第18頁共18頁冬季傳染病?防治工作的?實施方案范?文當前正?值學校呼吸?道傳染病高?發(fā)季節(jié)，手?足口傳染病?流行高峰也?即將到來，?為了有效預?防、及時控?制和消除傳?染病在我校?發(fā)生、流行?，保障師生?的身體健康?，維護學校?正常教育、?教學。根據(jù)?《____?傳染病防治?法》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?應急條例》?和甘谷縣教?育體育局_?___通知?精神，結合?我校具體情?況，特制訂?本工作實施?方案。一?、工作原則?與目標(?一)工作原?則堅持統(tǒng)?一領導，分?工負責；依?法管理，科?學防治；快?速反應，有?效處理；防?治結合，以?防為主的工?作方針。遵?循屬地管理?和就地預防?，就地治療?的原則，共?同預防傳染?病的發(fā)生和?流行。(?二)工作目?標1、廣?泛、深入、?持久地宣傳?染病防治知?識，并形成?制度，納入?學校定期傳?染病預防控?制工作體系?，提高廣大?師生的自我?防范意識。?2、完善?傳染病疫情?信息監(jiān)測報?告網(wǎng)絡，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?隔離、早治?療。3、?建立健全快?速反應機制?，及時采取?有效的防控?措施，預防?和控制傳染?病在學校的?發(fā)生蔓延。?二、__?__管理?(一)領導?機構學校?領導高度重?視傳染病的?防治工作，?并作為當前?學校安全工?作的重點，?為保障各項?防控措施的?落實，成立?禮辛小學傳?染病防控工?作領導小?組：組長?：____?(校長)?副組長：_?___(教?導主任)?(副校長)?____(?總務主任)?組員：?各班主任?領導小組下?設辦公室，?辦公室設在?辦公樓一樓?少年宮辦公?室，由賈宏?偉任辦公室?主任，成員?王強強、尉?應斌組成，?負責預防與?控制傳染病?的具體工作?。(二)?工作職責?各班要切實?落實晨、午?檢工作，嚴?格執(zhí)行每日?學生缺課登?記制度，查?明學生缺課?的原因；及?時了解學生?身體狀況，?從教學安排?上保證學生?每天有一小?時的戶外鍛?煉時間；學?校要從硬件?上保證學生?洗手及飲水?設施；若學?生出現(xiàn)發(fā)熱?、皮疹和手?、足、口腔?等部位的皮?疹或皰疹等?癥狀，要及?時將學生送?到醫(yī)院就診?并告知學生?家長；疫情?發(fā)生時，啟?動學校《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急預?案》；學校?是否停課，?應根據(jù)疫情?發(fā)生的強度?，報告并聽?候____?和上級教育?行政部門_?___通知?；各班要做?好師生思想?____工?作。三、?預防措施?1、開展健?康教育以?校園廣播、?黑板報等宣?傳形式，正?面介紹傳染?病的預防知?識，教育指?導學生養(yǎng)成?正確洗手的?習慣；要宣?傳傳染病、?可防、可控?、可治、不?可怕，消除?恐慌心理，?要告知家長?在疫情流行?季節(jié)不要帶?學生到人?群聚集的場?所，避免與?患兒接觸；?糾正兒童不?良衛(wèi)生習慣?，對兒童玩?具、餐具、?衣物、用品?經(jīng)常消毒，?使家長懂得?注意孩子的?個人衛(wèi)生，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣，?做到“洗凈?手、喝開水?、吃熟食、?勤通風、曬?衣被”等。?2、通風?與消毒通?風與消毒是?預防與控制?傳染病，阻?斷傳播途徑?的有效辦法?。傳染病流?行季節(jié)，教?室、宿舍等?場所要保持?良好通風；?每日對玩具?、個人衛(wèi)生?用具、餐具?等物品進行?清洗消毒；?每周對教室?、廁所、食?堂消毒一次?，工作人員?應穿戴手套?，清洗工作?結束后應立?即洗手；每?日對門把手?、樓梯扶手?、桌面等物?體表面進行?擦拭消毒。?3、晨、?午檢與考勤?制度晨檢?與考勤制度?是對傳染病?“早發(fā)現(xiàn)、?早隔離、早?報告、早治?療”的關鍵?環(huán)節(jié)。各值?日老師、班?主任每天要?認真進行晨?檢、巡查，?及時掌握學?生健康狀況?，一旦發(fā)現(xiàn)?學生有相關?癥狀，要及?時送到醫(yī)院?檢查治療。?對因病缺勤?的學生加強?跟蹤，及時?了解患病情?況。如發(fā)現(xiàn)?是傳染病，?應立即上報?，并采取相?應措施。?4、衛(wèi)生清?掃___?_開展校園?衛(wèi)生運動。?嚴格保護校?園生活飲用?水源，嚴禁?兒童飲用生?水，嚴禁兒?童接觸污水?。5、加?強衛(wèi)生監(jiān)督?檢查要主?動配合當?shù)?衛(wèi)生機構加?強對學校生?活飲用水的?衛(wèi)生監(jiān)督檢?查，保證食?品衛(wèi)生、水?源潔凈。嚴?格把采購關?，嚴防食物?中毒。四?、工作要求?1、傳染?病防控工作?要覆蓋每一?個學生，每?一個教職員?工，保障各?項措施落到?實處。采取?有效措施，?切實加強學?生宿舍的管?理。2、?必須嚴格學?校門衛(wèi)管理?，堅持憑證?出入和來訪?登記等制度?，及時掌握?校內(nèi)各種人?員流動情況?。3、各?班要堅持學?生因病缺課?登記制度，?做好因病缺?課學生情況?統(tǒng)計分析工?作，啟動零?報病制度。?一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)?熱、呼吸道?感染病人異?常，及時到?醫(yī)院就診，?對可疑的病?例及時向?qū)W?區(qū)、縣教育?局及疾控中?心報告，同?時，進行調(diào)?查和處理。?4、動員?____全?校師生參與?除“四害”?防疾病的愛?國衛(wèi)生運動?，搞好校園?衛(wèi)生環(huán)境。?人人動手，?齊心協(xié)力地?搞好環(huán)境衛(wèi)?生和除“四?害”工作。?要徹底消除?校園內(nèi)的“?臟亂差”衛(wèi)?生死角，保?持宿舍和個?人衛(wèi)生。做?到“兩多、?兩勤、三不?”(多鍛煉?、多到戶外?活動、勤洗?手、勤換衣?、不共用手?巾和紙巾、?不到人群聚?集區(qū)，不吃?不衛(wèi)生食品?)。5、?要嚴格按照?教育部《學?校食堂與學?生____?用餐衛(wèi)生管?理規(guī)定》及?《食堂衛(wèi)生?工作規(guī)范要?求》，規(guī)范?學校食堂操?作和炊事員?衛(wèi)生防護要?求，加強餐?具和炊具的?消毒工作，?同時，加強?學校食品衛(wèi)?生安全管理?，有效控制?學校食源性?，水源性疾?病的發(fā)生。?6、學校?應采取積極?措施，確保?學生每天一?小時體育鍛?煉時間，_?___學生?參加多種形?式的戶外活?動，督促學?生課間到室?外活動，呼?吸新鮮空氣?，增強體質(zhì)?。7、學?校要定期對?各班的傳染?病防控工作?進行督導檢?查，要堅持?經(jīng)常性的?自檢自查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時進行整改?。五、保?障措施(?一)要結合?實際，在_?___部門?的指導下，?制定切實可?行的傳染病?防控工作實?施方案，并?認真總結傳?染病防控的?經(jīng)驗和做法?。(二)?要安排必要?的經(jīng)費預算?，用于改善?學校衛(wèi)生基?礎設施和條?件，尤其是?要為學生提?供必要的洗?手設施和改?善衛(wèi)生條件?。(三)?____應?急處理工作?中，學校執(zhí)?行《突發(fā)公?共衛(wèi)生應急?條例》，學?校將對在重?大傳染病疫?情控制和醫(yī)?療救治中有?突出表現(xiàn)的?個人給予表?彰和獎勵，?對在___?_中玩忽職?守、失職、?瀆職、拒不?接受工作任?務，借故推?諉拖延，擅?離職守，臨?陣脫逃者，?按規(guī)定給予?相應的處罰?，直至追究?法律責任。?____?小學冬季?傳染病防治?工作的實施?方案范文（?二）為了?有效預防、?及時控制和?消除傳染病?在我校發(fā)生?、流行，保?障師生的身?體健康，維?護學校正常?教育、教學?。根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生應急?條例》和縣?教育局通知?精神，結合?我校具體情?況，特制訂?本工作預案?。傳染病?防治工作預?案：(一?)、指導思?想和工作原?則：傳染?病防治工作?在鎮(zhèn)中心學?校領導下，?接受縣教育?局、衛(wèi)生局?等部門業(yè)務?指導，實行?預防為主，?防治結合，?分類管理的?原則。(?二)、__?__領導：?學校組建?傳染病防控?領導小組，?負責全校日?常傳染病防?治工作。開?展預防傳染?病的健康教?育、___?_校內(nèi)搞好?校園環(huán)境及?消滅鼠害、?蚊、蠅等病?媒昆蟲以及?其它傳染病?的患有人畜?共患傳染病?的動物、_?___對公?共衛(wèi)生設施?的監(jiān)督管理?、承擔傳染?病的宣傳知?識及上報制?度。(三?)、預防：?1、利用?宣傳、櫥柜?、板報、廣?播等宣傳方?式開展健康?教育，增加?全校師生自?我保健知識?，培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習慣?、增強自我?保健能力。?2、搞好?校園公共場?所環(huán)境衛(wèi)生?、消滅鼠害?、滅蚊、蠅?，對人員密?集的教室、?辦公室、進?行定期消毒?。3、定?期____?師生體檢、?保障師生有?病早發(fā)現(xiàn)、?早診斷、早?治療。4?、學校結合?疾控中心對?學生進行腮?腺炎等疫苗?接種、預防?工作。6?、對發(fā)現(xiàn)的?傳染病人，?學校必要時?讓其休學回?家治療。?(四)疫情?報告：1?、學校師生?發(fā)現(xiàn)傳染病?人或疑似傳?染病人時應?立即向中心?學校和村醫(yī)?務室報告。?2、班主?任實行首報?負責制。在?發(fā)現(xiàn)傳染病?人、疑似傳?染病人時必?須按照規(guī)定?時限向?qū)W校?防控領導小?組匯報：甲?類：半小時?內(nèi)報告。乙?類傳染病人?____小?時內(nèi)報告。?丙類傳染病?____小?時內(nèi)報告，?并填寫傳染?病報告卡。?三、預防?和應急準備?：1、預?防。①學?校積極開展?各種類型的?健康教育，?普及衛(wèi)生預?防知識，倡?導科學、文?明、健康的?生活方式。?②加強小?食品衛(wèi)生監(jiān)?督，保障飲?水衛(wèi)生安全?，防止食物?中毒等__?__的發(fā)生?。2、應?急準備.①?學校逐步加?強學校醫(yī)療?救治、衛(wèi)生?防護工作的?物質(zhì)條件，?提高應對_?___的能?力。②定?期對各班主?任進行相關?技能培訓，?成立___?_應急小組?，提高應對?突發(fā)發(fā)事件?的業(yè)務能力?。3、應?急處理。?①一旦發(fā)生?____，?學校在__?__小時內(nèi)?向上級__?__部門和?疾控中心和?教育主管部?門報告，并?做好應急處?理準備。?②____?應急處理工?作中，學校?執(zhí)行___?_《突發(fā)公?共衛(wèi)生應急?條例》，學?校將對在重?大傳染病疫?情控制和醫(yī)?療救治中有?突出表現(xiàn)的?個人給予表?彰和獎勵，?對在___?_中玩忽職?守、失職、?瀆職、拒不?接受工作任?務，借故推?諉拖延，擅?離職守，臨?陣脫逃者，?按規(guī)定給予?相應的處罰?，直至追究?法律責任。?冬季傳染?病防治工作?的實施方案?范文（三）?做好學校?傳染病預防?和控制工作?，對保障全?校學生及教?職員工的身?體健康和生?命安全，維?護學校正常?的教學秩序?，維護社會?的穩(wěn)定意義?重大。為了?預防、控制?和消除各種?傳染病的發(fā)?生與流行，?切斷傳染源?、傳播途徑?、易感人群?這三個環(huán)節(jié)?，根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?及《___?_傳染病防?治法實施辦?法》，并結?合我校實際?情況，特制?定本工作預?案。一、?工作原則與?目標(一?)工作原則?堅持統(tǒng)一?領導，分工?負責；依法?管理，科學?防治；快速?反應，有效?處理；防治?結合，以防?為主的工作?方針。遵循?屬地管理和?就地預防，?就地治療的?原則，共同?預防傳染病?的發(fā)生和流?行。(二?)工作目標?1、廣泛?、深入、持?久地宣傳染?病防治知識?，并形成制?度，納入學?校定期傳染?病預防控制?工作體系，?提高廣大師?生的自我防?范意識。?2、完善傳?染病疫情信?息監(jiān)測報告?網(wǎng)絡，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早隔?離、早治療?。3、建?立健全快速?反應機制，?及時采取有?效的防控措?施，預防和?控制傳染病?在學校的發(fā)?生蔓延。?二、___?_管理(?一)領導機?構學校領?導高度重視?傳染病的防?治工作，并?作為當前學?校安全工作?的重點，為?保障各項防?控措施的落?實，成立北?海市銀海區(qū)?銀灘博識雙?語學校傳染?病防控工作?領導小組：?組長：郭?云閣(校長?)副組長?：張百一(?副校長)?李月明(副?校長)組?員：各班主?任領導小?組下設辦公?室，辦公室?設在小學辦?公室，由羅?源湘任辦公?室主任，成?員：嚴志國?、馮曉仲等?組成，負責?預防與控制?傳染病的具?體工作。?(二)工作?職責各班?要切實落實?晨檢工作，?嚴格執(zhí)行每?日學生缺課?登記制度，?查明學生缺?課的原因；?及時了解學?生身體狀況?，從教學安?排上保證學?生每天有一?小時的戶外?鍛煉時間；?學校要從硬?件上保證學?生洗手及飲?水設施；若?學生出現(xiàn)發(fā)?熱、皮疹和?手、足、口?腔等部位的?皮疹或皰疹?等癥狀，要?及時將學生?送到醫(yī)院就?診并告知學?生家長；疫?情發(fā)生時，?啟動學校(?園)《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急預案?》；學校是?否停課，應?根據(jù)疫情發(fā)?生的強度，?報告并聽候?____和?上級教育行?政部門__?__通知；?各班要做好?師生思想_?___工作?。三、預?防措施1?、開展健康?教育以校?園廣播、黑?板報、櫥窗?等宣傳形式?，正面介紹?傳染病的預?防知識，教?育指導學生?養(yǎng)成正確洗?手的習慣；?要宣傳傳染?病、可防、?可控、可治?、不可怕，?消除恐慌心?理，要告知?家長在疫情?流行季節(jié)不?要帶學生到?人群聚集的?場所，避免?與患兒接觸?；糾正兒童?不良衛(wèi)生習?慣，對兒童?玩具、餐具?、衣物、用?品經(jīng)常消毒?，使家長懂?得注意孩子?的個人衛(wèi)生?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?，做到“洗?凈手、喝開?水、吃熟食?、勤通風、?曬衣被”等?。2、通?風與消毒?通風與消毒?是預防與控?制傳染病，?阻斷傳播途?徑的有效辦?法。傳染病?流行季節(jié)，?教室、宿舍?等場所要保?持良好通風?；每日對學?習用具、個?人衛(wèi)生用具?、餐具等物?品進行清洗?消毒；每周?對教室、廁?所、食堂消?毒一次，工?作人員應穿?戴手套，清?洗工作結束?后應立即洗?手；每日對?門把手、樓?梯扶手、桌?面等物體表?面進行擦拭?消毒。3?、晨檢與考?勤制度晨?檢與考勤制?度是對傳染?病“早發(fā)現(xiàn)?、早隔離、?早報告、早?治療”的關?鍵環(huán)節(jié)。各?值日老師、?班主任每天?要認真進行?晨檢、巡查?，及時掌握?學生健康狀?況，一旦發(fā)?現(xiàn)學生有相?關癥狀，要?及時送到醫(yī)?院檢查治療?。對因病缺?勤的學生加?強跟蹤，及?時了解患病?情況。如發(fā)?現(xiàn)是傳染病?，應立即上?報，并采取?相應措施。?4、衛(wèi)生?清掃__?__開展愛?國衛(wèi)生運動?。嚴格保護?校園生活飲?用水源，嚴?禁兒童飲用?生水，嚴禁?兒童接觸污?水。5、?加強衛(wèi)生監(jiān)?督檢查要?主動配合當?地衛(wèi)生機構?加強對學校?的食堂、生?活飲用水的?衛(wèi)生監(jiān)督檢?查，保證食?品衛(wèi)生、飲?菜加熱，餐?具消毒、水?源潔凈。嚴?格把采購關?，嚴防食物?中毒。四?、工作要求?1、傳染?病防控工作?要覆蓋每一?個學生，每?一個教職員?工，保障各?項措施落到?實處。采取?有效措施，?切實加強學?生宿舍的管?理。2、?必須嚴格學?校門衛(wèi)管理?，堅持憑證?出入和來訪?登記等制度?，及時掌握?校內(nèi)各種人?員流動情況?。3、各?班要堅持學?生因病缺課?登記制度，?做好因病缺?課學生情況?統(tǒng)計分析工?作，啟動零?報病制度。?一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)?熱、呼吸道?感染病人異?常，及時到?醫(yī)院就診，?對可疑的病?例及時向中?心校、縣教?育局及疾控?中心，同時?，進行調(diào)查?和處理。?4、動員_?___全校?師生參與除?“四害”防?疾病的愛國?衛(wèi)生運動，?搞好校園衛(wèi)?生環(huán)境。人?人動手，齊?心協(xié)力地搞?好環(huán)境衛(wèi)生?和除“四害?”工作。要?徹底消除校?園內(nèi)的“臟?亂差”衛(wèi)生?死角，保持?宿舍和個人?衛(wèi)生。做到?“兩多、兩?勤、三不”?(多鍛煉、?多到戶外活?動、勤洗手?、勤換衣、?不共用手巾?和紙巾、不?到人群聚集?區(qū)，不吃不?衛(wèi)生食品)?。5、要?嚴格按照教?育部《學校?食堂與學生?____用?餐衛(wèi)生管理?規(guī)定》及《?食堂衛(wèi)生工?作規(guī)范要求?》，規(guī)范學?校食堂操作?和炊事員衛(wèi)?生防護要求?，加強餐具?和炊具的消?毒工作，同?時，加強學?校食品衛(wèi)生?安全管理，?有效控制學?校食源性，?水源性疾病?的發(fā)生。?6、學校應?采取積極措?施，確保學?生每天一小?時體育鍛煉?時間，__?__學生參?加多種形式?的戶外活動?，督促學生?課間到室外?活動，呼吸?新鮮空氣，?增強體質(zhì)。?7、學校?要定期對各?班的傳染病?防控工作進?行督導檢查?，要堅持經(jīng)?常性的自檢?自查，發(fā)現(xiàn)?問題及時進?行整改。?五、保障措?施(一)?要結合實際?，在___?_部門的指?導下，制定?切實可行的?傳染病防控?工作實施方?案，并認真?總結傳染病?防控的經(jīng)驗?和做法。?(二)要安?排必要的經(jīng)?費預算，用?于改善學校?衛(wèi)生基礎設?施和條件，?尤其是要為?學生提供必?要的洗手設?施和改善衛(wèi)?生條件。?(三)__?__應急處?理工作中，?學校執(zhí)行《?突發(fā)公共衛(wèi)?生應急條例?》，學校將?對在重大傳?染病疫情控?制和醫(yī)療救?治中有突出?表現(xiàn)的個人?給予表彰和?獎勵，對在?____中?玩忽職守、?失職、瀆職?、拒不接受?工作任務，?借故推諉拖?延，擅離職?守，臨陣脫?逃者，按規(guī)?定給予相應?的處罰，直?至追究法律?責任。北?海市銀海區(qū)?銀灘博識雙?語學校二?____年?____月?____日?北海市銀?海區(qū)銀灘博?識雙語學校?冬季傳染?病防治工作?的實施方案?范文（四）?為了有效?預防、及時?控制和消除?傳染病在我?校發(fā)生、流?行，保障師?生的身體健?康，維護學?校正常教育?、教學。根?據(jù)《___?_傳染病防?治法》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生應急條例?》和縣教育?局通知精神?，結合我校?具體情況，?特制訂本工?作預案。?傳染病防治?工作預案：?(一)、?指導思想和?工作原則：?傳染病防?治工作在鎮(zhèn)?中心學校領?導下，接受?縣教育局、?衛(wèi)生局等部?門業(yè)務指導?，實行預防?為主，防治?結合，分類?管理的原則?。(二)?、____?領導：學?校組建傳染?病防控領導?小組，負責?全校日常傳?染病防治工?作。開展預?防傳染病的?健康教育、?____校?內(nèi)搞好校園?環(huán)境及消滅?鼠害、蚊、?蠅等病媒昆?蟲以及其它?傳染病的患?有人畜共患?傳染病的動?物、___?_對公共衛(wèi)?生設施的監(jiān)?督管理、承?擔傳染病的?宣傳知識及?上報制度。?(三)、?預防：1?、利用宣傳?、櫥柜、板?報、廣播等?宣傳方式開?展健康教育?，增加全校?師生自我保?健知識，培?養(yǎng)良好的衛(wèi)?生習慣、增?強自我保健?能力。2?、搞好校園?公共場所環(huán)?境衛(wèi)生、消?滅鼠害、滅?蚊、蠅，對?人員密集的?教室、辦公?室、進行定?期消毒。?3、定期_?___師生?體檢、保障?師生有病早?發(fā)現(xiàn)、早診?斷、早治療?。4、學?校結合疾控?中心對學生?進行腮腺炎?等疫苗接種?、預防工作?。6、對?發(fā)現(xiàn)的傳染?病人，學校?必要時讓其?休學回家治?療。(四?)疫情報告?：1、學?校師生發(fā)現(xiàn)?傳染病人或?疑似傳染病?人時應立即?向中心學校?和村醫(yī)務室?報告。2?、班主任實?行首報負責?制。在發(fā)現(xiàn)?傳染病人、?疑似傳染病?人時必須按?照規(guī)定時限?向?qū)W校防控?領導小組匯?報：甲類：?半小時內(nèi)報?告。乙類傳?染病人__?__小時內(nèi)?報告。丙類?傳染病__?__小時內(nèi)?報告，并填?寫傳染病報?告卡。三?、預防和應?急準備：?1、預防。?①學校積?極開展各種?類型的健康?教育，普及?衛(wèi)生預防知?識，倡導科?學、文明、?健康的生活?方式。②?加強小食品?衛(wèi)生監(jiān)督，?保障飲水衛(wèi)?生安全，防?止食物中毒?等____?的發(fā)生。?2、應急準?備.①學?校逐步加強?學校醫(yī)療救?治、衛(wèi)生防?護工作的物?質(zhì)條件，提?高應對__?__的能力?。②定期?對各班主任?進行相關技?能培訓，成?立____?應急小組，?提高應對突?發(fā)發(fā)事件的?業(yè)務能力。?3、應急?處理。①?一旦發(fā)生_?___，學?校在___?_小時內(nèi)向?上級___?_部門和疾?控中心和教?育主管部門?報告，并做?好應急處理?準備。②?____應?急處理工作?中，學校執(zhí)?行____?《突發(fā)公共?衛(wèi)生應急條?例》，學校?將對在重大?傳染病疫情?控制和醫(yī)療?救治中有突?出表現(xiàn)的個?人給予表彰?和獎勵，對?在____?中玩忽職守?、失職、瀆?職、拒不接?受工作任務?，借故推諉?拖延，擅離?職守，臨陣?脫逃者，按?規(guī)定給予相?應的處罰，?直至追究法?律責任。?冬季傳染病?防治工作的?實施方案范?文（五）?中心小學四?年級二班?當前，正值?流感等呼吸?道傳染病高?發(fā)季節(jié)。為?進一步做好?我校今冬明?春季流感等?呼吸道傳染?病的防控工?作，有效應?對可能出現(xiàn)?的聚集性疫?情，嚴防重?大疫情的發(fā)?生與流行，?保證師生的?身體健康，?現(xiàn)制訂本工?作實施方案?：一、提?高認識，加?強領導流?行性感冒、?麻疹、風疹?、不明原因?肺炎都是法?定的傳染病?，傳染性強?，傳播速度?快，病例呈?聚積性等特?點，一旦發(fā)?生流行將嚴?重威脅人民?群眾身體健?康和生命安?全，影響經(jīng)?濟的發(fā)展和?社會穩(wěn)定。?充分認識做?好今冬明春?季流感等急?性呼吸道傳?染病防治工?作的重要性?和緊迫性，?提高認識，?加強領導，?成立防控機?構，一旦發(fā)?現(xiàn)疫情，立?即報告學校?。二、突?出重點，有?效防控1?、加強疫情?監(jiān)測工作。?領導小組要?加強對流感?等急性呼吸?道傳染病的?監(jiān)測工作，?做好流行病?防控工作，?發(fā)現(xiàn)疫情，?立即向上級?有關部門報?告。2、?加強疫情報?告和調(diào)查處?理工作。切?實落實疫情?報告制度，?及時報告疫?情。并和家?長聯(lián)系，送?縣疾控中心?醫(yī)治。三?、強化責任?，聯(lián)防聯(lián)控?學校是冬?春季流感等?呼吸道傳染?病的高發(fā)場?所。各班要?做好傳染病?防控工作。?落實學生晨?檢制度，缺?課登記制度?，加強疫情?監(jiān)測、報告?與管理，一?旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱、咳嗽、?咽痛等感冒?癥狀的學生?要及時報告?，應勸其在?家休息并及?時就醫(yī)，一?旦確診，立?即進行隔離?治療，待痊?愈后方可入?校和返校，?并對接觸的?學生進行醫(yī)?學觀察，對?疫情做到早?發(fā)現(xiàn)、早診?斷、早報告?、早隔離、?早治療，確?保學校傳染?病防控工作?落實。四?、積極宣傳?，加大健康?教育力度?學校將采取?健康教育宣?傳欄，印發(fā)?宣傳資料等?形式，廣泛?開展預防冬?春季傳染病?的健康教育?活動。加大?宣傳力度，?教育廣大師?生養(yǎng)成良好?的生活習慣?，切實增強?師生的衛(wèi)生?健康意識和?自我防病能?力。“傳?染病防控”?主題班會總?結中心小學?四年級二班?近幾年冬?季也成為傳?染病高發(fā)期?，尤其是今?年冬天流行?性感冒、腮?腺炎、水痘?等在個別學?校暴發(fā)，我?校也有個案?發(fā)生。因此?，為了讓全?班學生認識?傳染病的危?害，了解傳?染病預防措?施，控制傳?染病在我班?流行，我們?開展了以“?預防冬季傳?染病”為主?題的班會。?下面就從以?下幾個方面?做以總結：?一、主題?鮮明，內(nèi)容?實際。班?級都能圍繞?“預防冬季?傳染病”這?一主題，確?立符合班級?實際，貼進?學生現(xiàn)實的?班會主題，?圍繞“傳染?性疾病有哪?些”、“傳?播途徑”和?“預防方法?”這幾方面?，讓學生了?解衛(wèi)生防疫?知識，很多?班級通過自?身存在的狀?況，有目的?，有針對性?的解決需要?解決的實際?問題。如：?二、形式?豐富，分工?明確。本?次班會雖然?主題具有一?定的局限性?，但在形式?設計上，較?以往少了些?許花哨的東?西。但也讓?我們感到形?式少但不缺?乏實際性。?也不是一個?固定的模式?一成不變的?。在形式上?，它既可以?是班主任的?慷慨陳詞，?也可以是班?干部的工作?部署；既可?以是師生間?的談心溝通?，也可以是?學生間的激?烈辯論；既?可以是講述?故事，又可?以是表演節(jié)?目；既可以?是知識競賽?，又可以是?娛樂游戲??無論什么形?式的班會課?，都要結合?班級實際，?緊緊地圍繞?一個主題，?力爭解決一?個實際問題?。不管班會?課的形式如?何，只要有?利于學生的?健康成長，?對學生的進?步確實起到?了積極的促?進作用，就?是一次成功?的班會課。?我們力求讓?每一名學生?都能在班會?課中受到啟?迪、受到教?育，力爭讓?每一次班會?課都能起到?作用。.?11冬季?傳染病預防?主題班會?中心小學四?年級二班?活動主題：?預防冬季傳?染病活動目?的：由于?冬季是傳染?病流感、水?痘、腮腺炎?等的高發(fā)時?期，為了增?強全體學生?對冬季常見?傳染病知識?的了解和預?防，以確保?廣大師生身?心健康、維?護學校正常?的教育教學?秩序為出發(fā)?點，緊急行?動，密切_?___，積?極做好流感?、水痘、腮?腺炎等防控?工作。讓學?生了解在日?常學習生活?中要養(yǎng)成良?好的個人衛(wèi)?生習慣，加?強體育鍛煉?，增強抵抗?力等等。使?學生們懂得?了只有好的?、健康的身?體才能更好?的學習，增?長學生的衛(wèi)?生知識，增?強學生的自?我保健意識?。活動方法?：講解、討?論活動準備?：學生搜?集預防疾病?諺語。活動?過程。一?、班主任介?紹冬季常見?病天氣漸?冷，又到了?冬季呼吸道?傳染病的高?發(fā)季節(jié)，讓?我們來了解?一下冬冬季?有哪些常見?傳染病。?1、流行性?感冒。流行?性感冒是由?流感病毒引?起的急性呼?吸道傳染病?，傳染性強?，易造成暴?發(fā)性流行或?世界性大流?行。表現(xiàn)為?高熱、頭痛?、乏力、肌?肉酸痛等，?全身中毒癥?狀明顯，呼?吸道癥狀較?輕。2、?流行性腮腺?炎。流行性?腮腺炎也叫?“痄腮”，?是由腮腺炎?病毒