反沖現(xiàn)象火箭1、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識反沖運(yùn)動(dòng)，能舉出反沖運(yùn)動(dòng)的實(shí)例，知道火箭的發(fā)射是反沖現(xiàn)象。2、能結(jié)合動(dòng)量守恒定律對常見的反沖現(xiàn)象進(jìn)行解釋。3、了解我國航天事業(yè)的巨大成就，增強(qiáng)對我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的自信。學(xué)習(xí)目標(biāo)一個(gè)學(xué)生背著另一個(gè)學(xué)生，背上的學(xué)生突然向后跳下。觀察前面學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變？自行車勻速前進(jìn)，坐在后座上的你突然向后跳下。自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變？憶一憶：氣球小車

思考與討論：

前面所接觸到的不同現(xiàn)象之間是否有共同之處？

若有，小組討論出不同現(xiàn)象之間的共同點(diǎn)。定義：一個(gè)靜止的物體在內(nèi)力的作用下分裂為兩部分，一部分物體向某個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，另一部分物體必然向相反的方向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，叫做反沖現(xiàn)象。

小現(xiàn)象，大道理請嘗試討論分析其所蘊(yùn)含的物理規(guī)律動(dòng)量角度力學(xué)角度能量角度反沖現(xiàn)象力學(xué)角度：系統(tǒng)分開的兩部分物體之間的存在著一對作用力與反作用力，等大反向，分別作用在兩個(gè)物體上，產(chǎn)生加速度，從而產(chǎn)生速度動(dòng)量角度：系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)的方向上近似動(dòng)量守恒，一部分突然運(yùn)動(dòng)獲取了動(dòng)量，另一部分必然具有等大相反的動(dòng)量能量角度：系統(tǒng)內(nèi)力是一對作用力與反作用力，都分別對所作用的物體做正功，每一部分的動(dòng)能增加，系統(tǒng)總動(dòng)能增加總結(jié)反沖運(yùn)動(dòng)具有哪些特點(diǎn)？1、反沖運(yùn)動(dòng)是系統(tǒng)內(nèi)力作用的效果3、反沖運(yùn)動(dòng)的總動(dòng)能一定增加2、反沖運(yùn)動(dòng)近似為系統(tǒng)總動(dòng)量守恒思考與討論：淋雨花灑的后推力高壓水槍的后推力子彈、炮彈出膛，都會(huì)產(chǎn)生后坐力公園里的噴灌裝置設(shè)想一下，如果沒有摩擦，你可以靠什么移動(dòng)？請?jiān)倭信e一些與反沖運(yùn)動(dòng)有關(guān)的例子反沖運(yùn)動(dòng)利與弊蔽要阻止：射擊時(shí)需要用肩部抵住槍身，增加大炮、坦克的自重等利要利用：噴灌裝置、穿天猴、噴氣式飛機(jī)、火箭、泵推式潛水艇等質(zhì)量為m的人在遠(yuǎn)離任何形體的太空中，與他旁邊的飛船相對靜止。由于沒有力的作用，他與飛船總保持相對靜止的狀態(tài)。這個(gè)人手中拿著一個(gè)質(zhì)量為?m的小物體?，F(xiàn)在他以相對于飛船為u的速度把小物體拋出。1、小物體的動(dòng)量改變量是多少？2、人的動(dòng)量改變量是多少？3、人的速度改變量是多少？設(shè)火箭飛行時(shí)在極短的時(shí)間?t內(nèi)噴射燃?xì)獾馁|(zhì)量為?m，噴出的燃?xì)庀鄬姎馇盎鸺乃俣仁莡，噴出燃?xì)夂蠡鸺馁|(zhì)量是m。以火箭為參考系2、火箭的動(dòng)量改變量是多少？1、噴出燃?xì)獾膭?dòng)量改變量是多少？3、火箭的速度改變量是多少？噴氣后火箭獲得的速度：上式表明，可以通過什么途徑提高火箭獲取的速度：2、提高火箭噴出物質(zhì)的質(zhì)量與火箭自身質(zhì)量之比，即燃料與火箭除燃料外的箭體質(zhì)量之比1、提高火箭噴出的燃?xì)獾乃俣萿存在技術(shù)限制，通常在2000-5000m/s質(zhì)量比過高，火箭結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度就有問題多級火箭把火箭一級一級地接在一起，第一級火箭燃料用完之后就把箭體拋棄，以減輕負(fù)擔(dān)，提高火箭噴出物質(zhì)與火箭自身質(zhì)量之比，然后第二級開始工作，這樣一級一級地連起來的火箭成為多級火箭。

探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢。經(jīng)過幾代航天人的連續(xù)奮斗，我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測、火星探測為代表的輝煌成就，走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天精神。宇宙探索永無止境，我國廣大科技工作者、航天工作者要為實(shí)現(xiàn)宇宙探索總目標(biāo)乘勝前進(jìn)，為推動(dòng)世界航天事業(yè)發(fā)展繼續(xù)努力，為人類和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)更多的中國智慧、中國方案、中國力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大力量。課堂練習(xí)：運(yùn)送人造地球衛(wèi)星的火箭開始工作后，火箭做加速運(yùn)動(dòng)的原因是（）A、燃料燃燒推動(dòng)空氣，空氣反作用力推動(dòng)火箭B、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)將燃料燃燒產(chǎn)生的氣體向后推出，氣體的反作用力推動(dòng)火箭C、火箭吸入空氣，然后用向后推出，空氣對火箭的反