第頁共頁個人工作自我鑒定字(實用三篇)個人工作自我鑒定字篇一本學期時間短，任務重，活動多。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務，及時穩(wěn)定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮斗目的，在心中有了一個大概的方案。在隨后的幾個月里，隨時關注學生的思想動向，和學生談心，理解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜場面。自開學至今，不少學生的成績都有了較大幅度的進步，大多同學對前途有信心，學習有干勁。〔一〕抓好學生日常行為標準，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。到了九年級，許多學生開場在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學生已經進入“青春反叛期”，他們常常自認為已經長大，對條條框框的限制約束表示很反感，因此在思想上有很多的麻木松懈。所以每每趁著召開主題班會的時機，讓學生交流體會遵規(guī)守紀的重要性，從思想上給學生深化的認識。在實際工作中，配合政教處狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。如課上睡覺，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞老師等行為。讓學生“換位”考慮，并積極教育引導。讓學生在反省中受教育，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。尤其針對他們思想復雜偏激、情緒多變的特點，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生交流談心，排解問題。同時多觀察,多調查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。〔二〕培養(yǎng)良好的班風、學風。眾所周知，一個良好的班集體必需要有良好的班風、學風。本期主要抓了兩個方面的工作：一是根據(jù)學校政教處的量化考核，健全、完善班內評估機制，施行科學管理，促進良好的班風。嚴格班集體的常規(guī)管理，是進步班級整體教育質量的關鍵。學生求知欲旺盛，好勝心強，他們渴望得到老師和同學們的認可。因此我針對學生的這種心理特征，把競爭機制引入班級，讓學生在各項評比中鍛煉自己的意志，并做到取長補短。用量化的形式進展管理，使好的學生和后進生得到被認同的時機，大大激發(fā)了學生的學習熱情，增強了學生的競爭意識，也促進了良好的班風形成。二是創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。要創(chuàng)設一個合適讀書的環(huán)境，首先要力求保證教室的干凈，從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自己的努力。第三就是注重創(chuàng)設良好的學習氣氛。最后，給學生樹立學習典范，烏申斯基說過：“老師個人的范例，對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”班主任的自身素質、道德修養(yǎng)，客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。因此，在班級工作中我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和鼓勵學生良好習慣的養(yǎng)成。作為一個學校，最重視的莫過于孩子們的平安了，因此，平安工作常抓不懈，班會講，晨會講，課間課外講，發(fā)現(xiàn)隱患講……平安分為兩類：一是人身平安；二是財產平安。在人身平安反面要注意生命平安、交通平安、飲食平安。結合今年秋季法制報告會的內容，以主題班會的形式，教育孩子學會保護自己，珍愛生命。如今的孩子，都比擬活潑、淘氣，打打鬧鬧純屬正常，但是要讓他們從心底里有個標準：不損害別人和自己一膚一發(fā)。在校內盡量靠右行走，在校外要嚴格遵守交通法那么，強調在家中使用電器的考前須知。夏季細菌容易滋生，個人衛(wèi)生就成了重點，不要亂吃零食等。至于財產平安，也是想盡方法，從自身培養(yǎng)觀念意識。班干部是班主任的得力助手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作那么，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班干部會議，研究針對一周內班級的情況和出現(xiàn)的問題，確定下一周的工作任務和工作重點。本學期的重點是強化值日班長的帶頭作用。在選擇上必需要找認真負責，能顧全大局的同學。經過民主選舉和各任課老師的推薦以及七八年級的老班干部的工作考驗，產生了五位值日班長，輪流值勤，負責當天的班級常規(guī)管理。詳細實行方法是“值日班長包干制”，詳細負責一天的紀律、衛(wèi)生、學習等問題，每天早上還要及時報告昨天的情況，出了問題班主任必須在第一時間內知道這件事。并派專人負責把學生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質評價”記錄本。定期召開班干部會議，給他們分析^p原因，指導他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學們打成一片，協(xié)調好各方面的關系，這對班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉變了工作作風和工作方法，同學之間的關系也融洽了，班級工作又逐漸好轉。班級事務做到“人人有事做，事事有人管”。衛(wèi)生掃除、班級財務、開關門窗、空調管理、電燈電扇等班級事務，都責任到人，并設立監(jiān)視員專門檢查，及時通報檢查情況，立即整改，同時通知值日班長記入“綜合素質評價”記錄本。為了表達班級內部人人平等，受教育的時機人人平等。本學期的按學科成績，平衡分組，實行小組互助，組長負責，學習位置定期循環(huán)。通過這種形式，既可以突出優(yōu)生的帶頭作用，還可以拉動中等生和差生，同時拉近了師生、生生之間的關系，增強了后進生的學習信心，減少了后進生與優(yōu)等生的矛盾，弱化了后進生與班主任的敵對情緒，減少了家長的意見。在學習上，我的定位就是不給學生們較大的壓力，讓他們在快樂中學習。在期中考試完畢之后，我找每位學生談話，分析^p他們的得失原因，適時地給予鼓勵和批評。這樣獲得優(yōu)異成績的學生不會驕傲，而較差成績的學生不會灰心絕望。總之，這一學期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時間，但也得到了很多的生活充實和家長、學生及學校領導的認可。不過，想要把工作做得完美，還是深感心有余而力缺乏，有些工作還是沒有做到位，還做得不夠，還是存在一些問題有待解決。為了學生更好的開展，需要做的還很多，還需要堅持、堅持，努力、努力，為下學期中招考試打好堅實的根底。個人工作自我鑒定字篇二光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，今天站在這個發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果，讓我切實在實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要責任領導，我負有不可推卸的責任。“務實、務實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：其一、年初至今，財務部整個條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻無視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進展管理;其二、人員的'不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導致工作思路不明晰，忽略了管理員的業(yè)務培訓。其三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;其四、忽略了團隊管理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;其五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識，比方目的管理思路上不明晰，績效管理上力度不夠，出現(xiàn)問題后處理力度不夠;以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根，財務部門作為公司的一個主要職能監(jiān)視部門，“當好家、理好財，更好地效勞企業(yè)”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、標準經濟行為、進步企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到進步!。“查找缺乏趕先進，立足根本爭先進”，時值潤發(fā)集團提出“樹標兵、學先進、促開展、爭效益”活動、潤發(fā)機械又一度成為整個集團的標兵企業(yè)，“鑫宏企業(yè)與本公司進展對口紅旗競賽”的今天，作為個人我們要實現(xiàn)表達自已的人身價值，企業(yè)的興衰直接關系到個人的榮辱，作為財務管理部門，為公司實現(xiàn)共同的目的我們要添磚加瓦，學習潤機的六種精神：艱辛創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于詳細的工作中中去，下半年工作作為財務部的主要責任領導，對于“如何進步自我，效勞于企業(yè)”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭領先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務分析^p這二塊，下面就工作方案與思路向大會作一匯報：一、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責，加強責任考核;內部管理制度通過將近一年多來的施行，仍然有許多不合理的地方，為使企業(yè)的管理制度更趨于完善，財務部將結合集團管理的要求，與有關部門進展修正。部門責任領導之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間互相信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰清楚;二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業(yè)務理論考試，合理調整組合人力資，繼續(xù)加強培訓力度與倉庫管理檢查監(jiān)視力度;今年以來,人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財務部門的力量相比照擬薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據(jù)庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進展高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業(yè)務管理程度都要有質的進步,今年3月電腦真正聯(lián)網,管理員的電腦操作程度還有待于進一步進步,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實實進步每個管理員的業(yè)務管理程度。個人工作自我鑒定字篇三一年來，本人在上級領導的帶著和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都獲得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的進步，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。認真地學習馬列、思想和理論，深化鉆研xx關于“xxxx”的重要闡述，領會其精神本質，并指導自己的教育教學理論。同時，認真學習《老師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學老師職業(yè)道德標準》、《中小學老師八要十不》的規(guī)章辦事。認真研究教材和學案，關心保護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于20xx年5月獲得了xxxxxx二等獎，20xx年9月本人獲得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。本人饌寫的論文《xxxxxxxxxx》在《xxxxxx》公開發(fā)表。本人嚴格遵守xx市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不挖苦、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購置未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區(qū)、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許