2/2收集整理，僅供參考2022年北海市銀海區(qū)第二幼兒園招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在教學(xué)過程中，既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生，維持課堂紀(jì)律，這屬于教師注意力的（）特征。A.保持能力B.轉(zhuǎn)移能力C.集中能力D.分配能力【答案】：D2.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)？（）A.示范性B.主體性C.間接性D.連續(xù)性【答案】：A3.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)過程B.教學(xué)策略C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：C4.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.分組教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)【答案】：D5.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.閱讀理解策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：C6.在教學(xué)過程中，為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容，老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法，如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等，這屬于（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.時(shí)間管理策略D.復(fù)述策略【答案】：B7.人格包括（）和氣質(zhì)兩部分。A.能力B.品格C.性格D.個(gè)性【答案】：C8.“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的（）原則。A.教育的一致性與連貫性B.疏導(dǎo)C.導(dǎo)向性D.因材施教【答案】：D9.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：B10.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心B.是中國(guó)古代道德文明的精華C.是師德教育的核心D.是中華民族精神的核心【答案】：C11.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.熱愛學(xué)生，誨人不倦B.精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭C.以上都是D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：C12.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）。A.學(xué)歷水平發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】：B13.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過程的了解和控制策略，這是（）。A.監(jiān)視策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：C14.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上，而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長(zhǎng)與發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注發(fā)展【答案】：B15.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為知識(shí)遺忘的主要原因是（）。A.信息相互干擾B.痕跡消退C.線索提取受阻D.壓抑【答案】：A16.發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心，而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.智力結(jié)構(gòu)論B.信息加工學(xué)習(xí)理論C.條件反射理論D.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論【答案】：A17.按照中共十六大確定的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭(zhēng)比2000年翻（）番。A.一B.三C.兩D.四【答案】：C18.一枝玫瑰花在平時(shí)賣一元，情人節(jié)期間上漲十元。這里影響價(jià)格的因素是（）。A.文化B.季節(jié)C.生產(chǎn)D.地域【答案】：A19.我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，其少數(shù)民族人口分布呈現(xiàn)：分布范圍廣、（）的特點(diǎn)。A.民生習(xí)俗各異B.小聚居大雜居C.集中于邊疆地區(qū)D.密度差異懸殊【答案】：B20.在職業(yè)活動(dòng)中，主張金錢是萬(wàn)能的，是衡量一切行為的標(biāo)準(zhǔn)，一切價(jià)值都要服從金錢價(jià)值的思想屬于（）。A.極端個(gè)人主義B.享樂主義C.自由主義D.拜金主義【答案】：D21.唐朝時(shí)，中日文化交流最杰出的使者是（）。A.張騫B.玄奘C.甘英D.鑒真【答案】：D22.被稱為“世界屋脊”的是（）。A.昆侖山脈B.青藏高原C.喜馬拉雅山D.珠穆朗瑪峰【答案】：B23.甲將自己的房屋以80萬(wàn)賣給乙，甲交房，乙付款，但未辦理過戶手續(xù)。此時(shí)，房屋所有權(quán)屬于（）。A.甲乙共有B.甲C.甲乙協(xié)商確定歸誰(shuí)所有D.乙【答案】：B24.下列名句與所描景物對(duì)應(yīng)正確的是：A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色——岳陽(yáng)樓B.欲窮千里目，更上一層樓——鸛雀樓C.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠——滕王閣D.吳楚東南坼，乾坤日夜浮——芙蓉樓【答案】：B25.化歸思想是指當(dāng)問題難以直接解決時(shí)，根據(jù)問題的性質(zhì)、條件和關(guān)系的特點(diǎn)，采取適當(dāng)?shù)淖儞Q方法而對(duì)問題進(jìn)行轉(zhuǎn)換，最終把它化為容易的、較簡(jiǎn)單的或已經(jīng)解決的問題的思想。根據(jù)上述定義，下列運(yùn)用了化歸思想的是（）。A.張教授用新的實(shí)驗(yàn)方法取代以往的實(shí)驗(yàn)方法，從而攻克了一道技術(shù)上的難題B.在掌握了扇形和三角形的面積計(jì)算公式后，用圖形分割的方法求出弓形的面積C.人類發(fā)明了用鎢絲做燈絲的電燈泡，取代了以往的碳絲電燈，從而使電燈的亮度明顯提高D.法學(xué)研究者將法學(xué)方法加以理論化，從而上升為法學(xué)方法論【答案】：B26.冷靜是高超的管理藝術(shù)，是成熟的政治風(fēng)范，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問題出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時(shí)，大家往往會(huì)把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者，下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定，能鼓舞士氣、凝聚人心，影響帶動(dòng)部屬，更好地推動(dòng)工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力，以靜制動(dòng)的精神耐力。給本段文字填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)B.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力C.冷靜產(chǎn)生力量D.勇者，驟然臨之而不驚【答案】：B27.為了躲避天敵和高溫日曬，許多候鳥遷徙時(shí)選擇夜間飛行。當(dāng)必須飛越某些天然地理屏障如墨西哥灣時(shí)，它們甚至?xí)幻卟恍莸剡B續(xù)飛行24小時(shí)。與人一樣，長(zhǎng)期缺乏睡眠會(huì)令鳥兒極度疲憊，靈活性降低，這必然導(dǎo)致它們?cè)谥型拘菹r(shí)面臨更大的危險(xiǎn)。然而一項(xiàng)最新研究表明，候鳥們自有一套聰明的解決辦法。科學(xué)家觀測(cè)了7只捕獲到的斯文氏夜鶇，發(fā)現(xiàn)這種慣常夜間飛行的候鳥白天休息時(shí)并非完全放松，通常會(huì)睜著一只眼睛。而腦電波也顯示，它們只有半個(gè)大腦處于標(biāo)準(zhǔn)休眠狀態(tài)。下列哪項(xiàng)最適合作這段文字的標(biāo)題？A.睜一只眼，閉一只眼B.你的夜晚，我的白天C.半夢(mèng)半醒之間D.斯文氏夜鶇的秘技【答案】：C28.今天中國(guó)社會(huì)的公共生活和輿論場(chǎng)，在很多重大問題上，面臨著異常深刻的________，存在著針鋒相對(duì)的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)對(duì)立并不可怕，但是，如果把觀點(diǎn)的對(duì)立，進(jìn)一步升級(jí)為彼此的________。這不可能導(dǎo)向任何的歷史進(jìn)步。

填入劃?rùn)M線部分量最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.撕裂敵視B.變革質(zhì)疑C.斷裂隔絕D.變化嫌隙【答案】：A29.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制，區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此，風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項(xiàng)因素，都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中，作者意在表明（）。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性【答案】：D30.中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開始時(shí)做起來頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速，同時(shí)更能獲得國(guó)際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究（）。A.要克服急功近利思想B.要有明確的程序與路徑C.要更加注重質(zhì)性研究D.要突破量化研究的范式【答案】：A31.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中，季羨林是比較_______的一個(gè)，他既沒有家學(xué)淵源，也沒有_______的家族背景，只不過是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟，但卻從老家的田間地頭一路走來，走上了學(xué)術(shù)巔峰，期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.特殊良好引人人勝B.奇特顯赫耐人尋味C.突出雄厚引人注目D.特別顯耀回味無(wú)窮【答案】：B32.就文學(xué)創(chuàng)作而言,人工智能未來有可能在編劇或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)方面有所_________,畢竟除了一小部分杰出的作品外,無(wú)論劇本創(chuàng)作還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),都比較依賴標(biāo)準(zhǔn)化的情節(jié)與詞語(yǔ)搭配。而文學(xué)作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.建樹B.發(fā)展C.貢獻(xiàn)D.突破【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是（）。A.處理好上下級(jí)關(guān)系B.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守C.履行崗位職責(zé)D.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】：CD34.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于不可控制的因素有（）A.努力B.能力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】：BCD35.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.完整原則B.實(shí)踐原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.適時(shí)原則E.量力和滿足原則【答案】：ABCDE36.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有（）A.任務(wù)難度B.能力C.努力D.運(yùn)氣【答案】：BC37.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.用情緒促進(jìn)思維的能力B.理解和分析情緒的能力C.對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】：ABCD38.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者B.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者C.教師是人類智力資源的開發(fā)者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】：BCD39.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)C.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)E.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合【答案】：ABCD40.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.私下打開同事的電子郵箱B.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說C.上班時(shí)用單位的電話聊天D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】：ABC41.下列選項(xiàng)中，屬于資源管理策略的是（）。A.計(jì)劃策略B.努力管理策略C.環(huán)境管理策略D.利用他人支持策略【答案】：BCD42.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）。A.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。B.要重視在無(wú)人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。D.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。【答案】：ABCD43.中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)的政黨，能夠同時(shí)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)原因有（）。A.成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是工人階級(jí)自己的選擇B.成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是黨以實(shí)現(xiàn)民族振興為己任的必然選擇C.成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是馬克思主義執(zhí)政黨的內(nèi)在要求D.中國(guó)工人階級(jí)的根本利益同中國(guó)人民和中華民族的根本利益是一致的【答案】：BCD44.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)？（）。A.寫作技能B.政治素養(yǎng)C.處理事務(wù)能力D.文化素養(yǎng)【答案】：ABCD45.。根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循什么原則（）。A.誠(chéng)信B.自愿C.敬業(yè)D.守法【答案】：ABD46.根據(jù)黨的十九大報(bào)告，關(guān)于促進(jìn)收入合理分配的政策的說法，正確的有（）。A.調(diào)節(jié)過高收入B.增加低收入者收入C.鼓勵(lì)勤勞守法致富D.取締隱性收入【答案】：ABC47.16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的青花瓷壺，壺柄類似中國(guó)瓷的器型，紋飾頗似中國(guó)的纏枝蓮，而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專家評(píng)價(jià)說，“這是由進(jìn)口中國(guó)青花瓷而得到的靈感”。由此可見（）。A.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑B.文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長(zhǎng)C.文化交流消融了世界文化多樣性D.博大精深的中華文化具有包容性【答案】：AB48.針對(duì)特殊困雅旳女性人口旳婦女社會(huì)工作涉及（）。A.為遭受家庭暴力和遭受家人遺棄旳婦女提供旳服務(wù)B.為失業(yè)女工與進(jìn)城打工妹提供旳服務(wù)C.為單親媽媽提供旳服務(wù)D.為殘疾人個(gè)人和家庭提供旳服務(wù)【答案】：AC49.村委會(huì)在調(diào)解農(nóng)村婚姻家庭矛盾、調(diào)解村民及鄰里之間糾紛、增進(jìn)家庭和諧發(fā)展方面起了重要作用。調(diào)解遵循旳原則有（）。A.減少訴訟率B.經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)最小C.根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策D.在雙方當(dāng)事人自愿平等旳基本上進(jìn)行調(diào)解【答案】：BC50.國(guó)內(nèi)優(yōu)撫工作旳工作方針是（）。A.政府優(yōu)待B.扶持生產(chǎn)C.思想教育D.國(guó)家撫恤【答案】：AC51.安全出口處不得設(shè)置門檻、臺(tái)階，疏散門應(yīng)向外開啟，不得采用（），門口不得設(shè)置門簾、屏風(fēng)等影響疏散的遮擋物。A.轉(zhuǎn)門B.卷簾門C.吊門D.側(cè)拉門【答案】：ABCD52.有下列情形的，行政機(jī)關(guān)可以中止強(qiáng)制執(zhí)行（）A.執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)的損失，且中止執(zhí)行不損害公共利益的B.執(zhí)行標(biāo)的滅失的C.當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無(wú)履行能力的D.法人或者其他組織終止，無(wú)