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文檔簡(jiǎn)介
高二月考生物試題一、單選題(每個(gè)2分,共40分)1.下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是()A.陽(yáng)光、熱能不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.消費(fèi)者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.生產(chǎn)者和分解者缺一不可,都是生態(tài)系統(tǒng)的基石D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng)2.假設(shè)某棉田生態(tài)系統(tǒng)只存在“棉花→棉鈴蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”一條食物鏈。其能量流動(dòng)關(guān)系如下圖所示(字母表示能量數(shù)值)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.食蟲(chóng)鳥(niǎo)糞便中的能量屬于c中流入分解者的能量B.用于棉鈴蟲(chóng)生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量等于C.若食蟲(chóng)鳥(niǎo)能量增加1KJ,則需要消耗棉花的能量為a/gKJD.棉花、棉鈴蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)之間能進(jìn)行能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能在不同種生物之間以及非生物環(huán)境與生物之間進(jìn)行傳遞B.蝙蝠“回聲定位”和狗外出時(shí)的“頻頻撒尿”分別體現(xiàn)了行為信息、化學(xué)信息C.牧草生長(zhǎng)旺盛,為食草動(dòng)物提供采食信息,這體現(xiàn)了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用D.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制4.為加大對(duì)瀕危物種綠孔雀的保護(hù),我國(guó)建立了自然保護(hù)區(qū),將割裂的棲息地連接起來(lái),促進(jìn)了綠孔雀種群數(shù)量的增加。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.將割裂的棲息地連接,促進(jìn)了綠孔雀間的基因交流B.提高出生率是增加綠孔雀種群數(shù)量的重要途徑C.綠孔雀成年雄鳥(niǎo)在繁殖期為驅(qū)趕其他雄鳥(niǎo)發(fā)出的鳴叫聲,屬于物理信息D.建立自然保護(hù)區(qū)屬于易地保護(hù),是保護(hù)綠孔雀的有效措施5.如果食物鏈上各營(yíng)養(yǎng)級(jí)均以生物個(gè)體的數(shù)量來(lái)表示,并以食物鏈起點(diǎn)的生物個(gè)體數(shù)作底層來(lái)繪制數(shù)量金字塔,則只有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是牧草,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是喬木,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是昆蟲(chóng))數(shù)量金字塔的形狀最可能是A.前者為金字塔形,后者為倒金字塔形B.前者為倒金字塔形,后者為金字塔形C.前者為金字塔形,后者為金字塔形D.前者為倒金字塔形,后者為倒金字塔形6.古詩(shī)云:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”。下列與該詩(shī)句相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象中,正確的是()A.葡萄酒的釀制利用了毛霉菌的無(wú)氧呼吸過(guò)程B.葡萄中的糖類物質(zhì)為微生物發(fā)酵提供了碳源和氮源C.家庭釀制葡萄酒時(shí)可不用專門添加微生物菌種D.葡萄酒釀制過(guò)程中需定期檢測(cè)亞硝酸鹽含量是否超標(biāo)7.纖維素分解性細(xì)菌能利用分泌的纖維素酶將纖維素分解為葡萄糖等并吸收利用。剛果紅是一種染料,能與像纖維素這樣的多糖形成紅色復(fù)合物,而不能與其水解產(chǎn)物發(fā)生類似反應(yīng)。將不能直接吸收纖維素的甲、乙兩種菌分別等量接種在含纖維素和剛果紅的培養(yǎng)基上,甲菌菌落周圍無(wú)變化,乙菌菌落周圍呈現(xiàn)透明圈。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源 B.乙菌屬于纖維素分解性細(xì)菌C.該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是防止雜菌污染 D.配制培養(yǎng)基時(shí)需先滅菌再倒平板8.下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,培養(yǎng)皿可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精擦拭滅菌B.微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素的影響外,還受pH、滲透壓等的影響C.配制培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基時(shí)要將pH調(diào)至中性或弱堿性D.菌落的形狀、大小、顏色等特征都可作為菌種鑒定的依據(jù)9.下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作中發(fā)酵條件合理控制的敘述,錯(cuò)誤的是()A.果酒發(fā)酵轉(zhuǎn)為果醋發(fā)酵后糖源不足將無(wú)法進(jìn)行 B.夏天制作腐乳時(shí)需要適當(dāng)對(duì)環(huán)境進(jìn)行降溫處理C.制作泡菜時(shí)注意保持壇蓋邊沿的水槽中始終有水 D.向發(fā)酵液中添加前一次的發(fā)酵物可提高發(fā)酵速度10.人們?cè)谘芯俊⒗梦⑸飼r(shí),需用無(wú)菌技術(shù)培養(yǎng)獲取純種微生物,并對(duì)其進(jìn)行計(jì)數(shù)或保存。下列有關(guān)敘述正確的是()A.用稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)時(shí),結(jié)果往往比實(shí)際值低B.微生物的純培養(yǎng)包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、培養(yǎng)和分離等步驟C.高壓蒸汽滅菌后,打開(kāi)排氣閥,待壓力表指針降至“0”后開(kāi)蓋取物D.用平板劃線法分離菌種,劃線五個(gè)區(qū)域,接種環(huán)需要灼燒滅菌5次。11.乳鏈菌肽是由乳酸乳球菌分泌的一種多肽,對(duì)許多革蘭氏陽(yáng)性菌,尤其是對(duì)引起食品腐敗的細(xì)菌具有強(qiáng)烈的抑制作用,是一種高效無(wú)毒的天然食品防腐劑。為了解乳鏈菌肽對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌的作用方式是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)、溶菌性殺死細(xì)菌(細(xì)胞破裂)還是非溶菌性殺死細(xì)菌,科研人員將乳鏈菌肽加入革蘭氏陽(yáng)性菌菌液中,隨著發(fā)醝時(shí)間的延長(zhǎng),檢測(cè)革蘭氏陽(yáng)性菌的活菌數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。已知加入乳鏈菌肽前后,除去菌體的上清液中核酸含量未變。下列敘述正確的是()A.革蘭氏陽(yáng)性菌活菌的計(jì)數(shù)方法為平板劃線法或稀釋涂布平板法B.除去菌體的上清液中核酸含量沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)C.若直接服用該防腐劑,則一定改變腸道中正常菌群D.乳鏈菌肽對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌的作用方式為非溶菌性殺死細(xì)菌差12.分散的微生物在適宜的固體培養(yǎng)基表面繁殖形成的肉眼可見(jiàn)的、有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的細(xì)胞群體,稱為純培養(yǎng)物。獲取純培養(yǎng)物的常用方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列有關(guān)這兩種方法的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.這兩種方法都能將單個(gè)微生物分散在固體培養(yǎng)基上B.這兩種方法均需同時(shí)將接種的平板和未接種的平板倒置進(jìn)行培養(yǎng)C.接種環(huán)和涂布器均需要在火焰上灼燒,且灼燒前均需用酒精引燃D.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),一般選擇菌落數(shù)為30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)13.某制藥廠利用地衣芽孢桿菌(一種好氧細(xì)菌)發(fā)酵生產(chǎn)抗生素桿菌肽,用于治療耐青霉素的葡萄球菌感染等。近期,在桿菌肽生產(chǎn)過(guò)程中,出現(xiàn)了酵母菌污染,嚴(yán)重影響了桿菌肽的產(chǎn)量。技術(shù)人員進(jìn)行了污染原因的分析,并通過(guò)系列的分離純化,解決了酵母菌污染的問(wèn)題,穩(wěn)定了生產(chǎn)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.地衣芽孢桿菌的培養(yǎng)液污染可能與通入的空氣滅菌不徹底有關(guān)B.分離純化地衣芽孢桿菌必須使用固體培養(yǎng)基C.向培養(yǎng)基中加入青霉素(抑制細(xì)菌細(xì)胞壁形成)的方法可防止酵母菌再次污染D.桿菌肽是在地衣芽孢桿菌核糖體上合成的14.《詩(shī)經(jīng)》中“十月獲稻,為此春酒,以介眉?jí)邸庇涗浟斯湃擞眯迈r稻米釀酒,以求延年益壽的習(xí)俗。米酒釀造主要包括蒸米、拌酒曲、發(fā)酵三步,酒曲中的微生物主要是霉菌和酵母菌,霉菌主要起到糖化的作用(把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.釀造米酒的過(guò)程中,酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸B.蒸米后通常需要進(jìn)行冷卻,再加入酒曲,其目的是防止溫度過(guò)高殺死酒曲中的微生物C.米酒發(fā)酵初期,霉菌可以通過(guò)糖化作用,為酵母菌的呼吸作用提供底物D.腐乳發(fā)酵過(guò)程中,也是利用了毛霉等微生物的糖化作用15.某研究小組欲利用如圖裝置進(jìn)行葡萄酒和果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.制作葡萄酒時(shí)對(duì)葡萄的處理步驟為:去梗→清洗→滅菌→榨汁→裝瓶B.進(jìn)行葡萄酒發(fā)酵時(shí),應(yīng)對(duì)圖示裝置進(jìn)行清洗、消毒,并將果汁裝滿瓶子C.進(jìn)行葡萄酒發(fā)酵時(shí),氣閥a和氣閥b應(yīng)同時(shí)處于打開(kāi)或關(guān)閉狀態(tài)D.利用果酒進(jìn)行果醋發(fā)酵時(shí),應(yīng)適當(dāng)提高溫度并打開(kāi)氣閥a16.根瘤菌能與豆科植物共生形成根瘤,將空氣中的氮?dú)膺€原成氨供給植物營(yíng)養(yǎng)。科研人員進(jìn)行了土壤中根瘤菌的分離和純化培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.步驟①土壤樣品的獲取過(guò)程既要遵循無(wú)菌操作原則又要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.步驟④選擇的純化培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)該包括碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等C.根據(jù)步驟④培養(yǎng)基上的菌落特征可判斷土壤中含有不同固氮能力的根瘤菌D.若步驟④平板上統(tǒng)計(jì)根瘤菌菌落數(shù)平均為150個(gè),則每克土壤含根瘤菌約×108個(gè)17.如圖為從土壤中分離純化尿素分解菌的過(guò)程。酚紅在堿性環(huán)境中呈紅色。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①②③④培養(yǎng)基都應(yīng)以尿素為唯一氮源B.圖中所用培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌C.④過(guò)程采用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種,接種工具是涂布器D.可用酚紅染料鑒定,菌落周圍是否出現(xiàn)紅色圈18.微生物需要從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持正常的生長(zhǎng)和繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.自養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基中不需要添加碳源和氮源物質(zhì)B.牛肉膏和蛋白胨只能為微生物提供有機(jī)氮源和無(wú)機(jī)鹽C.培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)常需要在培養(yǎng)基中加入特定的維生素D.在含纖維素培養(yǎng)基中加入剛果紅可促進(jìn)其被水解利用19.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化酵母菌過(guò)程中的部分操作說(shuō)法正確的是()A.培養(yǎng)酵母菌的試劑和器具都要進(jìn)行濕熱滅菌B.配制培養(yǎng)基、倒平板、接種均需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行C.倒好的平板要立即使用,以免表面干燥,影響酵母菌生長(zhǎng)D.轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線20.如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟,下列相關(guān)敘述正確的是()A.對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行滅菌處理B.步驟①倒平板操作時(shí),打開(kāi)培養(yǎng)皿蓋方便操作C.步驟③應(yīng)多個(gè)方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落D.步驟③劃線結(jié)束后在皿蓋上做好標(biāo)注二、多選題(每個(gè)3分,共15分)21.下圖是某地推廣“稻—鱉—魚(yú)—龍蝦”生態(tài)種養(yǎng)模式示意圖,最終實(shí)現(xiàn)全程化肥、農(nóng)藥零投入。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中所有生物構(gòu)成農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)B.該系統(tǒng)中,碳在生物群落內(nèi)部以以含碳有機(jī)物的形式循環(huán)C.流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量D.該系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)自給自足,所以實(shí)現(xiàn)化肥、農(nóng)藥零投入22.我國(guó)力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。為了實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo),要減少溫室氣體排放量。通過(guò)“魚(yú)食昆蟲(chóng)雜草一魚(yú)糞肥田”的方式設(shè)計(jì)的稻魚(yú)共生系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化。科研人員測(cè)算了稻魚(yú)共生系統(tǒng)和水稻單作系統(tǒng)的溫室氣體排放量,結(jié)果如下表(單位:kgCO2·eq/hm2),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()生產(chǎn)方式化肥農(nóng)藥飼料合計(jì)氮肥復(fù)合肥小麥玉米稻魚(yú)共生水稻單作002089A.稻魚(yú)共生系統(tǒng)中,生產(chǎn)者只有水稻,而魚(yú)屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.相比水稻單作系統(tǒng),稻魚(yú)共生系統(tǒng)投入的飼料增加,更不利于實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)C稻魚(yú)共生系統(tǒng)增強(qiáng)了土壤肥力,其設(shè)計(jì)體現(xiàn)了循環(huán)、自生等生態(tài)工程基本原理D.建立稻魚(yú)共生系統(tǒng)在能量流動(dòng)方面的意義是實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用,提高了能量利用率23.下列有關(guān)發(fā)酵工程及其應(yīng)用表述正確的是()A.發(fā)酵工程的菌種,可以從自然界中篩選出來(lái),也可以通過(guò)誘變育種和基因工程育種獲得B.發(fā)酵罐培養(yǎng)的環(huán)境條件會(huì)影響微生物的生長(zhǎng)繁殖,不會(huì)影響微生物代謝產(chǎn)物的形成C.分離、提純產(chǎn)物可以獲得微生物細(xì)胞本身或者其代謝產(chǎn)物,這是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)D.發(fā)酵工程生產(chǎn)的各種各樣的食品添加劑可以增加食品營(yíng)養(yǎng),改善食品口味、色澤和品質(zhì)24.發(fā)酵廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)。下列敘述不正確的是()A.菌落的大小、有無(wú)莢膜、隆起程度等肉眼可見(jiàn)的特征都可作為菌種鑒定的依據(jù)B.篩選出高產(chǎn)檸檬酸的黑曲霉菌種后可直接接種到發(fā)酵罐中進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)C.單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取的蛋白質(zhì),可作為微生物飼料等D.葡萄制作果酒和果醋,果醋發(fā)酵時(shí)發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡量明顯少于果酒發(fā)酵的氣泡量25.為了分離和鑒別土壤中分解纖維素的菌株,配制培養(yǎng)基如下,下列說(shuō)法正確的是()纖維素分解菌選擇培養(yǎng)基:纖維素粉酵母膏無(wú)機(jī)鹽纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基:纖維素粉酵母膏無(wú)機(jī)鹽土豆汁X物質(zhì)剛果紅A.培養(yǎng)基的配制過(guò)程應(yīng)該先進(jìn)行高壓蒸汽滅菌再調(diào)pHB.X物質(zhì)是瓊脂,在鑒別培養(yǎng)基上選取周圍有透明圈的菌落進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)C.用平板劃線法對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果與實(shí)際活菌數(shù)相同D.土壤采樣時(shí)應(yīng)選擇落葉豐富土壤區(qū)域進(jìn)行采樣三、綜合題(除標(biāo)注外,每空2分,共45分)26.回答下列關(guān)于微生物培養(yǎng)與純化的問(wèn)題:(1)對(duì)微生物進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),需對(duì)培養(yǎng)基、試管、培養(yǎng)皿等進(jìn)行_______處理。在液體培養(yǎng)基中加入_______后制成固體培養(yǎng)基。(2)某興趣小組欲從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌,可以將樣液接種到以_______為唯一氮源的培養(yǎng)基上以篩選目的菌株,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。(3)在平板上進(jìn)行劃線時(shí),第二次及其后的劃線都要從上一次劃線的末端開(kāi)始,其目的____。(4)將1mL樣液稀釋100倍,在5個(gè)平板上分別涂布接入稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,5個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為5、51、50、50、49,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)約為_(kāi)______個(gè)。27.流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示,全球共有5億多胃病患者,中國(guó)就占了億左右,是名副其實(shí)的“胃病大國(guó)”。究其原因除了國(guó)人的飲食習(xí)慣、生長(zhǎng)環(huán)境外,幕后推手其實(shí)是它——幽門螺旋桿菌(Hp),醫(yī)務(wù)工作者在胃病患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下:配制培養(yǎng)基→滅菌→倒平板→X→培養(yǎng)→觀察。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)在配制培養(yǎng)基時(shí),要加入尿素和酚紅指示劑,這是因?yàn)镠p產(chǎn)生_______,它能以尿素作為氮源:(2)無(wú)菌技術(shù)主要通過(guò)消毒和滅菌來(lái)避免雜菌的污染,常用的滅菌方法有灼燒滅菌、_______滅菌和_______滅菌。(3)培養(yǎng)基滅菌后需立即倒平板,平板冷凝后應(yīng)將其倒置,目的_______。(4)步驟X表示接種。無(wú)菌條件下操作時(shí),先將菌液稀釋,然后將菌液_______到培養(yǎng)基平面上。(5)醫(yī)生經(jīng)常用14C呼氣試驗(yàn)檢測(cè)人體是否感染Hp,其基本原理是Hp能將14C標(biāo)記的_______分解為NH3和14CO2。28.I、如圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖,圖乙表示某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為KJ/(cm2·
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