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文檔簡介
(二)基因的自由組合定律一、兩對相對性狀的遺傳實驗對每一對相對性狀單獨進行分析粒形粒色{圓粒種子315+108=423皺粒種子101+32=133{黃色種子315+101=416綠色種子108+32=140其中圓粒:皺粒接近3:1黃色:綠色接近3:1F1黃色圓粒綠色皺粒Px黃色圓粒F2黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒個體數315101108329331:::
上述兩對相對性狀的遺傳分別由兩對等位基因控制,每一對等位基因的傳遞規律仍然遵循著基因的分離定律。如果把兩對性狀聯系在一起分析,F2出現的四種表現型的比
黃圓:黃皺:綠圓:綠皺,接近于9:3:3:1。
為什么會出現這樣的結果呢?
二、對自由組合現象的解釋等位基因分離,非等位基因自由組合YRYR黃色圓粒
r
r
yy綠色皺粒F1F1oYRyr黃色圓粒F2配子結合方式有16種遺傳因子的組合形式9種性狀表現4種9黃圓:1YYRR2YyRR2YYRr4YyRr3黃皺:1YYrr2Yyrr3綠圓:1yyRR2yyRr1綠皺:1yyrr
rr
yyoYRyryryRyYrroYRyryryRYRyRyRRyoYRyrYYRrYRYRYRyRoYRyrYYRryYrrYYrr三、對自由組合現象解釋的驗證×測交實驗:YRYryRyryr配子:測交后代:
1:1:1:1雜種子一代隱性純合子YyRryyrrYyRrYyrryyRryyrr黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆的F1測交試驗結果
項目表現型黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒
實際子粒數F1作母本
3127
26
26F1作父本24
22
2526不同性狀的數量比
1:1:1:1四、基因自由組合定律的實質具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交,在F1產生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現為自由組合。這一規律就叫做基因的自由組合定律。YRryRroYRyr1、理論上:生物體在進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因可以重新組合(即基因重組),從而導致后代發生變異。
這是生物種類多樣性的原因之一。
比如說,一對具有20對等位基因(這20對等位基因分別位于20對同源染色體上)的生物進行雜交時,F2可能出現的表現型就有220=1048576種。五、自由組合定律在理論和實踐上的意義*育種實踐上:在雜交育種工作中,人們有目的地用具有不同優良性狀的兩個親本進行雜交,使兩個親本的優良性狀結合在一起,就能產生所需要的優良品種。例如:有這樣兩個品種的小麥:一個是矮桿、不抗病;另一個是高桿、抗病。讓這兩個品種的小麥進行雜交,在F2中就可能出現矮桿、抗病的新類型,用它作種子繁育下去,經過選擇和培育,就可以得到優良的小麥新品種。1解:高D矮d抗病R不抗rP高抗DDRR×矮不抗rrdd
配子RD
↓drF1DdRr高抗
↓自交
F2DR
dR
Dr
d
r
D
RDD
RR
DdRR
DD
Rr
DdRr
高抗高抗高抗高抗
dR
Dd
RR
ddRR
DdRr
ddRr
高抗矮抗
高抗矮抗
DrDD
Rr
Dd
Rr
DD
rr
Ddrr
高抗高抗高不抗
高不抗
d
rDdRr
ddRr
Dd
rr
ddrr
高抗矮抗高不抗
矮不抗6、孟德爾獲得成功的原因:(1)選用豌豆作實驗材料。(2)用分析方法,先研究一對相對性狀再研究二對或兩對以上相對性狀。(3)用統計學方法對實驗結果進行分析(4)科學地設計試驗的程序。小結基因的自由組合規律研究的是兩對(或兩對以上)相對性狀的遺傳規律,即:兩對(或兩對以上)等位基因分別位于兩對(或兩對以上)同源染色體上的遺傳規律。發生過程:在雜合體減數分裂產生配子的過程中。
實質:等位基因分離,非等位基因自由組合
理論意義:基因重組,生物種類多樣性的原因之一。
實踐意義:指導雜交育種,選擇培育新品種。
對自由組合規律的適用條件
1、有性生殖生物的性狀遺傳。
2、真核生物的性狀遺傳。
3、細胞核遺傳。
4、兩對或兩對以上相對性狀遺傳。
5、控制兩對或兩對以上相對性狀的等位基因位于不同對的同源染色體上。孟德爾遺傳規律的再發現1866年發表,但世人熟視無睹……1900年,得到了三位科學家的重視,人們認識到孟德爾定律的重要意義。1909年,丹麥生物學家約翰遜……遺傳因子-基因表現型:生物個體實際表現出來的性狀(紫花、白花)基因型:與表現型有關的基因組成(AA、Aa)等位基因:控制相對性狀的基因(Aa)非等位基因:控制不同性狀的基因(ABAbaBab)1、關于“自由組合規律意義”的論述,錯誤的是()
A、是生物多樣性的原因之一
B、可指導雜交育種
C、可指導細菌的遺傳研究
D、基因重組C2、小麥的高桿(T)對矮桿(t)為顯性,無芒(B)對有芒(b)為顯性。將兩種小麥雜交,后代出現高稈無芒,高稈有芒,矮稈無芒,矮桿有芒四種表現型,且比例為3∶1∶3∶1,則親本基因型為
A、TTBb×ttBBB、TTBB×ttBbC、TtBb×ttBbD、Ttbb×ttbb
(C)2解:反推①高T矮t無芒B有芒b③高無×矮無
TtBb↓ttBb②后代有高無高有矮無矮有
TBTbbttBttbb3131
高:矮=3+1:3+1=4:4=1:1
必定是Tt×tt才會1:1無:有=3+3:1+1=6:2=3:1必定是Bb×Bb=3:13、己知子代基因型及比例為:1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr,按自由組合規律計算,雙親的基因型是
A、YYRR×YyRrB、YYRr×YyRrC、YyRr×YyRrD、YyRr×Yyrr
(B)3解:子代有1YYRR1YYrr1YyRR1Yyrr2YYRr2YyRr6種、求親本基因型。
RRRrrrYYYyyy2個4個2個4個4個0個
1:2:11:1
只有Rr×Rr才會只有YY×Yy才會出現上述結果出現上述結果
∴B正確YYRr×YyRr4、基因的自由組合規律主要揭示()基因之間的關系。
A、等位
B、非同源染色體上的非等位基因
C、同源染色體上非等位
D、染色體上的5、具有兩對相對性狀的純合體雜交,在F2中能穩定遺傳的個體數占總數的()
A、1/16B、1/8C、1/2D、1/4BD6、具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交(AABB和aabb),F1自交產生的F2中,新的性狀組合個體數占總數的()
A、10/16B、6/16C、9/16D、3/167、基因型為AaBb的個體自交,子代中與親代相同的基因型占總數的(),雙隱性類型占總數的()
A、1/16B、3/16C、4/16D、9/16CAB8、(2003年上海高考)父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現的基因型是()
A、AABbB、AaBb
C、AaBbD、aabbD
9、基因型分別為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現型不同于2個親本的個體數占全部子代的
A.1/4B.3/8C.5/8D.3/4
PddEeFF×DdEeff配子dEFdeFDEfdEfDefdefDdEEFf
不DdEeFf不
ddEEFf
相ddEeFf相
DdEeFf
不DdeeFf不
ddEeFf
相ddeeFf不不占5/8
(C)
ddEeFFDdEeff
ddxDd↓Dd
dd1/2EexEe↓EEEeEeee
3/4FFxff↓
Ff1則與親本ddEeFF相同的個體dd1/2xEE3/4xFf1=3/8則與親本DdEeff相同的個體Dd1/2xEe?xff0=0則與不同親本的個體=1-3/8=5/810.(8分)孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序,孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆作親本,分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,按照假設演繹的科學方法“分析現象——作出假設——檢驗假設——得出結論”,最后得出了基因的自由組合定律。據此分析回答下列問題。(1)孟德爾三組實驗中,在現象分析階段完成的實驗是
;在檢驗假設階段完成的實驗是
,其后代的表現型之比是
。(2)將F-2中全部雜合的黃色圓粒種子播種后進行自交,后代出現
種表現型,表現型及其比例依次為
如果其中某類型的種子自交后只表現出兩種表現型,則該類型的種子的基因型是
。(2分)純合親本的雜交和F1的自交測交1:1:1:14黃圓∶綠圓∶黃皺∶綠皺=21∶5∶5∶1YyRR或YYRrF2結合方式有16種基因型9種表現型4種9黃圓:1YYRR2YyRR
2YYRr4YyRr3黃皺:1YYrr
2
Yyrr3綠圓:1yyRR
2yyRr1綠皺:1yyrr
r
r
yyoYRyryryRyY
rroYRyryryRYRyRyRRyoYRyrYYR
rYRYRYRyRoYRyrYYR
ryY
rrYY
rr9黃圓:1YYRR2YyRR
2YYRr4YyRr
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