第頁共頁最新小學(xué)生的自我介紹(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧二年級小學(xué)生的自我介紹篇一我叫唐嵩，今年九歲，我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛在眼眶里轉(zhuǎn)著。我常常玩得滿頭大汗，一看手，像小黑貓的爪子。我喜歡穿我的白運(yùn)動衣和黑運(yùn)動褲，還有一雙白色的球鞋。我喜歡和同學(xué)們踢球、討論、玩游戲、下象棋、放風(fēng)箏等。我愛看書，有時(shí)候看到深夜，有時(shí)看得忘記吃飯……關(guān)于看書，我鬧過一次笑話，一天，我和媽媽去超市買東西，媽媽去結(jié)帳了，我還在看書，媽媽走了，我去找她，她又到看書的地方等我，來回跑了幾趟，后來媽媽說：“我以為你走失了呢，真是虛驚一場。我的優(yōu)點(diǎn)我覺得是愛看書，因?yàn)樽x書可以讓人的知識增多。缺點(diǎn)是愛挑食，常常不吃蔬菜。這就是我，愛看書的我，愛挑食的我!二年級小學(xué)生的自我介紹篇二我經(jīng)歷過喜怒哀樂，也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂多，嘗過的還是甜的滋味好。我，一副標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉，我的好友都說我得意，我可是得意洋洋，誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā)，可是媽媽怕它耽誤我學(xué)習(xí)，就它榮耀地犧牲了。我如今好想念它啊!媽媽說我胖，讓我減肥，可我一點(diǎn)也不愁，天天像個(gè)沒事人似的，照樣大吃大喝，無憂無慮。我可是多才多藝(自認(rèn)為，因?yàn)橐幌聳|西我都略懂。)我學(xué)過畫畫、學(xué)過彈琴、學(xué)過英語、學(xué)過舞蹈、學(xué)過毛筆字。媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學(xué)，學(xué)一半就不學(xué)了。可我并不那么認(rèn)為，我看是媽媽自己不想讓我學(xué)罷了，還找借口。我自認(rèn)為我很樂觀，比方我和媽媽吵架了，不出40分鐘，我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣，因此媽媽說我一點(diǎn)兒也不淑女，“淑女”這個(gè)詞對我來說太生疏了，我根本就沒有想過這輩子當(dāng)淑女。我有很多小缺點(diǎn)，其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我近三年了，每次考試的題我都會做，就是馬虎。一次月考，我數(shù)學(xué)考了89分，其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名，我有點(diǎn)沾沾自喜了，結(jié)果下面的考試沒一次考好過了。如今六年級了，這次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧!?我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)還不錯，數(shù)學(xué)教師說我很聰明，但我不能再驕傲了，我是汲取教訓(xùn)了。這就是我，一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的我。二年級小學(xué)生的自我介紹篇三你們好！我叫孫健。我不但愛運(yùn)動，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時(shí)我真怨父親，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫。可這又有什么方法呢？這是天注定，也不能光怨父親。我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時(shí)問的很乖僻，使人無以答復(fù)。我特別愛運(yùn)動，比方打羽毛球、跑步〔必須是短跑〕、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球，我和父親一打就是兩個(gè)多小時(shí)。母親怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著母親扮了個(gè)鬼臉，淘氣地說；“母親大人，我和父親壯實(shí)的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時(shí)直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。讓我再告訴你一個(gè)小機(jī)密吧。不過，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開場，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把教師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，教師走了進(jìn)來。教師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。教師