2/2站在什么的門口為題的高一作文5篇匯總站在古詩的門口

一場大會，兩位女神：“十七人中最少年”的武亦姝，“渭北春天樹”的陳更，周圍擠滿了膜拜的人群;春城無處不“飛花”，古詩文的窗口前，很久都沒有今天這樣熱鬧而擁擠了。而我，卻漸漸喜歡踮起腳尖獨自眺望，和古人在寂靜孤清中輕輕交談。因不懂而狂熱的心，終究因懂得而淡然;原來清雅悠長，才是古詩文的真味道。

古人的文字是精致的。他們常常用簡簡單單十幾個字，就說出了哽在我喉頭的千言萬語。我也曾跟隨父母，游歷過世界的很多角落，看到過懾人心魄的美麗景色。那時的我，窮盡心中的詞匯也無法說清那美究竟是什么;而古詩文教會了我“半江瑟瑟半江紅”，“海上生明月，天涯共此時”，還有千古一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”……閉上眼睛慢慢品讀每一個字，我會漸漸融入那詩中的畫面，讓思想的翅膀飛向窗外的詩和遠方。

古人的情感是綿密的。我們身處快節奏的網絡時代，用語氣詞和表情包來傳情達意，俗氣搞笑成了情感交流的重要部分。從古詩文的窗口眺望而出，我知道了另一種更加美好的表達方式。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母子間的舐犢之情;“海內存知己，天涯若比鄰”是朋友間的惜別之情;“滅燭憐光滿，披衣覺露滋”是情人間的相思之情。這些簡練而深情的文字，讓我以前喜歡說的“么么噠”“皮皮蝦我們走”顯得多么蒼白和慚愧啊。

古人的世界是詩意的。他們懂得沉思，懂得想象，懂得用文字留住身邊的美好。“小樓一夜聽春雨”是品味閑適的詩意，“三更燈火五更雞”是享受奮斗的詩意;“浮生若夢，為歡幾何”是人生苦短的詩意，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”是珍惜當下的詩意。我的生活中已很少有這樣的奢侈，學習奧數英語各種“有用”的技能占用了我的大部分時間。唯有從古詩文的窗口眺望出去，才能呼吸到一陣清新的風，在我內心為“無用”的詩意留下一個角落。

又想起高曉松被用爛的那句話，人生不止眼前的茍且。感謝曹植王勃李白李清照，是他們所留下，那些鮮活了千年的文字，為我打開了理解人生，呼吸美好，眺望遠方的，一扇永不關閉的窗。

站在老屋門口

輕輕吟詠開歲月的篇章，讓它帶著童年從牧童的笛聲里遠去。在時光的長廊里行進，你站在那門口，用目光送我遠去，用歲月為我祈愿，用生命為我祝福……

暮春三月，鶯語初解。又一次站在老屋的門口，輕輕撫摸那早已脫漆的大門和干癟的門檐，像是撫摸歲月的痕跡，一絲感動從心底蕩漾開來。

聽父親說，這扇門是爺爺用上等的柏木做成，幾十年都不會被蟲蛀;然后爺爺又請最好的工匠給它做上門檻，刷上紅漆;最后才把奶奶風風光光的娶進門來。小時候的記憶也都佇立在門中。

在記憶里，老屋的門檻是很高的，以至于我每次爬上去都要費上九牛二虎之力。于是爬上老屋門檻，用征服性的姿勢騎在上面，最后得意洋洋地跳下來，便成了我童年的眾多樂趣之一。偶爾也有馬失前蹄的時候，當我從門檻上摔下來，即便不痛，我也會嚎啕大哭起來，這時候爺爺總會第一個驚覺，然后飛快地跑過來，抱起我，塞給我一塊糖，我的哭聲便會戛然而止。

在這樣的跌跌撞撞里，我慢慢長大了，而老屋卻也像爺爺一樣慢慢變得蒼老了。有時候在夜里也會聽得到它的喘息聲，如一頭疲憊的老黃牛，一匹瘦弱的老馬，一只暮年的黃犬一般。

而爺爺呢，他最愛做的事就是在每天的勞作之后，和奶奶一起坐在老屋的門口，談著昔日家常，談起歲月的往事，等著我回家，遞給我一塊親手做的大燒餅，寵溺地摸摸我的頭，看著那夕陽將天空染透，最后消失在地平線之下。

后來啊，奶奶去世，爺爺和他那老屋仿佛一下子蒼老了幾十歲，渾身堆滿了干枯的皺紋，是歲月留下的痕跡么?他也似乎更依戀那門檻了，無論家人怎么勸說，他都不舍得搬離，也還是喜歡坐在門檻上，靜靜凝望那遠方。呵呵，他是在等我放學嗎?還是等那夕陽落下地平線?他不回答，只是撫摸了一下那門檐，他望望我，然后繼續凝望遠方。

我知道，前者，是他一生的積蓄;后者，是他一生的希望。

站在中考的門口

時光匆匆，一切好似都不如預想的那樣，我不知不覺的又迎來了一個巨大的敵人——中考。這如一扇大門攔住了我前進的方向。

我如一個孩童，對一切的事物都充滿著好奇，希望嘗試，卻不曾想過嘗試之后的責任怎么擔當。當我面對中考的時候，我如一只螻蟻一般顫抖了，我想著退縮，可是我卻不能，這是無奈的。我不知如何去做，于是我選擇了回避，我以大量的借口與玩樂掩蓋我對中考的恐懼。在這一段時間我一蹶不振，成績一度陷入低谷，我不知如何是好，但中考的腳步依舊步步緊逼，于是我選擇了向家長做出求助。

那日，我有一些膽怯的向母親提出了問題，我問出了大部分考生都想問的問題，我問：“媽，萬一考不上高中，怎么辦?”問這句話的時候我沒想太多只是抱著問問的心態，我并不指望有什么安慰性的回答，畢竟中考決定著我的人生，不過很幸運我有一位好母親，她并沒有給我添加什么壓力，只是給我分析了中考的難點，與面對考試的心理，并告訴我失敗并不可怕，怕的是失敗了卻沒有勇氣去面對。就在那時我已經有些釋然了，我有了前進的動力，我開始努力，可能不只是為了自己，也為了母親，我要拼上一把!

轉眼間，到了體育中考。的確，說實話那時候的我運氣不太好，原本拿手的籃球好像與那個框不合，第一次的機會就這樣報銷了，第一次的失敗與平時的壓力沖破了我的心理防線，果然第二次我又失手了，我得了9分，9分?我心中暗暗苦笑，一分定成敗，這時的我好像已失去了大半江山，我慌了，我不知如何去面對。當我又想回避的時候，我想到了母親的話，這讓我重拾了信心，我擁有了面對的勇氣，我總結了失敗的原因，那就是緊張。我試著放松心情重新去面對接下來的1000米，在這個我不擅長的項目上我咬緊牙關，誓要成功。于是我成功了，我在我從來沒有滿分的1000米上得到了質的突破。我滿分了，我并不后悔籃球的失誤，因為通過它我重拾了自我。

一次的成功加上一次的失敗。讓我真正明白了坦然面對的重要，站在中考的門口我一定用力推開這扇人生的大門!

站在大學的門口

時間過得真快，轉眼間就要面臨參加高考了。雖然感覺自己像站在大學的門口，但是現實中卻不是很理想。

還記得搞一才踏入這所學校的時候的那種自信和偉大的雄心壯志好像一到高三便泄完了。現在的我站在大學的門口，心里猶豫不決，是參加高考還是放棄，老師說得好：“走到長城的腳下卻不上去看一看它的宏偉，不是很遺憾嗎?”聽到這些，使我又有了學習的狀態。

現在覺得學習更有奮斗目標。在我努力的時候大學就在前面，只要自己在每天的奮斗一點點進步一點點大學就在前方等待著你的到來，但是失落的情況下自己的奮斗目標又不明確，希望也完全破滅了。那時的我簡直不知道怎么辦。面臨這些問題使我不得不覺得自己每天在教室里待的時間那么長，如果自己再堅持，努力這么久。也許會有成功的喜悅，堅信自己。

大學是每個人向往的天堂，覺得它一切都很美好，我希望通過自己的努力拿出自己的成績走一個適合我的大學。人的一生都應該讓自己的作為完美。通過高中三年的努力走上一個適合的大學，這才是對于每一個人來說完美的結局。是人生階段的一個重要轉折點，激勵著自己不斷的向前走，我希望自己的人生不要留下太多的遺憾。

現在站在大學的門口能否走進去是自己的事，有無努力學習是自己的責任。給自己一個堅定的信念讓它成為人生的圓滿畫上一個句號，是每個人都所向往的、憧憬的。

人就應該活到老、學到老，現在就應樹立一個理想的大學走進去，雖然非常的坎坷，但是也可以成為你老時的材料，讓別人為你高興而喝彩!只要自己有了追求和目標都可以成為現實的。漫長而又短暫的人生誰都希望過得很舒適。但是需要你先前的努力才有可能成功和進步。

機會是人人都有的，但是往往都留給了做好準備的人，所以要想踏入大學的路程必須付出艱辛的努力，才會創造出奇跡，創造出輝煌。所以現在應珍惜眼前的一切，努力的抓住時間，大學將更進一步，是時候了，勇敢的向前走吧!

奇跡是自己創造的，路也是自己走出來的，努力的向前走!

站在青春的門口

那些來不及開放的花朵，那棵成活在記憶中的樹，那些在夏天死去的花兒，和那場冬天里匆匆降下的雨，成為我的青春贊歌……

——題記

青春的美麗，是春天的鳥兒口中的冬日離歌，是抽芽的柳葉陰下的冒頭小草，是初升的太陽光中的引吭高歌。這花期，是薰衣草的綻開，是彼岸花的舞動。我悄悄站在青春的門口，向里面張望，那里面有甜香的粉紅色，將我的心輕輕撥動。

青春的活力，是日光下的曇花，是草叢中的蜜蜂，是天空中翻滾的云海。這朝氣，是火焰的跳動，是燭光的漫游。我微笑著站在青春的門口，向里面張望，那里有艷黃色在獨舞。

青春的目標，是蝴蝶飛過滄海，是蝸牛爬過峭壁，燕子飛過橫河，尋找隔水的巢。站在青春的門口，我不做聲。向里面張望，那里有飛揚的粉藍色，敲擊著我的心扉。

這，就是青春嗎?我問自己。

追尋著青春，她的美麗，她的活力，與她的堅忍，我突然像看到了自己的模樣。

那些傍晚，那些奔跑在余暉下的身影。太陽將那些倒映在地上的影子拉得長長的。秒表不停地數著數，我一甩頭，甩去疲憊，甩去不甘，甩去太陽在我的發梢撒下的沉甸甸的金粉，向著不遠處的終點狂奔。為了十分，為了青春，我發狂似地努力著。我向往終點，向往終點后渾身疲乏無力的舒爽。那樣，我就有理由躺下，望著瓦藍的天空，為青春吶喊了。

那些午后，那些不在小河邊的身影，那些在我們身邊挺立的向日葵。它們不知疲倦地向著太陽，向往光明。我的向往呢?我抬頭看著天空，好吧，青春，我會邀你喝咖啡，當我向往到我的向往時，你會看見我的成長，我的執拗。你可以說我傻，但我很認真。

那些清晨，那些向著太陽