學院紅十字會章程第一章總則第一條紅十字會簡介紅十字會是一個以人道原則為基礎，旨在預防和緩解人間疾苦，并保護生命和保障尊嚴的志愿性救援組織。學院紅十字會是在學院師生自愿、依據《中華人民共和國紅十字會法》等法律法規、以及《國際紅十字會與紅新月會運動組織章程》和《中國紅十字會章程》為基礎、遵循人道、公正、中立、獨立、志愿服務原則，參照學院學生社團章程等規定組成的學生社團。第二條會徽與標志學院紅十字會的會徽為一個紅底白色十字。學院紅十字會的標志為紅底白字“中國紅十字會”、“學院紅十字會”。第三條特殊指導思想在進行紅十字工作的過程中，要始終堅持人道、公正、中立、獨立、志愿服務原則，發揮人民群眾的主體作用，廣泛凝聚各方面力量，實現“互助、友愛、和諧、進步”的宗旨。第四條工作理念學院紅十字會工作以校園為中心，圍繞學生服務，積極開展社會救援、獻血志愿、醫學知識普及和人道主義法律等方面的活動。學院紅十字會開展工作，既要注重傳統紅十字人道援助，又要注重現代意義之強化，適應時代需求和發展方向，保持其活力和發展性。第二章組織機構第五條組織形式學院紅十字會為校園社團，有學生會指導，具有逐級組織框架，組織紅十字志愿者，向學生提供多樣化活動。第六條組織機構學院紅十字會組織機構分為主席團、部門、志愿者廣場、志愿者小組、志愿服務站等五個部分。其中：主席團是學院紅十字會最高領導機構，負責制定組織發展總體規劃和發展方向，總體部署和控制各項工作。部門是各項工作的具體執行機構，分別為宣傳部、組織部、志愿服務部、國際交流部，根據具體任務結構不同的子崗位，完成各項任務和工作。志愿者廣場是學院紅十字會面向學生的宣傳平臺和招募基地，負責推廣和發展紅十字志愿者隊伍。志愿者小組是學院紅十字會基層組織，根據不同志愿服務和宣傳任務劃分不同小組。志愿服務站是學院紅十字會正式的志愿者服務網點，學院紅十字會志愿者通過此處開展志愿服務活動。第七條主席團主席團是學院紅十字會最高領導機構，設主席、副主席各一名，由全體會員代表選舉產生，任期兩年。主席團對學院紅十字會各項工作的規劃、實施和效果負責。下設秘書處和財務處，分別負責日常工作和預算管理工作。主席可以委任秘書和財務負責人具體負責相關事務。第八條部門宣傳部負責宣傳推廣，維護知名度，加強紅十字文化知識普及以及傳播人道、友愛、互助的志愿服務精神。組織部負責人員選拔、管理、調配和考核，指導各小組的發展及運行情況，并為志愿者提供必要的服務和指導。志愿服務部是學院紅十字會的核心部門，負責組織有關的志愿服務、活動和志愿者培訓、管理、考核，全面落實志愿服務工作，發揮志愿者服務宣傳的作用。國際交流部負責組織學院紅十字會的國際交流與合作項目，拓寬學生國際視野，提升國際知名度。第三章會員管理第九條會員條件具有中華人民共和國國籍的在校學生。熱愛紅十字事業，遵守承諾，愿意參加紅十字會并能履行紅十字志愿服務承諾。第十條會員申請意向成為學院紅十字會會員的在校學生需前往學院紅十字會志愿者廣場咨詢后，向學院紅十字會組織部進行報名。學院紅十字會組織部核實學生信息后，將其納為志愿者應屆和新生均可參加。第十一條會員權利參加紅十字志愿者培訓,接受紅十字服務指導。了解與學習紅十字文化和志愿服務文化知識，參加有關的專題講座和主題活動。參加學院紅十字會組織的各項志愿者服務。享有表彰、獎勵的權利，榮譽稱號等。第十二條會員義務積極開展志愿服務工作，認真履行志愿服務承諾。遵守學院紅十字會章程及有關制度，愿意接受組織的指導和管理。參加組織的各項培訓，加強自身綜合素質的提升。再次申請成為學院紅十字會會員，需接受會員考核。第四章活動開展第十三條活動種類社會救援活動：參與公益、災害救援事業。獻血志愿活動：組織舉辦獻血義務活動，提倡無償獻血。醫學知識普及活動：開展紅十字知識普及活動，為廣大同學提供健康咨詢。組織會員參加國內外紅十字國際活動。第十四條活動組織按照學院紅十字會年度計劃，各部門圍繞其特定任務分別制訂具體計劃，并加強與其他部門的聯結，構成完整、有序的年度志愿服務工作計劃。參加學院紅十字會活動的志愿服務成員以志愿者小組為單位，分別負責各項工作的具體實施,并保證在規定的時間內完成年度計劃。第十五條活動宣傳及評選表彰學院紅十字會以活動成果為評選基礎，根據觀眾反饋和志愿者服務表現等方面，評選活動最佳組織獎、活動最佳志愿者獎、活動最佳志愿者小組獎等獎項。第五章補充條款第十六條會徽、標志的使用學生志愿者要經過學院紅十字會認證，方可使用學院紅十字會的會徽和標志。各部門和部門成員要在開展相應活動時使用標準化圖標、標志等。會徽、標志管理由學院紅十字會主席團負責。第十七條會章的解釋對會章的解釋權歸學院紅十字會主席團所有。第十八條申請加入國際紅十字機構的注意事項如有申請加入國際紅十字機構的需要，應征得校內指導老師或在學院紅十字會主席團的協商下，向學院紅十字會報告相關情況。結語學院紅十字會章程是為了確保學院紅十字會能夠更好地服務社會，維護學生群體的健康成長，更好地發