2020年云南省昆明中考語文試卷_第1頁
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語文試卷第=*210頁)畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________準(zhǔn)考證畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________準(zhǔn)考證號(hào)_____________________________________________在此卷上答題無效2020年云南省昆明市高中(中專)招生統(tǒng)一考試語文(本試卷共有四大題25小題,共10頁。考試時(shí)間l50分鐘,滿分120分。)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫清楚,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)及姓名,在規(guī)定的位置貼好條形碼。2.語文試題所有的答案請(qǐng)用黑色碳素筆填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效。3.考生必須按規(guī)定的方法和要求答題,不按要求答題所造成的后果由本人自負(fù)。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用(含1~6題,共22分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上)1.“災(zāi)難無情人有情”。請(qǐng)你從下面的兩句話中任選一句,用正楷書寫在“田”宇格里,送給四川地震災(zāi)區(qū)的同胞。(2分)(1)真情無疆界,大愛越時(shí)空。 (2)我們手牽手,風(fēng)雨一起走。2.下列三組詞語中,每一組都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。(3分)(1)愜意惆悵消聲匿跡膾炙人口(2)邂逅煩燥駭人聽聞情不自禁(3)蜿蜒褻瀆融匯貫通走投無路(1)________改為________(2)________改為________(3)________改為________閱讀下面語段,完成3~5題。只要有一方泥土,一縷陽光,樹便可以成長(zhǎng)。那種成長(zhǎng)是自然而從容的,我們絲毫看不見它們是怎樣長(zhǎng)大的。其實(shí),那突然冒出來的一片嫩葉,那不經(jīng)意間多出來的一根枝條,無不說明它們確確實(shí)實(shí)在成長(zhǎng)著。它們長(zhǎng)得自自然然,心平氣和。夜晚,它們聆聽星星的喃喃低語;白天,它們分享小鳥的點(diǎn)點(diǎn)喜悅。它們?cè)谇屣L(fēng)中歌唱,在________,在________,它們快樂地成長(zhǎng)著。有一天,我們猛然發(fā)現(xiàn)那些樹長(zhǎng)得又高又壯,綠影婆娑,它們已經(jīng)成材了。成了材的樹,能做衣櫥的,我們便取去做衣櫥;能用來造房子的,我們便用來造房子。即使是那些飄落的葉子,卻可以當(dāng)作肥料。沒有人說哪一棵樹是沒有用的。對(duì)于我們的孩子,都是一棵棵正在成長(zhǎng)的樹。讓孩子們像樹那樣成長(zhǎng),多好!3.請(qǐng)給語段中加點(diǎn)的字注上漢語拼音。(3分)①一縷 ②嫩葉 ③婆娑4.語段中有兩處語病,請(qǐng)找出一處加以修改。(不抄原句,直接寫修改后的句子)(2分)_________________________________________________________________________5.根據(jù)語境,在語段的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使它與前面一句語意連貫,句式相同。(2分)_________________________________________________________________________6.按要求默寫((7)小題3分,其余小題每題1分,共10分)(1)但愿人長(zhǎng)久,________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(2)________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(3)予獨(dú)愛蓮之________,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)(4)江山代有才人出,________。(趙翼《論詩》)(5)________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)(6)安得廣廈千萬間,________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(7)古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。范仲淹在《岳陽樓記》一文中,用“________,________”的語句,概括了古仁人的宏偉抱負(fù),也表達(dá)了自己高遠(yuǎn)的志向;文天祥在《過零丁洋》一詩中,用“________,________”的詩句,表現(xiàn)了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀;夏完淳在《別云間》一詩中,用“________,________”的詩句,表達(dá)了自己慷慨赴死的決心和對(duì)家鄉(xiāng)親人的無限依戀。(8)“水”是大自然的精靈。古代詩文中有許多含有“水”字的句子,請(qǐng)你任意寫出連續(xù)的兩句:________,________。二、閱讀理解(含7~23題,共40分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上)(一)詩歌賞析。(第7題,共2分)品讀李白詩《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,按要求回答問題。楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。7.請(qǐng)對(duì)本詩后兩句作簡(jiǎn)要賞析。(2分)_________________________________________________________________________(二)閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文,完成8~13題。(共13分)【甲】陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝?!疽摇狂R援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫?yàn)橹荆F當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯?!背酰娺€,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計(jì)謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②?昔伏波將軍路博德開置七郡③,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥④享大縣,功薄賞厚,何以能長(zhǎng)久乎?先生奚用相濟(jì)⑤?”冀曰:“愚不及?!痹唬骸胺浇裥倥趸干袛_北邊,欲自請(qǐng)擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣?!保ㄗ⑨專亳R援:東漢名將。②反同眾人邪:反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?③開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。④猥:說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟(jì):用什么來幫助(我)?8.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(2分)A.會(huì)天大雨________ B.為天下唱,宜多應(yīng)者_(dá)_______C.援謂之曰________ D.確為烈士,當(dāng)如此矣________9.選出下列加點(diǎn)詞意思、用法相同的一項(xiàng)。(2分)A.傭者笑而應(yīng)曰/足膚皸裂而不知B.又間令吳廣之次所旁叢祠中/欲自請(qǐng)擊之C.當(dāng)立者乃公子扶蘇/問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉D.男兒當(dāng)死于邊野/又留蚊于素帳中10.用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子。(2分)發(fā)閭左適戍漁陽九百人________________________________________________________________________11.【甲】文中陳勝、吳廣為了鼓動(dòng)人心、樹立威信,做了哪兩件事?請(qǐng)用四字短語概括。(2分)第一件事:_______________________________________________________________第二件事:_______________________________________________________________12.對(duì)【甲】【乙】?jī)啥芜x文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是:(2分)A.“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬”既說明秦王朝法律苛酷,也點(diǎn)明了起義爆發(fā)的直接原因。B.陳勝、吳廣決定假稱扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,是為了讓起義得到多方面的支持和響應(yīng)。C.孟冀祝賀馬援得勝還朝反被責(zé)備的原因是:孟冀坐在座位上,對(duì)馬援缺少應(yīng)有的尊重。D.文中馬援將自己與路博德相比,認(rèn)為自己功勞少封賞多,由此可看出他不居功自傲,非常謙虛。13.【甲】文段中的陳勝和【乙】文段中的馬援雖然生活時(shí)代不同,人生經(jīng)歷不同,但他們身上卻有著共同的精神品質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容作簡(jiǎn)要概括。(3分)兩人共同的精神品質(zhì):_____________________________________________________(三)閱讀下面選文,完成14~18題。(共12分)黑色金子——石油張春賀①石油被稱作工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流淌著的黑色血液,是人類生活中不可或缺的重要能源。很多交通運(yùn)輸工具如汽車、飛機(jī)等使用的汽油、航空煤油等都是石油產(chǎn)品,日常生活中在此卷上答題在此卷上答題無效畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________準(zhǔn)考證號(hào)_____________________________________________②石油是怎么生成的呢?研究表明,石油的生成至少需要200萬年的時(shí)間,在現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏中,時(shí)間最老的可達(dá)到5億年之久。在地球不斷演化的漫長(zhǎng)歷史過程中,有一些“特殊”時(shí)期,如古生代和中生代,大量的植物和動(dòng)物死亡后,構(gòu)成其身體的有機(jī)物質(zhì)不斷分解,與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚,導(dǎo)致溫度和壓力上升,隨著這種過程的不斷進(jìn)行,沉積層變?yōu)槌练e巖,進(jìn)而形成沉積盆地,這就為石油的生成提供了基本的地質(zhì)環(huán)境。③伴隨各種地質(zhì)作用,沉積盆地中的沉積物持續(xù)不斷地堆積。當(dāng)溫度和壓力達(dá)到一定程度后,沉積物中動(dòng)植物的有機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锓肿?,最終生成石油和天然氣。④分散在巖層中的石油又是怎樣聚集在一起的呢?石油不像水聚集在水庫(kù)中那樣聚集在沉積盆地最初形成的巖石——生油源巖,也就是沉積巖中,而是透過巖石的孔隙,被擠壓到壓力分布更低的巖石裂隙和孔隙中,直至停留在被完全封閉的儲(chǔ)集巖中。儲(chǔ)集巖是聚集石油的巖石。儲(chǔ)集巖形成了儲(chǔ)藏石油的地質(zhì)環(huán)境——圈閉構(gòu)造,它是阻止石油被繼續(xù)運(yùn)移的地質(zhì)構(gòu)造。石油的這種聚集方式就如同水被一塊海綿吸收一樣。正因?yàn)橛辛藘?chǔ)集巖和圈閉構(gòu)造,石油才能夠安靜地在地下定居,等待發(fā)掘者的到來。⑤地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為,在漫長(zhǎng)的地質(zhì)過程中,已有很大一部分石油因圈閉構(gòu)造遭到各種地質(zhì)作用的破壞而流失掉。在經(jīng)歷生成、運(yùn)移和儲(chǔ)集后,石油一般分布在近地表的范圍內(nèi)。⑥可以看出,特定的時(shí)間與空間對(duì)應(yīng)著生油環(huán)境、沉積盆地的形成。相當(dāng)規(guī)模的生油源巖、儲(chǔ)集巖及儲(chǔ)集巖形成的圈閉構(gòu)造等幾個(gè)要素,是生成石油和發(fā)現(xiàn)石油的核心。在石油的生成過程中,上述諸要素任何一項(xiàng)缺失或“不佳”,都會(huì)對(duì)石油生成全過程產(chǎn)生影響或破壞,導(dǎo)致僅形成規(guī)模較小的石油生成、聚集,而不具備商業(yè)化開采的價(jià)值。14.根據(jù)選文內(nèi)容填空。(2分)選文②~⑥段主要介紹了________和________兩方面的內(nèi)容。15.根據(jù)選文②~③段內(nèi)容,選出句子排列順序符合原文的一項(xiàng):(2分)①沉積物持續(xù)加厚、溫度和壓力上升,沉積層變?yōu)槌练e巖,進(jìn)而形成沉積盆地。②伴隨各種地質(zhì)作用,沉積盆地中的沉積物不斷堆積。③動(dòng)植物死亡后,經(jīng)過分解、混合,成為沉積層。④當(dāng)溫度和壓力上升到一定程度,沉積物中動(dòng)植物的有機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锓肿?,最終生成石油和天然氣。A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③①④②16.選文第①段中畫線部分使用了打比方的說明方法有什么作用?(2分)________________________________________________________________________17.選文第⑤段“石油一般分布在近地表的范圍內(nèi)”一句中,加點(diǎn)詞語“一般”能否刪去?為什么?(3分)________________________________________________________________________18.請(qǐng)你結(jié)合選文內(nèi)容并聯(lián)系生活實(shí)際,說一說近年來石油價(jià)格大幅上漲的主要原因。(3分)________________________________________________________________________(四)閱讀下面選文,完成19~23題。(共13分)養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣周國(guó)平①不論在什么場(chǎng)合,只要是面對(duì)著中學(xué)生,我經(jīng)常提的一個(gè)建議就是:養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。②日記是歲月的保險(xiǎn)柜。每個(gè)人都只擁有一次人生,如果你熱愛人生,你就一定會(huì)無比珍惜自己的經(jīng)歷。珍惜其中的歡樂和痛苦,心情和感受,因?yàn)樗鼈兪悄阏嬲龘碛械臇|西。令人遺憾的是,這一切不可避免地會(huì)隨著時(shí)間的流逝而失去。為了留住它們,人們用攝影和錄像保存生活中的若干場(chǎng)景。與圖像相比,文字的容量要大得多,所以,我認(rèn)為寫日記是更好的留住自己的經(jīng)歷的辦法。通過寫日記,我們仿佛把逝去的一個(gè)個(gè)日子放進(jìn)了保險(xiǎn)柜,有一天打開這個(gè)保險(xiǎn)柜,這些日子便會(huì)重現(xiàn)在眼前。對(duì)于一個(gè)不寫日記的人來說,除了某些印象特別深刻的經(jīng)歷外,多數(shù)往事會(huì)漸漸模糊,甚至永遠(yuǎn)沉入遺忘的深淵。相反,如果有日記作為依憑,那么許多年前的細(xì)節(jié),也比較容易在記憶中喚醒。在這個(gè)意義上,日記使人擁有了一個(gè)更豐富的人生。③(A)日記是靈魂的密室。人活在世上,不但要過外部生活,比如上學(xué),和同學(xué)交往,而且要過內(nèi)心生活。內(nèi)心生活并不神秘,它實(shí)際上就是一個(gè)人自己與自己進(jìn)行交談。你讀到了一本使你感動(dòng)的書,看到了一片使你陶醉的風(fēng)景,遇到了一件使你高興或傷心的事,在這些時(shí)候,你心中也許有一些不愿對(duì)別人說的感受,你就用筆對(duì)自己說。當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是在寫日記,也就是在過內(nèi)心生活了。人必須學(xué)會(huì)傾聽自己的心聲,自己與自己交流,這樣才能逐漸形成一個(gè)較有深度的內(nèi)心世界,而寫日記正是幫助我們達(dá)到這一目的的有效手段。④日記是忠實(shí)的朋友。在人世間我們不能沒有朋友,真正的友誼能讓我們?cè)谝磺袝r(shí)候得到溫暖和鼓舞。不過,請(qǐng)不要忘記,在所有的朋友之外,每個(gè)人還可以擁有一個(gè)特殊的朋友,那就是日記。在某種意義上,它是你最忠實(shí)的朋友。(B)別的朋友總有忙于自己的事情而不能關(guān)心你的時(shí)候,而日記卻隨時(shí)聽從你的召喚,永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕傾聽你的訴說。一個(gè)人養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,他便不會(huì)無法忍受寂寞的時(shí)光,因?yàn)橛腥沼浥惆樗?。日記的忠?shí),還表現(xiàn)在它不會(huì)背叛你,無論你對(duì)它說了什么,它都只是珍藏在心里,決不違背你的意愿向外張揚(yáng)。⑤日記是作家的搖籃。要成為一個(gè)夠格的作家,基本條件是有真情實(shí)感,并且善于用恰當(dāng)?shù)恼Z言把真情實(shí)感表達(dá)出來。在這方面,寫日記是最好的訓(xùn)練,因?yàn)槿沼浭菍懡o自己看的,一個(gè)人總不會(huì)把空洞虛假的東西獻(xiàn)給自己。對(duì)于提高寫作能力來說,日記有作文不可替代的作用。在寫日記時(shí),你是自由的,可以只寫自己感興趣的東西,不用為你不感興趣的題目絞盡腦汁。你還可以只按照自己滿意的方式寫,不用考慮是否合乎某種要求或某種固定的規(guī)范。按照自己滿意的方式寫自己感興趣的題材,這正是文學(xué)創(chuàng)作的主要特征,所以寫日記是比寫作文更接近于創(chuàng)作的。事實(shí)上,許多優(yōu)秀作家的創(chuàng)作就是從寫日記開始的,而且,如果他們想繼續(xù)優(yōu)秀,就必須在創(chuàng)作中始終保持寫日記時(shí)的那種自由心態(tài)。⑥青年朋友們,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣吧!讓日記與你相伴一生。19.選文的中心論點(diǎn)是:________20.選文的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要說明。(3分)________________________________________________________________________21.選文第②段畫橫線的部分采用了哪種論證方法?有什么作用?(2分)________________________________________________________________________22.批注是—種常用的讀書方法,運(yùn)用這種方法,我們可以對(duì)文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等方面進(jìn)行。分析點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)從文中畫波浪線的A、B兩句中任選一句對(duì)其語言進(jìn)行品味,并作批注。(3分)我選()句作批注:___________________________________________________23.選文第⑤段“如果他們想繼續(xù)優(yōu)秀,就必須在創(chuàng)作中始終保持寫日記時(shí)的那種自由心態(tài)”一句中,加點(diǎn)的詞語“自由心態(tài)”指什么?這對(duì)你寫作有什么啟示?(3分)________________________________________________________________________三、綜合性學(xué)習(xí)(含第24題,共8分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上)語文實(shí)踐活動(dòng)能讓同學(xué)們展示才華,鍛煉能力,放飛心靈?,F(xiàn)在,請(qǐng)你來參加“我辦小小手抄報(bào)”的語文實(shí)踐活動(dòng)吧!24.下面是班上第一組正在制作的小報(bào),請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,幫助他們完成剩余的任務(wù)。(8分)書里書外與《水滸傳》有關(guān)的兩個(gè)人讀《水滸傳》,除了應(yīng)該記住作者的名字之外,還有兩個(gè)人應(yīng)該了解。第一個(gè)是明末清初的曠世才子金圣嘆。他非常喜歡《水滸傳》,把《水滸傳》列為世間“第五才子書”。他為《水滸傳》做了三件大事:其一是寫了三篇序和一篇讀法;其二是寫了許多批語,并修改了書中的部分文字;其三是他把七十回以下全部刪去。經(jīng)他評(píng)點(diǎn)刪改過的《水滸傳》,從清初以來,甚為風(fēng)行。第二個(gè)是美國(guó)人賽珍珠女士,她在1933年出版了《水滸傳》的第一個(gè)英文全譯本,書名取自《論語》,叫做《四海之內(nèi)皆兄弟》,這本書當(dāng)時(shí)在美國(guó)頗為暢銷。一、通讀原著,注意其中的人物形象,尤其要注意作者著力塑造的那些主要人物的形象。二、《西游記》的主體部分以唐僧師徒四人去西天取經(jīng)為線索,頭緒比較簡(jiǎn)單;《水滸傳》的頭緒比較復(fù)雜,人物眾多,各路好漢陸續(xù)向梁山集中。注意比較這兩種結(jié)構(gòu)方式。三、《水滸傳》的許多故事充滿了智慧,例如智取生辰綱、三打祝家莊等。注意從閱讀中獲得啟示。選段一:當(dāng)時(shí)林沖扳將過來,卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi),先自手軟了。……智深道:“我來幫你廝打!”林沖道:“原來是本官高太尉的衙內(nèi),不認(rèn)得荊婦,一時(shí)無禮。林沖本待要痛打那廝一頓,太尉面上須不好看。自古道:‘不怕官,只怕管。’林沖不合吃人的請(qǐng)受,權(quán)且讓他這一次?!痹诖司砩洗痤}無效在此卷上答題無效畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________準(zhǔn)考證號(hào)_____________________________________________選段三:林沖即時(shí)拿住王倫,又罵了一頓,去心窩里只一刀,喀察地搠倒在亭上?!瓍怯镁脱蠢镒н^頭把交椅來,便納林沖坐地,叫道:“如有不服者,將王倫為例!今日扶林教頭為山寨之主?!绷譀_大叫道:“先生,差矣!我今日只為眾豪杰義氣為重上頭,火并了這不仁之賊,實(shí)無心要謀此位。今日吳兄卻讓此第一位與林沖坐,豈不惹天下英雄恥笑?若欲相逼,寧死而已。”林沖的性格特征:_______________________________________________________任務(wù)一:請(qǐng)?jiān)凇皶飼狻睓谀恐械臋M線上填出《水滸傳》作者的姓名。(1分)________________________________________________________________________任務(wù)二:小報(bào)的三個(gè)欄目中還有一個(gè)欄目未命名,請(qǐng)你根據(jù)欄目?jī)?nèi)容給它命名。(1分)________________________________________________________________________任務(wù)三:請(qǐng)你對(duì)“人物素描”欄目中三個(gè)選段的內(nèi)容進(jìn)行探究,然后寫出林沖的性格特征。(3分)_________

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