抒情散文優(yōu)秀范文800字抒情散文優(yōu)秀范文800字7篇

抒情散文是注重表現(xiàn)的思想感受，抒發(fā)的感情的散文。它雖然也有對具體事物的記敘和描繪，但通常沒有貫穿全篇的情節(jié)。以下是我整理的抒情散文優(yōu)秀范文800字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

抒情散文優(yōu)秀范文800字(篇一)

如果說生命是一首交響曲，友誼便是那最激情昂揚(yáng)的樂章;生命如果說是一幅畫卷，有一便是那炫爛的色彩，如果說生命是一片冰川，有一便是那束溫暖我的光。

友誼是什么?真正的友誼又是什么?人需要那辨不清真假的友誼嗎?

記得那是一個上午，學(xué)校剛開學(xué)，同學(xué)們坐在自己的座位上等著老師的到來。“咔嚓”門開了，老師帶著一些陌生的學(xué)生來到班里，走到講臺上對著我們說：“同學(xué)們，今天我們班來了新的同學(xué)，他們分別是……大家歡迎他們。”

中午有一個新來的女同學(xué)對我說，：“我是住宿生，你可以幫我買一個圓規(guī)嗎?”我本想拒絕他，因?yàn)槲遗聛聿患埃墒且幌胨切聛淼膶W(xué)生，還是不要丟了她的面子，所以我答應(yīng)了她。

我走在路上，向著小賣部的方向看去，突然想起還得幫別人帶東西，便迅速跑過去，順便也給自己買了一個圓規(guī)。

到了學(xué)校，我把圓規(guī)給了她，她向我道了謝，便走了。后經(jīng)過幾天他來找我看見了和他一樣的圓規(guī)，便對我說：“你圓規(guī)的鉛塊快沒了，我?guī)湍闾钜桓伞薄Ｎ译S意嗯了一聲便又繼續(xù)寫作業(yè)了。

過了會我打開我的圓規(guī)，發(fā)現(xiàn)圓規(guī)的尖掉了，我想了想，唯一動過它、打開過它的人就只有那個女學(xué)生。隨后我就找到了她，與她講理，她硬說她沒動，我沒辦法，只好拿出我的圓規(guī)非常認(rèn)真的對她說：“這就是證據(jù)，你還想狡辯嗎?”

這時又來了一位學(xué)生，她好像也是新來的，她走向我們，然后理了理袖子，詢問我們的情況，然后他看了一下那名女生，意味深長的說：“你還想再次受罰嗎?”說完，那名女生臉一下子紅了起來，后又對我道了歉，迅速地跑開了。

我看著剛才幫我的那名女生，說：“你剛才在說什么呀?我怎么聽不懂呢?”他盯著我，道出了緣由。原來剛才跑掉的.女生，以前也這樣拜仿過她。為了感謝她，我請她到我家做客，經(jīng)過更深入的了解，我才知道她與我有很多相似的地方：比如一樣愛看小說，學(xué)習(xí)一樣中上游，一樣的興趣愛好，一樣……

她是我五年級中的一束光照亮我后繼的校園生活。

友誼是一種心靈的相遇，它不在乎年齡之差，性別之差，身高只差它沒有勾心斗角，只有真摯的情感。

真正的友誼是在你危險的時候伸出援助之手，不是畫蛇添足，錦上添花，而是畫龍點(diǎn)睛，雪中送炭。

如果說青春是一道亮麗的風(fēng)景，友誼便是那風(fēng)景最溫暖的一束光，它使你的世界充滿光明和希望，為你的歲月留下深刻的印象。

抒情散文優(yōu)秀范文800字(篇二)

小時候的我，什么都不懂，只知道吃吃吃、睡睡睡、玩玩玩。讀幼兒園時，經(jīng)歷過那件事后，我便知道了什么是友誼。

上幼兒園，我從來都不哭，也不鬧，所以老師們都喜歡逗逗我。這天，老師說學(xué)校要安排一個節(jié)目。下課了，老師把我們班的十個女生帶到一個小教室，當(dāng)然，也包括我。老師拉著我的手，說：“就讓張穎同學(xué)來領(lǐng)舞。”

放學(xué)后，我回到家，把當(dāng)天學(xué)的舞蹈向爸爸媽媽炫耀一番，并將老師讓我領(lǐng)舞的事講給了爸爸媽媽聽，爸爸媽媽十分高興，不停地夸獎我。

到了星期五晚上，我十分開心，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)舞的，可就在我開心時，老師走過來，竟然對我說要換個人領(lǐng)舞，而這個領(lǐng)舞的人，正好是我最好的朋友。我十分不開心，像一只離群的小鹿，她是我的朋友啊!就在這時，輪到我們班女生上臺跳舞了，我嘟著嘴，叉著腰，站在臺下，遲遲不肯上去。

我的好朋友見了，趕緊牽著我的手說：“別傷心!其實(shí)我覺得你跳得比我好，要不，等一會兒上了場我和你換個位子吧!”我聽了，十分不好意思：“這怎么行?你是我的好朋友，我不能占你的位子。”“哎!我想到了一個好辦法，等會兒，我和你一起站在第一排，好嗎?”“好，老師也說過隨機(jī)應(yīng)變么!”我心中的烏云一下子消散了。

音樂開始了，我和好朋友在舞臺上開心地跳著，燈光一直在我們的臉上照耀著，照耀出我們兩個燦爛的笑容，就像兩朵怒放的粉荷。我們倆手牽手轉(zhuǎn)得十分優(yōu)美，像兩只飛舞的孔雀。臺下的觀眾，像著了魔似的，手不停地拍著鼓掌。我感覺世界就是我們的，天地都在為我們而轉(zhuǎn)動。

我感謝你，我的朋友!你像一杯溫暖的水，在孤獨(dú)的沙漠給我希望;你像一件大襖，在寒冷的冬天溫暖著我。你以前一直呵護(hù)著我，我們的友誼之花一直長開不敗。

從小到大，友誼一直溫暖著我。五年級時，我轉(zhuǎn)到了一個新的班級，一切都很陌生，我像個木頭人，一動不動地坐在位子上。一個女生走了過來，伸出手，對我說：“我叫楊詠欣，你叫什么?”“我，我叫張穎。”“你愿意和我做個好朋友嗎?”“好哇!我愿意!”又是友誼，瞬間驅(qū)散了我的孤獨(dú)，溫暖了我的心。

有一次，和朋友們討論問題，不善言語的我漸漸無話可說了，有點(diǎn)尷尬，當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時，朋友們看透了我的心思，都主動拉著我討論起來，我心中的堅(jiān)冰一下子又被友誼的陽光融化了。

友誼像一條圍巾，溫暖了我的歲月;友誼像一杯熱水，溫暖了我的歲月;友誼像一件大襖，溫暖了我的歲月。我愿意一生一世沐浴在友誼的陽光下!

抒情散文優(yōu)秀范文800字(篇三)

回憶真是一種奇妙的東西，它可以使我們重新回到那段時光，重溫我們一起的那段快樂的歲月。

“你這孩子，剛回來又往哪兒跑去?不吃飯嗎?”身后姥姥手里拿著還沒包完的一個餃子向我喊道，頭也不會說：“找她。”

又是一年暑假，媽媽讓我把書整理整理，把沒用的扔掉，我從吃完飯就開始整理，現(xiàn)在都十一點(diǎn)了還有一大箱子書沒整理呢。天吶，我哪兒來的那么多書啊?把箱子打開，箱子上落了一層灰，應(yīng)該是很久以前的了。果然這里面放的是我一二年級的各種書。我媽說：“快點(diǎn)兒，都幾點(diǎn)了?”“知道了，只剩這一箱一二年級的了。”我伸了個懶腰答道。“那就都扔了吧。”我媽說完準(zhǔn)備合上箱子，我瞥見一本紅色的小本，連忙伸手拿了出來。

噫，好臟，手一摸，皮上一層灰，翻開第一頁上面寫著“我和她”繼續(xù)往后翻，一頁一頁的都是些花瓣、葉子……像是打開了回憶的大門，那些事情，那么清楚的記在我的腦海里。

我說了一句“找她”就沒有再理會姥姥，徑直走到鄰居家，敲鄰居家的門兒。鄰居家奶奶開了門，看到我笑咪咪的說：“你這姑娘又放假回來啦，進(jìn)來吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)屋看到她在寫作業(yè)，頭發(fā)長了些。還記得我們第一次見面是在五歲那年暑假，姥姥帶著我到鄰居家說話，我看到了她坐在窗邊，頭發(fā)不長，扎著朝天辮，沒有拉窗簾陽光灑了一身。

我過去摸了摸她頭發(fā)說：“好軟啊!”于是我們就這樣認(rèn)識了，每年放假回到姥姥家的第一件事情就是找她，她很內(nèi)向，不愛說話，于是我說的就多，她只是笑笑，我們最常做的事情就是在路上去找些花花草草和葉子，回家后洗干凈，把它們夾在一個本子里。

多少個夏天的中午我們一起午睡。她總是按時起床，我每次醒后總會發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一顆糖。有時候兩家人拿我們開玩笑說：我們兩個跟連體嬰似的。這時我會抱住她說：“我們兩個就是連體嬰。”大人們都笑了，我們倆也笑。

她最常問我：“你明天還來嗎?”我都會點(diǎn)點(diǎn)頭：“肯定來!”

合上了本子，有看到本子上的：我和她。是用鋼筆寫的，四年級的那個暑假是我們最后一次見面，她去了別的城市上學(xué)了，我們就再沒見過。

再回憶起那段時光，心里暖暖的;再回憶起枕邊的那顆糖，心里甜甜的;再回憶起那個人，是她，溫暖了歲月。

抒情散文優(yōu)秀范文800字(篇四)

夕陽染紅了半邊天，余暉灑在一行人相伴而行的路上，四個人的影子依偎的那樣近，四個人的眼眸清澈而明亮……

六月盛夏蟬鳴，七年級的我，再次走上了時隔許久再次重逢的演講舞臺。手握冰冷的話筒，但我卻感到一束溫柔的目光灑落在我的身上。一瞬間，心安定而踏實(shí)。想起剛開始著手排練時，每日起早練聲，貪黑背稿。我曾崩潰得想要放棄，黑夜的星光忽明忽暗。母親推門而入，輕拭我眼角的淚花，柔聲鼓勵我堅(jiān)持不懈，靜候花開。深夜時分，她打著微光修改稿子，幫我糾正發(fā)音，助我體會情感。坐在我的旁邊，等我熟睡后，才悄然離去。其實(shí)，她不曾知道，我等她走后才能安心睡去。因?yàn)椋阄颐鎸ηG棘，我愿伴她燈火長明。

臺下雷鳴般的掌聲中，我微笑地注視著母親，而她的目光又一次溫暖了我的心我的歲月。

八月，夏的長尾還未離去，秋的涼爽剛剛來臨。我站在橙紅的跑道上，清晨的風(fēng)拂去額上的汗珠，我知道身后有個小小的人兒滿目期待地注視著我。晨練已成為暑假日常，妹妹也欣然加入我們的行列。她知道我長跑薄弱，所以，總是在起跑線加油，在終點(diǎn)處等候，期待我沖入她溫?zé)岬膽阎校矒?dān)心我體力不支癱倒在地。每每剩百米沖刺之時，她都會牽起我的手陪我沖刺，其實(shí)，她不曾知道，我可以堅(jiān)持跑下去，只是更想享受與她逆風(fēng)奔跑的感覺。

初升的朝陽，恰好落在我們的身上，手足之情讓歲月靜好，世界只剩你我。

三月，冬漸漸遠(yuǎn)了，春也步步逼近，花兒含苞待放，我一如往常深深扎根在緊張環(huán)境的壓力中。而每次見到燈火闌珊處的父親時，我的疲憊與壓力便會煙消云散。伏案寫題，他則靜坐客廳之中，不打擾，不詢問。我累了，他便送上一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭Ｋ肋h(yuǎn)這樣不多言。關(guān)上臺燈，走入客廳才發(fā)覺，睡著的他，竟連呼吸都那么小心翼翼。我貼著他的耳朵，輕輕地道聲：“晚安”。父親不好意思地笑了笑，那笑容足夠溫暖我今生所有的黑夜。可他額頭的皺紋卻深深刺痛了我的心。

靜美的天空下，高高的樹木旁，暖暖的歲月里，會有我們長久的陪伴。路再遠(yuǎn)，因有你們，而花團(tuán)錦簇。

抒情散文優(yōu)秀范文800字(篇五)

足球，很平常，但它的陪伴溫暖著我成長的歲月。

記得九歲那年的暑假，我在爸媽的威逼利誘下，來到了足球訓(xùn)練營，開啟了我的足球生涯。

足球訓(xùn)練營的生活很辛苦，每天長達(dá)八個小時的“魔鬼訓(xùn)練”令我苦不堪言。迫于爸媽之命，我也只好默默地“忍受”。一次次跌倒了又爬起，一次次奮力射門卻無望，一次次擦干眼淚帶球跑，一次次在綠茵場揮汗如雨，一次次聆聽教練的指導(dǎo)和鼓勵……我竟?jié)u漸喜歡上了足球，從一個對足球毫無概念的球盲，變成了一個能熟練掌握足球技巧的精英隊(duì)。當(dāng)我成功地將頑皮的足球踢入球門，聽著隊(duì)友們雷鳴般的掌聲與歡呼，我找到了從未有過的自信與力量，我感受到了足球帶來的溫暖與快樂。

時光飛逝，在足球的陪伴下，我迎來了初中時代。開學(xué)沒多久，學(xué)校通知要舉行“校長杯”足球賽。聽到這個消息時，內(nèi)心有些激動，想起當(dāng)年暑假訓(xùn)練時，我瀟灑進(jìn)球的模樣，我信心滿滿。緊張的學(xué)習(xí)之余，我開始每天堅(jiān)持一個小時的足球訓(xùn)練。足球訓(xùn)練對我來說是折磨，也是享受。這次“校長杯”足球賽，我要一展身手，更重要的是我要為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。

“校長杯”足球賽開始了，我率先搶到了球，以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起了進(jìn)攻，對方守門員長得人高馬大，十分威武。我沒有多想，“啪”地一腳將球踢了出去，但守門員卻像利箭一樣飛了過來，牢牢地?fù)踝×孙w去的足球，他的身體幾乎擰成了九十度，在他的強(qiáng)力阻攔下，球飛出了界限。臺下同學(xué)們驚得目瞪口呆，隨之卻爆發(fā)出了熱烈的掌聲，這分明是對守門員精彩表現(xiàn)的褒揚(yáng)。我心中也暗暗為守門員精彩球技叫好，同時為自己隊(duì)捏了一把汗。

中場休息時，我與小將們一起商討對策，很快拿定了主意，下半場開始了。在大家的完美配合下，我們再次逼近對方球門。小屹帶著球左右過人，抓住空擋，迅速傳給了小衛(wèi)。我迅速來到了對方的球門處，準(zhǔn)備接應(yīng)。突然，一個空傳，我接住了球，猛地一轉(zhuǎn)身，“咚”地一聲，球進(jìn)了!對方，驚得不知所措，不一會，他們亂了陣腳。我們卻卯足了勁頭，乘勝追擊。在隊(duì)友們的相互配合下，我們一次又一次地將球踢進(jìn)了。最終，我們以4：0取得了勝利。

一場足球比賽，讓我感受到了足球帶來的激情和快樂，更懂得了團(tuán)結(jié)的力量。足球，激勵我永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。足球早已成了我形影不離的朋友，它無聲的陪伴溫暖了我的成長歲月。

抒情散文優(yōu)秀范文800字(篇六)

這是我尚未完成的音樂點(diǎn)綴著的夢。

一個個跳動的音符，一串串優(yōu)美的旋律，一首首曼妙的曲調(diào)，仿佛擁有高深莫測的魔力一般，幻化成一條通往過去的時光隧道，將我的思緒帶到記憶深處……

也許我對音樂的濃厚興趣很早以前就被培養(yǎng)了。我尚未出生時，爸爸就開始拿著收音機(jī)讓我感受音樂的美好，即使是隔著一層厚厚的媽媽的肚皮。那時我就比常人更早地感知音樂。

閑暇之余，不時翻找出我的一周歲生日影像。顯示屏右下方顯示的時間是清早八點(diǎn)，還睡得香甜的我，被“鬧鐘”媽媽喚醒，為我穿戴整齊后，便把我獨(dú)自留在房間。只見我安靜地坐著，睜著一雙黑珍珠般的大眼睛，直盯著在一旁攝影的爸爸。這時爸爸打開了音樂磁帶，我如同被施了什么奇妙的法術(shù)，和著韻律，一仰一俯地點(diǎn)起我的小腦袋。注視著屏幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友，真是令人忍俊不禁，也許當(dāng)時的她也沒有想到長大后自己對音樂能有多少興致吧?

時間不停流逝，在我六歲那年，我選擇學(xué)習(xí)了一樣我國的民族樂器--古箏，卻沒曾料想，它幾乎成為我童年時的噩夢。剛開始學(xué)習(xí)的兩三年內(nèi)，需要打下牢靠的基礎(chǔ)。因此，爸爸對我的要求十分嚴(yán)格。即使每天只是一個小時的練習(xí)時間，對我而言卻如同身處地獄，因?yàn)榻z絲毫毫的差錯都會招來爸爸的一頓痛斥，甚至火冒三丈，大發(fā)雷霆。漸漸地，我失去了學(xué)習(xí)古箏的興趣，開始不斷產(chǎn)生對它反感的情緒。那時候的我認(rèn)為，世界上最可怕的事情莫過于練習(xí)古箏。

然而，我把一切的不良情緒掩藏到內(nèi)心深處，把這件“可怕的事”堅(jiān)持了下來。

待我再長大些，古箏級別也更高了，爸爸意識到自己太過于苛刻，改善了自己的性格，盡量不再因?yàn)樗鼘ξ野l(fā)脾氣。于是，我之前對古箏的厭惡、恐懼都全部煙消云散。級別較高的我陸續(xù)參加了一些競賽來不斷鍛煉、提升自己，我的生活變得多姿多彩，我也比之前更加自信、陽光了。每當(dāng)我站上榮譽(yù)的頒獎臺時，就常常思考：如果當(dāng)時自己因?yàn)槟切┐煺劬痛朔艞墸业纳顚卸啻蟮母淖兡?

進(jìn)入初中以后，隨波逐流的我對多種多樣的流行音樂表現(xiàn)出莫大的興趣，之前古箏奠定的基礎(chǔ)使我擁有良好的樂感。不僅愛聽，而且愛唱，即使沒有過于動聽的嗓音，也是我的幾大愛好之一，越來越多的歌曲“存入”我的“曲庫”，他們會和古箏一起，伴隨我的成長。

音樂這盞明燈，為我指明人生方向，照亮人生道路，與我共同度過余下的春夏秋冬。

抒情散文優(yōu)秀范文800字(篇七)

“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼滴。多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康…”我特別喜歡這首歌，因?yàn)檫@首歌的歌詞很像我的經(jīng)歷。

金黃的，彎彎的月亮像一個蘋果，不知道是哪個淘氣的孩子偷吃了幾口被丟棄了，而“蘋果很”孤獨(dú)，似乎得了抑郁癥很傷心，當(dāng)星星聽到可憐的哭泣聲便去安慰它。星星一個比一個閃耀，月亮的臉通紅通紅的。

這時得我在父親的背上我也不知道我是在睡，還是醒著的，反正他的背上很溫暖，很舒服。這是夏天，但父親的背上是溫暖而不是干燥的熱，似乎還有些涼爽，爸爸的力氣很大，而