提升拓展課件江蘇版六年級下第1課時統計(1)4.雷雷騎自行車從家去相距5千米的圖書館借書,從所給的折線統計圖可以看出。(1)雷雷去圖書館的路上停車(

)分鐘。(2)他在圖書館借書用了(

)分鐘。(3)他從家到圖書館的路上,平均速度是每小時(

)千米。(4)從圖書館返回家中,速度是(

)千米/時。20

40

5

15

第2課時統計(2)4.某同學完成數學作業后,因不小心將墨水潑在作業紙上(見下圖)。請你根據提供的條件進行有關的計算,然后將統計圖補充完整。(1)這個班數學期末考試的合格率為95%。(2)成績優秀的人數占全班的35%。(3)成績“良好”的人數比“優秀”的人數多。27如下圖所示。第3課時可能性5.操作題。現有10個白球,根據要求給球涂色。(1)摸出的一定是紅球。(2)摸到紅球的可能性是。25(3)摸到紅球的可能性比白球的大。答案不唯一。6.媽媽在一個紙盒里放入6塊巧克力奶糖和4塊草莓味奶糖,讓弟弟和姐姐每次任意摸一塊糖,摸后放回,一共摸10次,摸到巧克力奶糖次數多,姐姐贏,摸到草莓奶糖次數多,弟弟贏,這個游戲規則公平嗎?為什么?不公平。因為有6個巧克力奶糖,4個草莓味奶糖,摸到巧克力奶糖的可能性比摸到草莓味奶糖的可能性大。第1課時制訂旅游計劃2.人們都說“桂林山水甲天下”,位于廣西壯族自治區東北部的桂林,是世界著名的風景游覽城市。唐朝詩人韓愈的“江作青羅帶,山如碧玉篸”的詩句,便是桂林山水的最佳寫照。“山清、水秀、洞奇、石美”是桂林的“四絕”。家住南京的坤坤一家打算暑假到桂林旅游觀光,你能幫助他們制訂一份旅游計劃嗎?旅游地點:桂林旅游人數:3人旅游時間:5天往返交通費用交通工具票價/元合計/元略景點旅游費用景點票價/元合計/元略各項開支預算項

目住

宿伙

食市內交通購

物其

他費用/元略你預計坤坤一家這次出行的總費用大概是多少?略3.請你針對本班同學進行調查:最喜歡的旅游景點有哪些?找出同學們選擇最多的4個地點,填寫下表。略旅游地點所在省份主要景點選擇的人數第2課時繪制平面圖【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版7【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版74.學校正西方向500米處是少年宮,少年宮正北方向300米處是動物園,動物園北偏東60°方向400米處是醫院。先確定比例尺,再畫出上述地點的平面圖。(1)你選用恰當的比例尺是(

)。(2)在下面畫出上述地點的平面圖。

1∶10000【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版7【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版7【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版7【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版75.你能繪制一幅你家的平面圖嗎?動手試一試吧。略【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版7【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版7謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版7【新教材小學數學】總復習優秀課件人教版71.訓練創新思維能力，培養他們的寫作能力。寫文章表達感情時，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細流同樣也能打動人心，所以，我們平時在寫作時也可以學以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學們，相信你們大多數同學都有旅游的經歷，請大家交流一下，到過哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來美感也給我們帶來靈感，今天讓我們從諸子大家對山水的體悟中，學習為人為事的道理。3.說起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無睹了，不論是農村還是城鎮，往來于胡同之中的經驗是有的。但對于胡同中蘊含的文化內涵卻不大注意。4.一切為了學生全面、健康、和諧發展。新課程三維度目標也把情感態度和價值觀的培養提到與知識技能、過程方法同等重要的地位上來。基于這樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發展為目標，以人的自身發展需求與社會發展需要相和諧為宗旨協調組織各種教育要素。5.反復手法的運用是本詩在表現形式上的一大特色。本詩的前三節，都用大致相同的語言形式表明作者相信未來不變的信念，每一節最后都由“相信未來”四個字結尾。