第一節大氣圈與大氣運動第二單元熱力環流歷史中的地理

三國后期，諸葛亮北伐中原。他料定司馬懿必經葫蘆谷，就誘敵深入。待魏軍進入，蜀軍舉火投入谷中，魏軍死傷不計其數。司馬懿抱著司馬師、司馬昭大哭道:“我們父子都要死在這里了。”正在這時，忽然狂風大作，烏云密布，接著就下起大雨，澆滅了熊熊的烈火。司馬懿父子帶兵奮力沖殺，突破重圍。諸葛亮不禁長嘆一聲說:“謀事在人，成事在天!”司馬懿父子死里逃生真乃天意嗎?

運用示意圖等，理解大氣熱力環流的形成過程，解釋城市熱島效應，海陸熱力環流等相關現象。//////////////////////////////////////////////////////////////////////課程標準//////////////////////////////////////////////////////////////////////1、熱力環流的形成過程2、運用熱力環流原理解釋相關自然現象要點核心課前預習1、影響太陽輻射的因素有哪些？緯度、地勢、天氣、日照時間地球表面冷熱分布不均勻2、大氣受熱大氣受冷膨脹上升收縮下沉生活中的案例觀察空氣中“水汽”的運動方向制冷空調往往采用壁掛式暖氣往往安裝在靠近地面的位置生活中的案例課前預習3、隨著海拔的升高，空氣密度如何變化？氣壓又會如何變化？課前預習4、與海洋相比，陸地的熱容量更____所以升溫和降溫都更______陸地和海洋溫度存在______

小快差異5、城市和郊區溫度也存在差異，原因是城市存在_________

熱島效應教材梳理由于冷熱不均形成的空氣環流，是最基本的大氣運動形式。大氣的運動分為垂直運動和水平運動。熱力環流概念：熱冷冷氣壓升高BAC氣壓降低氣壓降低DEF熱力環流的形成過程受熱冷卻冷卻DEF氣壓升高氣壓降低氣壓降低氣壓升高氣壓降低氣壓升高BACABC受熱冷卻冷卻DEF氣壓升高氣壓降低氣壓升高BAC熱力環流由于地面冷熱不均形成的空氣環流太陽輻射分布不均地面冷熱不均大氣的垂直運動同一水平面氣壓差異大氣的水平運動小結等壓面的變化

受熱均勻：與地面水平冷熱不均：高高低低小結對應訓練一合作探究，同桌討論熱力環流自然界中的實際案例(一)海陸風白天陸地升溫快（相對為熱源）海洋升溫慢（相對為冷源）海風白天海風夜晚陸地降溫快（冷源）海洋降溫慢（熱源）陸風夜晚陸風（一）海陸風增溫快

（熱源）增溫快

（熱源）增溫慢

（冷源）谷風白天谷風（二）山谷風降溫快（冷源）降溫快（冷源）降溫慢（熱源）山風夜晚山風（二）山谷風司馬懿父子死里逃生真乃天意嗎?回顧解答蜀軍舉火投入谷中……忽然狂風大作，烏云密布，接著就下起大雨（三）城市風

氣流上升市區由郊區流向市區由郊區流向市區郊區郊區熱1、城郊環流有什么作用？2、工廠應該布局在哪里？3、綠化帶應該布局在哪里？觀察水煮開時候，在鍋內如何流動？四、課后實踐活動熱力環流小結一、掌握熱力環流基本原理（冷熱不均）二、解釋生活中的熱力環流（海陸風、山谷風、城郊風）2、山谷風：白天吹谷風，晚上吹山風。1、海陸風：白天吹海風，晚上吹陸風。3、城郊風：近地面風向由郊區吹向城區，高空風向由城區吹向郊區。習題演練環節四第1題B第2題B讀我國東部沿海地區高空等壓面示意圖，據此完成下面小題。1.有關①②③④四地氣壓和氣溫大小的比較，正確的是A.氣壓：④＜③＜①＜②B.氣壓：②＜①＜③＜④C.氣溫：①＜②＜③＜④D.氣溫：④＜③＜②＜①第3題

影視劇中往往讓女主角面朝大海，海風吹拂下讓頭發向后飄逸以反映女主角的快樂心情。結合下圖“北半球某濱海地區白天海陸間熱力環流圖”和“氣溫日變化特征曲線圖”，回答下題。1.圖甲中①、②、③、④四處氣溫最高的是A.①處B.②處C.③處D.④處2.為了完成女主角頭發向后飄逸的場景，如果你是導演，根據圖乙提供信息，你大概會選擇什么時間段完成拍攝A.8時至16時B.16時至次日8時