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文檔簡介
湖北省武漢市第三十中學2021-2022學年高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)以初速度v0豎直向上拋出一質量為m的小物塊.假定物塊所受的空氣阻力Ff大小不變.已知重力加速度為g,則物塊上升的最大高度和返回到原拋出點的速率分別為()參考答案:A用牛頓第三定律判斷下列說法正確的是2.
(
)
A.發射火箭時,燃料點燃后噴出的氣體給空氣一個作用力,推動火箭前進
B.輪船螺旋槳旋轉時,向后推水,水同時給螺旋槳一個反作用力,推動輪船前進
C.馬拉車前進,只有馬對車的拉力大于車對馬的拉力時,車才能前進
D.一個作用力和它的反作用力的合力為零參考答案:B3.(單選)一質量為M的探空氣球在勻速下降,設氣球所受浮力F始終保持不變,氣球在運動過程中所受阻力僅與速率有關,重力加速度為g,現欲使該氣球以同樣速率勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質量為A.
B.C.
D.0參考答案:C4.(多選)如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和粗糙斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪。質量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動。若不計滑輪的質量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運動的過程中(
)A.輕繩對m做的功等于m增加的動能與m克服摩擦力所做的功之和B.重力對M做的功等于M減少的重力勢能
C.輕繩對m做的功等于m機械能的增加D.兩滑塊與輕繩組成的系統的機械能損失等于M、m克服摩擦力所做的功之和參考答案:BD5.(單選)關于加速度,下列說法中正確的是(
)A.加速度表示物體運動的快慢B.加速度表示物體運動速度變化的大小C.加速度表示物體運動速度變化的快慢D.加速度的方向一定與物體運動方向相同參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.
甲同學的家和學校均坐落于一條筆直公路的路邊,一天,他騎自行車去上學,先以4m/s的平均速度騎行,當走到一半路程時,被后邊的乙同學追上,于是兩人一起以6m/s的平均速度騎行直到學校,則甲同學全程的平均速度大小為
m/s。參考答案:4.87.一顆近地人造地球衛星繞地球運行的周期為84分鐘,假如月球繞地球運行的周期為30天,則月球運行的軌道半徑是地球半徑的_________倍。參考答案:64解析:這里有一個隱含條件:近地衛星的軌道半徑為地球半徑。則根據開普勒第三定律有64倍8.電磁打點計時器是一種使用
電的
儀器,它的工作電壓為
V,每隔
秒打一個點,如下圖紙帶是在研究勻變速直線運動的實驗中小車拖動紙帶打出的,每相鄰的兩個計時點之間還有4個實驗點未畫出,量出A、B、C、D各點到O點的位移如圖示,則小車運動到B點的速度為
m/s(2分),使用的刻度尺的最小刻度為
,3.20cm中的
是不可靠的,30.80cm中的
是準確的。判斷小車是否作勻變速直線的根據是:
小車的加速度為
m/s2(3分)。參考答案:交流、記時、4—6、0.02s、0.77
SCD-SBC=SBC-SAB=SAB-SOA=3.0cm、3.0m/s29.如圖所示,在一端封閉、長為80cm的玻璃管內注滿清水,水中放一個紅色小蠟塊,將玻璃管的開口端用橡膠塞塞緊,上下顛倒后保持豎直,蠟塊由玻璃管的一端豎直向上勻速運動,若同時水平勻速移動玻璃管,當水平移動60cm時,蠟塊到達玻璃管的另一端,所用時間為20s,則蠟塊運動的合速度為cm/s.參考答案:5.【考點】運動的合成和分解.【分析】兩個勻速直線運動的合運動為直線運動,抓住分運動與合運動具有等時性,根據平行四邊形定則,結合蠟燭上升到水面的時間,求出蠟燭運動的合速度.【解答】解:整個運動過程所用時間為20s,因兩方向均做勻速直線運動,則有水平方向的速度大小為:v水==cm/s=3cm/s;豎直方向的速度大小為:v豎==cm/s=4cm/s根據平行四邊形定則,有:v合==cm/s=5cm/s.故答案為:5.10.一物體做勻加速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,經過4s后的速度大小為10m/s,則物體加速度的大小為
m/s2和
m/s2。參考答案:1.5,-3.5;11.一小球在桌面上做勻加速直線運動,用頻閃相機記錄小球的運動,并將小球的位置編號,得到的照片如圖所示。由于底片保管不當,其中位置3處被污損。利用該照片得到,位置1、2間的距離為4.5cm,4、5間的距離為13.5cm,則小球的加速度a=______,位置3處小球的速度υ=__________m/s,2、3間的距離為_______cm。(已知相機的頻閃周期為0.1s)參考答案:3,0.9,7.5試題分析:根據逐差法可得,故,,解得,根據勻變速直線運動中間時刻速度推論可得,該刻度尺的分度值為1cm,故考點:考查了勻變速直線運動規律的應用【名師點睛】做分析勻變速直線運動情況時,其兩個推論能使我們更為方便解決問題,一、在相等時間內走過的位移差是一個定值,即,二、在選定的某一過程中,中間時刻瞬時速度等于該過程中的平均速度12.在圍繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船中有一質量為50kg的宇航員,他受的重力是(地球表面的重力加速度為g=9.8m/s2)A.等于490N
B.大于490N
C.等于零
D.小于490N參考答案:D13.航天器繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態,物體對支持面幾乎沒有壓力,所以在這種環境中已經無法用天平稱量物體的質量.假設某同學在這種環境中設計了如圖6所示的裝置(圖中O為光滑小孔)來間接測量物體的質量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動.設航天器中有基本測量工具(比如刻度尺、秒表、彈簧測力計等)(1)實驗時需要測量的物理量:彈簧測力計示數F、圓周運動的周期T,還需要測出:________________________________________________________________________.(2)用所測得的物理量寫出待測物體質量的表達式為m=________________________________________________________________________.參考答案:(1)圓周運動的半徑R(3分)(2)三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.用速度傳感器研究勻變速直線運動的實驗中,測得小車經過各時刻的瞬時速度如下:
時刻(s)0.10.20.30.40.50.6瞬時速度(cm/s)44.062.081.0100.0118.0138.0為了求出加速度,最合理的方法是()A.根據任意兩個計數點的速度,用公式a=算出加速度B.根據實驗數據畫出v﹣t圖象,量出其傾角θ,用公式a=tanθ算出加速度C.根據實驗數據畫出v﹣t圖象,由較遠兩點所對應的速度及時間,用公式a=算出加速度D.依次算出通過連續兩個計數點間的加速度,算出平均值即為小車的加速度參考答案:
考點:測定勻變速直線運動的加速度.專題:實驗題.分析:了解研究勻變速直線運動的實驗中實驗數據處理各種方法,知道最能減小誤差的研究方法.圖象法是我們物理實驗中常用來研究問題的方法.解答:解:A、方法A雖能求出其加速度,由于只利用了其中的兩組數據,偶然誤差較大,故A錯誤.B、作圖法是求物體加速度的一個行之有效的方法,具有減小偶然誤差的效果,但方法B也是不用的,因兩坐標軸的分度大小往往是不相等的,也就是說同一組數據,可以畫出許多傾角不同的圖線,再加上測量角度時測量誤差較大,故不能被采用,故B錯誤.C、根據實驗數據畫出v﹣t圖象,由圖線上較遠兩點所對應的速度及時間,用公式算出加速度,選較遠的兩點可以減小誤差,故C正確.D、方法D也具有方法A相同的缺點,如a1=,a2=,…a5=,求平均值時,a=,只用了v6和v1兩組數據,偶然誤差較大,故D錯誤.故選:C.點評:對于物理一定量的實驗數據的處理,我們應該有效避免差別大的數據,能夠減小偶然誤差較大的數據,所以應該采用多組數據進行研究.15.有一條電磁打點計時器打下的紙帶如圖-2所示,自計數A點起,相鄰兩個計數點間的距離分別為10mm、14mm、18mm、22mm、26mm,則紙帶在運動中,AF段的平均速度為__
__m/s,E點的瞬時速度為
m/s,紙帶運動的加速度為__________m/s2參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,兩物體的質量分別為M和m(M>m),用細繩連接后跨接在半徑為R的固定光滑半圓柱體上(離地面有足夠高的距離),兩物體剛好位于其水平直徑的兩端,釋放后它們由靜止開始運動。求:(1)m在最高點時的速度大??;(2)當m與M的比值為多少時,m對圓柱體頂端的壓力為零。參考答案:17.經檢測汽車A的制動性能:以標準速度20m/s在平直公路上行駛時,制動后40s停下來.現A在平直公路上以20m/s的速度行駛發現前方180m處有一貨車B以6m/s的速度同向勻速行駛,司機立即制動,是否發生撞車事故?參考答案:
對A車
0=vA+at1
a=-0.5m/s2
A車速度達到vB時
vB2-vA2=2axA
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