉兩得，在活動中增長了見識，在交流中獲得了快樂。“老師節來歷”、“老師節贊歌”、“老師節故事”……一個個生動的畫面，雖沒有2班板面的華美，卻也是同學們勞動的成果嘛！我在那一處空白的墻頭上，畫了一卷書信、一支玫瑰花和一頂博士帽。紅花綠葉，孜孜教誨，碩果累累，這不正是園丁們辛勤的寫照嗎？很久沒有在墻上繪畫了，如今，粉筆與墻面的磨檫聲交匯，串成了歡歌的音符。呀，沒想到真是“看著容易，做起來難”，我以前看同學作畫，只不過是小小的墻頭一角，現卻花費了我半小時的時間。跳下椅子仰視，班長說：“燦曼，你畫的是什么東西呀？”唉，好傷自尊哦。畫了半天，居然看不出模樣來。其實我也辯不出自己到底畫的是書還是信，嘻嘻。走出教室，看下面的自行車，已經寥寥無幾了，聽見有人對班主說：“老師，節日快樂。”真有勇氣！班長大概是覺得天色漸暗，而自己的離校路途又是那么地遠，可是咱們這些女同學并沒有回家的意思，只好在一旁說笑。哈，其實都一樣，只不過星期一就要參加評比了，而要趕在星期一之前完成，唯有這個時候的加緊了！一筆一劃有條不紊地修改著，而曉婷那邊的菊花也差不多初具模型了吧！6：15，總算搞掂，哦，回家嘍！希望咱們的努力不會白費！老師節的氣氛，雖沒有了以往在作業本里面夾上“老師，iloveyou”之類的信條，也沒有送花、送信之類的舉動了。不過咱們滴努力就是對老師最好滴回報！老師節圖片圖片老師節祝福語篇三一塊黑板老師節圖片圖片老師節祝福語篇五一年一度的老師節到了。在我們這所再普通不過的農村中學，老師們照常起床、出操、上課……，老師們好似既沒有放半天假以示慶賀的跡象，學校也沒有安排組織一場慶賀活動通知，總之，一切活動照舊。這不，老師又在恪盡職守中開場了自己新的一天的工作。就在剛剛的英語早讀上，英語老師還親自來到我的身邊，及時的糾正了我一個單詞發音的錯誤。等老師講完了，我微笑著說：“老師，您辛苦了，祝你節日快樂！”老師先是一怔，然后也報以微笑說：“謝謝，這是我今天收到的最珍貴的禮物！”望著老師高大的背影，我既有點受寵假設驚感覺，又唏噓不已。按現代人的的觀點，一句節日問候之類的話語是最廉價，也許是習慣性的一句話。而令我驚奇的是，老師竟要感謝，并且稱是“珍貴的”，似乎不合現代人的價值觀。但仔細想想，一切又是那么符合情理。做為鄉村學校的老師，就要經受住貧寒、寂寞的考驗，默默無聞的甘做人梯；更要在當今經濟社會大潮和堅守“人民老師”的道德底線沖擊中中痛苦煎熬。在一般的鄉村學校，老師和學生一樣，分開家庭，要從一周的開場一直到周末，吃住在學校。老師住的是人們常說的“筒子樓”，一人一間，既是辦公室，也是老師的寢室，也是做飯的地方。在校期間，每天六點鐘起床，十點以后才休息，熬夜是很平常的事。作為鄉村學校的老師，每月的工資是自己唯一的收入。雖然少，如今能及時發到手，已經很滿足了。雖然他們大學時的同學做律師的、當經理的、從政的、經商的……每一個都是身家百萬、千萬，或聲名顯赫，但老師們仍然癡心不改，在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點朋友們，請你們記住，在中國最廣闊的農村的一所所學校里，有這樣一群被稱為“老師”的人。是他們，一代代默默無聞的奉獻著自己的青春，為共和國撐起教育大廈的一片天地。而他們，對社會的要求并不高，也許是是你節日里一句毫不經意的問候！今天，在第xx個老師節降臨之際，讓我們誠摯的對自己曾經的、如今的老師獻上自己的節日祝福：老師，祝你節日快樂！老師節圖片圖片老師節祝福語篇六老師，在我小小的心靈里除父母外便是您了，您從一年級把我領進門，到如今陪伴了我六年，眼看就要畢業了，我有太多的話想要對您說。這六年來教過我的老師很多，但是每一個老師都在我心里留下了不可磨滅的印記。一節課、一次活動、一次教訓、每一次都銘記在我心里。說到心里的最美老師我卻沒想過，因為我覺得每個老師對我們都是一種無私的愛，要評出最好最美的老師確是非常困難的。就說說如今教我的陳老師吧，她從五年級開場教我們語文到我們如今臨近畢業，雖然只有短短的兩年，但是卻給我留下了深入的印象。她長得不高，一頭烏黑的秀發搭配上鮮艷的衣服卻別有一番風姿。一副粉紅的眼鏡架在鼻梁上，看上去像擁有無窮的知識。她教我們語文，也教我們我們音樂。她上課時非常嚴肅，卻不失樂趣。假如你仔細觀察她的臉，你就會發現，她上課時的表情非常精彩，時而笑，時而嚴肅，時而面無表情，時而又苦笑不得。下課了，她卻像我們我朋友一樣，我們上課不懂的知識我們都可以問她，她雖然有時會責罵我們兩句，但我們心誠悅服，沒有任何反駁的念頭，畢竟是我們上課沒有認真聽啊。她還有一個特點就是說話只說一遍，除了上課講的知識以外，她布置作業，舉行活動等事情都是只說一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學會不知道怎么回事，但是這也無聲息地改變著我們的習慣，漸漸的，我們同學改掉了以前的壞習慣，別人說話也會認真聽了。陳老師還非常推崇“勞逸結合”的學習方法。她說，上課要認真聽，把知識學懂了，作業做好了，下課就可以開