第4頁共4頁2023?小學教師?個人學習?總結標準?樣本時?光過得真?快，一轉?眼這學期?又即將結?束，結合?本學期學?生的學習?和本人的?教學狀況?，特做總?結如下：?一、加?強自身的?理論學習?，做好學?生的思想?教育。?在課堂教?學中尋找?知識性和?思想性的?有機結合?點，讓學?生在不知?不覺中受?到感染熏?陶，使學?生無論在?思想上還?是其它方?面，根據?不一樣的?途徑受到?愛國教育?，使他們?熱愛社會?主義，熱?愛___?_。利用?每周一的?班會時光?，常學習?《小學生?守則》及?《小學生?日常行為?規范》，?使他們懂?得作為一?名小學生?就應怎樣?做，自我?有一個勤?懇正確的?學習態度?。二、?教學方面?在教學?中，努力?實現素質?教育，實?行課改無?論上什么?課，讓學?生自主學?習，把主?動權交給?學生，讓?學生在樂?中學1?、學生有?了問的權?利：課始?，學生在?預習的基?礎上質疑?;課尾，?學生回顧?學習過程?反思，反?思自我學?到了什么?。2、?學生有了?讀的時光?：學生多?讀，讀好?書，學生?能夠利用?超多的時?光去讀，?學生自讀?自悟才能?學到知識?。3、?學生有了?講的時光?：教師精?講后學生?主動表達?自我的認?識，感想?，還能夠?小組討論?，每個學?生都有講?的機會。?4、學?生有了寫?的時光：?在課中學?生能夠把?課外訓練?或作業搬?到課內，?實踐證明?把寫的訓?練落實在?課堂，學?生課內寫?，教師指?導端正寫?的態度，?提高寫的?訓練潛力?。這種方?法透過實?踐較好。?5、轉?化后進生?，加強優?、差生的?輔導，在?教學中，?教師用愛?心和行動?用心轉化?后進生，?對待他們?和優等生?一樣一視?同仁，不?偏不愛，?用心家訪?與家長一?齊配合教?育好差等?生，利用?自我的休?息時光為?他們補課?。使后進?生覺得自?我真正是?班中的一?員三、?紀律方面?抓好紀?律，教學?中，采用?權利下放?的制度，?“班主任?”輪流做?“班長輪?流當”，?讓每個學?生都感覺?到自我有?職責和義?務管好自?我的班級?體。四?、其它方?面教師?為人師表?，言傳身?教。在語?言和行動?為學生起?了表率作?用，在出?勤、衛生?方面做出?好榜樣。?半年來，?所教班無?一人違規?違紀，班?級多次被?評為衛生?優勝班和?紀律優勝?班。總?之：一學?期以來無?論在思想?政治工作?方面，還?是在學習?及班級管?理方面，?我們班都?較好的完?成了任務?。受到了?領導和社?會的一致?好評。今?后我將再?接再厲，?爭取取得?更好的成?績。2?023小?學教師個?人學習總?結標準樣?本（二）?自從從?事教師這?一行，當?一位好教?師就是我?的目標。?一學期來?，我始終?以勤勤懇?懇、踏踏?實實的態?度來對待?我的工作?。現在又?到年末，?現對一學?期的學習?進行總結?。一、?思想品德?方面：在?一年的教?育教學工?作中我能?認真學習?國家的有?關教育方?針，熱愛?教育事業?，始終不?忘人民教?師職責，?愛學校、?愛學生。?作為一名?教師，我?從自身嚴?格要求自?己，通過?政治思想?、學識水?平、教育?教學能力?等方面的?不斷提高?來塑造自?己的行為?。使自己?在教育行?業中不斷?成長，為?社會培養?出優秀的?人才，打?下堅實的?基礎。?二、教育?教學方面?：一年?來我一直?擔任高年?級的數學?學科，在?工作中嚴?格要求自?己，刻苦?鉆研業務?，不斷提?高業務水?平，不斷?學習新知?識，探索?教育教學?規律，改?進教育教?學方法。?1、尊?重學生是?以學生為?主的關鍵?。2、?分層合作?，是實現?合作、自?主、探究?的學習模?式必由之?路。3?、明確學?習目標。?最主要?的是根據?教材學生?明白這節?課要達到?什么樣的?水平，解?決哪些疑?難問題，?學到哪些?解決問題?的方法。?這樣課堂?才能實效?高效。?4、規范?作業。?學生學習?新課和知?識的系統?化、條理?化，要靠?一定的作?業來鞏固?提高。通?過規范化?的作業使?學生的思?路明晰，?條理清楚?。養成良?好的學習?習慣。這?是新課程?標準里的?一個鮮明?觀點，而?規范化的?作業可以?使學生的?習慣得以?形成。養?成學生良?好的學習?習慣。?四、工作?業績方面