河北省邯鄲市白云中學2022-2023學年高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，然后在A上施加一個豎直向下的恒力F，下列說法中正確的有（）A．若A原來靜止，則施加力F后，A仍保持靜止 B．若A原來靜止，則施加力F后，A將加速下滑C．若A原來勻速下滑，則施加力F后，A將加速下滑D．若A原來加速下滑，則施加力F后，A的加速度增大參考答案：AD2.關于“探究力的平行四邊形定則”的實驗，以下說法中不正確的是A．實驗中體現了等效替代的物理思想B．實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數時視線要正對彈簧測力計的刻度C．同一次實驗中，畫力的圖示所選定的標度要相同D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角越大越好參考答案：D3.（雙選題）如圖，物體M在豎直向上的拉力F的作用下靜止在斜面上，下面表述正確的是 A．M所受合力為零 B．M一定是受四個力作用 C．M可能對斜面無壓力作用 D．物體與斜面之間一定存在摩擦力參考答案：AC4.某乘客坐在行使的列車里，看到鐵路兩旁的樹木快速向后退，乘客選取的參考系是A．乘客乘坐的列車

B．地面

C．樹木

D．迎面駛來的列車參考答案：A5.（單選）以下是關于力與運動的一些描述：①做勻速圓周運動的物體所受力的合力為零②慣性是物體的固有屬性，物體質量越大慣性越大③蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態④一個物體豎直上拋，當拋出后，能繼續上升，是因為物體受到向上的推力對于上述的四種描述，其中正確的是A.②③

B.①②

C.①③

D.②④參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗中，如圖所示為實驗裝置簡圖。（1）實驗前，要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是

；（2）在進行（1）中操作時，

（填“需要”或“不需要”）將小盤及重物用細線通過定滑輪系在小車上；（3）為減小系統誤差，應使小車和砝碼的總質量

（填“遠遠小于”，“遠遠大于”或“等于”）小盤和重物的總質量；（4）在探究物體的加速度a與質量m的關系時，為了更直觀地反映二者的關系，往往用圖像表示出來，該關系圖像應該選用

。

A．a－ｍ圖像Ｂ．ａ－圖像參考答案：（1）平衡摩擦力

（2）不需要

（3）遠遠大于

（4）B7.如圖所示，完全嚙合的齒輪A、B的圓心在同一水平高度，A輪的半徑是B輪的2倍，固定在B輪上的箭頭方向豎直向上。已知A輪被固定不能轉動，當B輪繞A輪逆時針勻速轉動到A輪的正上方時（齒輪A、B的圓心在同一豎直線上），B輪上的箭頭方向向_________(填上或下、左、右)；B輪繞A輪（公轉）的角速度與B輪自身（自轉）的角速度之比為______。（完全嚙合的齒輪的齒數與齒輪的周長成正比）參考答案：右

1:3__8.在探究“恒力做功和物體動能變化之間的關系”的實驗中，某同學的實驗設計方案如圖7所示．則：

(1)該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，在安裝時首先要____________，其次鉤碼和小車還需要滿足的條件是____________________．(2)實驗中，除位移、速度外，還要測出的物理量有

(3)在上述實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.某同學打出的一段紙帶如圖8所示，則小車勻速運動時的速度大小為________m/s.(計算結果保留三位有效數字)參考答案：(1)平衡小車與木板之間的摩擦力鉤碼的重力遠小于小車的總重力(2)鉤碼的重力和小車的總質量(3)1.409.一艘小船在100m寬的河中橫渡到對岸，已知水流速度是3m/s，小船在靜水中的速度是5m/s。欲使小船航行的距離最短，船頭應指向

（填“上游”、“下游”、“垂直河岸”），且渡河的時間為

秒。參考答案：上游______，___25__10.15．在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動，當速度達到v時撤掉F，物體在水平面上滑行直到停止，物體的速度圖象如圖所示，物體在水平面上的摩擦力為Ff，則F∶Ff

=

參考答案：11.質量10t的汽車，額定功率是60kw，在水平路面上行駛的最大速度為15m/s，設它所受運動阻力保持不變，則汽車受到的運動阻力是________;在額定功率下，當汽車速度為10m/s時的加速度_________。參考答案：12.用相同的水平拉力F分別使質量為m和2m的物體在粗糙水平面上移動相同位移s，若拉力F對兩個物體做功分別為W1和W2，則W1和W2之間的親系為W1_______W2。(填=、>、<)參考答案：.=13.某同學做“探究功與速度變化的關系”的實驗，如圖所示，小車在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功為W．當用2條、3條…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致，每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出。

除了圖中已有的器材外，還需要導線、開關、交流電源和

(填測量工具)。

(2)實驗中小車會受到摩擦阻力，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，需要在

(填“左”或“右”)側墊高木板。參考答案：（1）

刻度尺

；（2分）（2）

左

。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，主要步驟是：A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；C．用兩只已調零的彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條的結點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩只彈簧秤的示數；D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；F．比較力F′和F大小和方向，看他們在誤差范圍內是否相同，得出結論。（1）上述C、E步驟中有重要遺漏，分別是：C中遺漏的是：________；E中遺漏的是：________。（2）實驗情況如圖甲所示，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。則圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________參考答案：

(1).（1）①未記下兩條細繩的方向

(2).②未說明是否把橡皮條的結點拉到O位置

(3).（2）【詳解】（1）C中遺漏的是：未記下兩條細繩的方向；E中遺漏的是：未說明是否把橡皮條的結點拉到O位置；（2）F1與F2合力的實驗值是指通過實驗得到值，即用一個彈簧拉繩套時測得的力的大小和方向，而理論值（實際值）是指通過平行四邊形得出的值，故F′是力F1與F2合力的實驗值，其方向一定沿AO方向。15.使用如圖(a)所示的裝置驗證機械能守恒定律，打出一條紙帶如圖(b)所示．圖(b)中O是打出的第一個點跡，A、B、C、D、E、F……是依次打出的點跡，量出OE間的距離為，DF間的距離為s，已知打點計時器打點的周期是T．(1)如果操作正確，用E點來驗證機械能守恒，上述物理量如果在實驗誤差允許的范圍內滿足關系式_________①_________，即驗證了重錘下落過程中機械能是守恒的．(2)如果發現圖(b)中OA距離大約是4mm，則出現這種情況的原因可能是_________②_________．參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.(16分)如圖所示，質量為m的物體與勁度系數分別為K1和K2的兩輕質彈簧相連，乙彈簧下端固定在地面，原來甲彈簧處于原長，現將甲彈簧的上端P緩慢上提，使乙彈簧中的彈力大小變為原來的，求P端上移的距離？

參考答案：解析：由題義知,上提前：kx2=mg

①上提后：kx2′=kx2

②⑴上提后若乙彈簧仍是被壓縮：對物體：kx1+kx2′=mg

③P端上移距離d=x1+(x2―x2′)

④⑵上提后若乙彈簧處于伸長狀態：對物體：kx1=mg+kx2′

⑤P端上移d′=x1+(x2+x2′)

⑥由①②③④得:d=

由①②⑤⑥得:d′=

17.如圖所示為一物體沿直線運動的s-t圖象，根據圖象求：（1）第2s內的位移，第4s內的位移，前5s的總路程和位移。（2）各段的速度。參考答案：（1）10m，

-15