作文思維訓練

議論文寫作入門四由法作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

園林工人在移植大樹時，往往都要刨掉側根，還要剪去大部分的枝葉。有人說，你們真舍得這樣做呀!讓大樹原封不動地“搬家”不更好嗎?要求：(1)角度自選；(2)立意自定；(3)題目自擬；(4)不得抄套。第一步，通覽。1、材料類型——生活事件，實事2、事件——移植大樹3、人物——園林工人和有的人4、態度（做法、說法）——不同由于材料本身沒有明確的提示語，是非要靠我們判斷，所以，我們要判斷二者“孰是孰非”，接著追問為什么，如果你找到一個理由，往往就可以以此為寫作的角度。這樣即可對材料的總體情況有所把握。要特別提醒的是，以上思維過程要形成寫作稿紙上。第二步，細察。如果說，縱觀是從面上對材料進行分析思考，那么，細察就是從點上對其做進一步的分析思考。1、樹——“大”、被“移植”2、園林工人——“做”、“刨掉側根”、“剪去大部分的枝葉”3、有人——“說”、“真舍得這樣做呀!讓大樹原封不動地‘搬家’不更好嗎?”第三步，選點。通過以上分析，我們就會有較多的角度或觀點供我們選擇，不妨把這些都寫在稿紙上：1、舍與得2、本與末、主與次、表與里3、理性與隨性、專業與非專業4、順道而為與逆道而為5、改變與新生、減負與新生……看例文，歸納寫作思路

修根剪枝，方能枝繁葉茂

園林工人富有經驗，他們在移植大樹時，往往要刨掉側根，剪去枝葉。這看似殘忍的做法卻蘊含深意，刨掉側根是為了讓大樹扎根更深，剪去枝葉乃是為了減輕大樹的負擔。這種修根剪枝的做法，能為大樹在移植的新環境中集中最大的力量而獲得新生。簡而言之，修根剪枝，方能使大樹枝繁葉茂。②修根剪枝這一原理不僅適用于樹木的移植，也適用于生活中的方方面面。③企業之樹，要想在變革中獲得新生，也需要適時修根剪枝。享譽全球的海爾公司，原只是大陸的一家普通的電器企業，由于管理先進，經營得當，公司漸漸發展成為跨國公司，就像一棵大樹移植到了國外，海爾公司及時對自己進行“修剪”，他們大膽舍棄國內落后、安全度、耐久度差的配件，積極采用國外先進的零部件，使得產品受到外人的歡迎，得以在海外立足，成為世界五百強之一。海爾之“樹”之所以得以聳立世界各地，正是由于他們善于修根剪枝。④同樣，一種民族文化之“樹”要想常青不倒、枝繁葉茂，也得適時修根剪枝。硝煙四起，戰火紛飛的晚清時代，先進知識分子睜眼看世界，積極學習西方先進科學與文化，戊戌變法、辛亥革命、新民主革命，無數的仁人志士前赴后繼，不斷修剪中華文化之“側根”“枝葉”，歷盡千辛萬苦，才得以創立新中國，使中華民族獲得新生，走向復興。如今，中華文化這棵大樹已深深地扎根于地球之上，為世人所矚目仰望。作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件⑤修根剪枝的過程是痛苦的，但唯有經受住這份蛻變之苦，才能破繭為蝶，鳳凰涅槃，獲得新生。每個人在成長的路上，或多或少都要經歷這樣的改變，方可成才。修剪的過程不只是簡單的舍棄側根與枝葉而已，而是舍末守本，去其累贅，留其精華，通過修剪使“本”得以延續生長，“末”之累贅得以清理，生命邁向新的階段。古人云：“天之道，損有余而補不足。”說的就是這個道理。作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件⑥如今我們身處高中，要在高考中實現人生的蛻變，這是一場實力的較量，來不得半點的馬虎。在每一次考試中，我們都要適時地修根剪枝，及時清理生活中、心靈上的側根與枝葉，舍末守本，以保持旺盛斗志，蓄養有生力量，才能使我們人生之樹茁壯成長，得以枝繁葉茂。作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件

材料作文的“四由法”，即“由題入文”、“由此及彼”、“由表及里”和“由知到行”。

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修根剪枝，方能枝繁葉茂

園林工人富有經驗，他們在移植大樹時，往往要刨掉側根，剪去枝葉。這看似殘忍的做法卻蘊含深意，刨掉側根是為了讓大樹扎根更深，剪去枝葉乃是為了減輕大樹的負擔。這種修根剪枝的做法，能為大樹在移植的新環境中集中最大的力量而獲得新生。簡而言之，修根剪枝，方能使大樹枝繁葉茂。作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件（此“由題入文”也，是全文的引子，屬于“起”。“題”者，指的是試題中的材料，在寫作時，我們不可抄襲，只可引述，或增或減，轉化為一句話，牽出全文的線頭——論題。在寫法上，可引一句，感一句，析一句，結一句。四句話要寫得連貫自然，圓融貼切，切忌生拉硬拽，在提出自己的觀點之時，不可套用讀材料之前已有的陳見或套話，應因“題”而變，寫出符合題意與己意相契的論斷。）作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件②修根剪枝這一原理不僅適用于樹木的移植，也適用于生活中的方方面面。（此為過渡，亦是聯想。）作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件③企業之樹，要想在變革中獲得新生，也需要適時修根剪枝。享譽全球的海爾公司，原只是大陸的一家普通的電器企業，由于管理先進，經營得當，公司漸漸發展成為跨國公司，就像一棵大樹移植到了國外，海爾公司及時對自己進行“修剪”，他們大膽舍棄國內落后、安全度、耐久度差的配件，積極采用國外先進的零部件，使得產品受到外人的歡迎，得以在海外立足，成為世界五百強之一。海爾之“樹”之所以得以聳立世界各地，正是由于他們善于修根剪枝。（此“由此及彼”也，是全文的展開，屬于“承”。“此”指試題中的材料，“彼”指與之相類似的事、物、人等。園林大樹為“此”，企業大樹為“彼”，聯想的關鍵是二者之間有相似點。）作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件④同樣，一種民族文化之“樹”要想常青不倒、枝繁葉茂，也得適時修根剪枝。硝煙四起，戰火紛飛的晚清時代，先進知識分子睜眼看世界，積極學習西方先進科學與文化，戊戌變法、辛亥革命、新民主革命，無數的仁人志士前赴后繼，不斷修剪中華文化之“側根”“枝葉”，歷盡千辛萬苦，才得以創立新中國，使中華民族獲得新生，走向復興。如今，中華文化這棵大樹已深深地扎根于地球之上，為世人所矚目仰望。（此亦“由此及彼”也，還是全文的展開，屬于再“承”。園林大樹為“此”，文化大樹為“彼”，還是聯想。）作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件⑤修根剪枝的過程是痛苦的，但唯有經受住這份蛻變之苦，才能破繭為蝶，鳳凰涅槃，獲得新生。每個人在成長的路上，或多或少都要經歷這樣的改變，方可成才。修剪的過程不只是簡單的舍棄側根與枝葉而已，而是舍末守本，去其累贅，留其精華，通過修剪使“本”得以延續生長，“末”之累贅得以清理，生命邁向新的階段。古人云：“天之道，損有余而補不足。”說的就是這個道理。作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件（此“由表及里”也，是全文的深入，屬于“進轉”。“表”者，外在、表面之謂也，多指生活中人、事、物之類，文中所寫的園林大樹、企業大樹、文化大樹均為“表”；“里”者，里邊、內在、本質之謂也。由表及里，就是要透過現象看到本質，揭示事物的本質內在的聯系，屬于歸納法中的因果分析。由表及里可以從個別典型特殊的現象中發現普遍一般性的原理。本段揭示的事理是“在改變中，舍末守本獲得新生”，此處運用的是“歸納推理”。）作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件⑥如今我們身處高中，要在高考中實現人生的蛻變，這是一場實力的較量，來不得半點的馬虎。在每一次考試中，我們都要適時地修根剪枝，及時清理生活中、心靈上的側根與枝葉，舍末守本，以保持旺盛斗志，蓄養有生力量，才能使我們人生之樹茁壯成長，得以枝繁葉茂。（此“由知到行”也，“知”者，知識、原理，屬于理論層面。“行”者，行動、實踐，屬于實踐層面。人的成長也像一棵樹，人生之樹應該如何應對環境的改變呢？既然“樹”之成長或新生，都要舍末守本，那么，人生之樹的成長也不妨遵循這一原理。這種以上文得出的一般性原理來解決問題、來預測未來的推理過程，我們可稱之為“演繹推理”。）作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件近年來，雖然整形失敗的案件屢見不鮮、觸目驚心，但絲毫沒有影響整容業的異常火爆，而在整形的隊伍中也不乏高中生的身影。據了解，整形熱的出現，主要在于大多數人希望通過提升“顏值”獲得更多的自信與機遇。2015年身為阿里巴巴掌門人的馬云，名列福布斯“全球科技百富榜”亞洲第一，美國《福布斯》雜志曾這樣介紹馬云：“深凹的額骨，扭曲的頭發，淘氣的露齒笑，一副5英尺高、100磅重的頑童模樣。”“這個長相怪異的人，有著拿破侖一樣的身材，更有拿破侖一樣的偉大志向。”顏值時代，是“造臉”還是“修心”？對此，你有怎樣的思考？請結合材料內容及含意作文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件顏值時代，人們為獲得更多的自信和機遇而裝扮容貌——“造臉”，在這些人看來，“我的形象我作主”，別人無可非議。而“修心”即樹立遠大的志向，培養優雅的氣質，磨礪心志，增加內涵，不忘初心，奮然前行。究竟是“造臉”好，還是“修心”佳？人人會有不同的看法，各人會作出不同的選擇，但社會的主流會認同“修心”。作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件作文《思維訓練·寫作四由法》精品課件如果為“修心”而熱情“點贊”，那么下面的觀點就是一串熠熠閃光的思想——①“造臉”不如“修心”②修心終能贏得未來③愿為“修