河南省南陽市鴨河中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是A.胰島A細(xì)胞分泌胰島素，使血糖水平升高B.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使血糖水平降低D.胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高參考答案：C試題分析：胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促進(jìn)肝糖原的分解，使血糖水平升高，A、B項(xiàng)錯誤；胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞被氧化分解和轉(zhuǎn)化成其他非糖物質(zhì)，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使血糖水平降低，C項(xiàng)正確；胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使血糖水平升高，D項(xiàng)錯誤。考點(diǎn)：本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)。2.人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞A．都能參與特異性免疫過程

B．核DNA攜帶的遺傳信息不同C．都能識別抗原產(chǎn)生抗體

D．分化、發(fā)育的場所相同參考答案：A3.下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是A．植物體不是只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因B．高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性C．植物細(xì)胞的全能性是植物體細(xì)胞雜交的理論基礎(chǔ)D．植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因少參考答案：D4.酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝

（

）A．鹽汽水

B．核酸型飲料

C．蛋白型飲料

D．純凈水

參考答案：A5.某動物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性。用兩個純合個體雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc＝1:1:1:1。則右圖中可以表示F1體細(xì)胞中三對基因在染色體上的位置的是參考答案：B6.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說法，正確的是

A．細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液

B.內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C．人體紅細(xì)胞內(nèi)的O2要進(jìn)入組織細(xì)胞，至少通過4層由磷脂分子組成的膜

D．人體散失水分過多會導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺參考答案：C7.下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下列敘述錯誤的是

A．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動。說明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸

B．假設(shè)裝置一中的液滴不移動，裝置二中的液滴右移。說明酵母菌只進(jìn)行厭氧呼吸C．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移。說明酵母菌既進(jìn)行需氧呼吸又進(jìn)行厭氧呼吸D．假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸或只進(jìn)行厭氧呼吸參考答案：D8.下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯誤的是

A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型

B．在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替

C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過裸巖→地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林六個階段

D．人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同。參考答案：D9.某種毒素侵入人體后，阻礙了細(xì)胞有氧呼吸而影響人體的正常生命活動。這種毒素可能作用于：

A．核糖體

B．細(xì)胞核

C．細(xì)胞膜

D．線粒體參考答案：D10.當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí)，參與此過程的高級中樞是A．語言中樞

B．身體感覺中樞

C．軀體運(yùn)動中樞

D．A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)參考答案：D11.神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)、外兩側(cè)存在電位差，稱之為靜息電位；當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，電位差發(fā)生變化，稱之為動作電位，以下有關(guān)說法錯誤的是A．靜息電位的產(chǎn)生主要是K+外流產(chǎn)生

B．靜息電位的產(chǎn)生主要是Na+外流產(chǎn)生的C．動作電位的產(chǎn)生主要是Na+內(nèi)流產(chǎn)生的D．動作電位的產(chǎn)生是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案：B12.關(guān)于基因工程和蛋白質(zhì)工程的說法正確的是

A．都是分子水平上的操作

B．基因工程就是改造基因的分子結(jié)構(gòu)

C．蛋白質(zhì)工程就是改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)

D．基因工程能創(chuàng)造出自然界根本不存在的基因，蛋白質(zhì)工程能創(chuàng)造出自然界根本不存在的蛋白質(zhì)參考答案：A13.用顯微鏡觀察葉綠體時(shí)，先用低倍鏡，后用高倍鏡觀察，所觀察到的物像，后者比前者A．物像較大，視野較亮

B．物像較大，視野較暗C．物像較小，視野較亮

D．物像較小，視野較暗參考答案：B14.如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，敘述不正確的是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中B.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液C.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)D.人體散失水分過多會導(dǎo)致大腦皮層產(chǎn)生渴覺參考答案：B試題分析：分析題圖：①是血漿，②是組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，④是淋巴。神經(jīng)元屬于組織細(xì)胞，直接生活在組織液中，所以神經(jīng)細(xì)胞將神經(jīng)遞質(zhì)直接分泌到組織液中，即②中；血漿與組織液、淋巴相比，含有較多的蛋白質(zhì)；人體散失水分過多會引起細(xì)胞外液滲透壓升高，使大腦皮層產(chǎn)生渴覺。故選B考點(diǎn)：本題考查體液和水調(diào)節(jié)。點(diǎn)評：人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，包括：組織液、血漿、淋巴。體液各組成部分之間的關(guān)系如下：15.下列與水有關(guān)的敘述中正確的是(

)A．細(xì)胞有氧呼吸過程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解B．人體由于花粉過敏會使毛細(xì)血管壁通透性降低，水分大量積累在細(xì)胞間隙，導(dǎo)致組織水腫C．蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種的主要限制因素是水D．人體內(nèi)水分的動態(tài)平衡是靠水分的攝入和排出來實(shí)現(xiàn)的，其感受器位于下丘腦參考答案：D16.下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是()A．物種的形成可以不經(jīng)過隔離B．生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存C．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向D．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率參考答案：D17.應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。這里的基因探針是指（

）A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B．人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子C．用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子D．用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子參考答案：D18.從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，不合理的是A．能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等B．可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體C．含有RNA的細(xì)胞器只有線粒體、葉綠體D．可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡參考答案：C19.下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)不正確的是（）A．當(dāng)細(xì)胞外液滲透液升高時(shí)，下丘腦分泌抗利尿激素增多B．當(dāng)細(xì)胞外液滲透液升高時(shí)，垂體分泌抗利尿激素增多C．血鉀升高時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮濃度增加D．水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)器官主要是腎臟參考答案：B【考點(diǎn)】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．【解答】解：A、細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)，抗利尿激素分泌增加，從而促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，A正確；B、細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)，由下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素增加，B錯誤；C、血鉀升高時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌的鹽皮質(zhì)激素醛固酮濃度增加，C正確；D、腎臟是調(diào)節(jié)人體水鹽平衡最重要的器官，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．20.下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述，錯誤的是（）A．纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交B．胰蛋白酶可用于動物細(xì)胞培養(yǎng)C．限制酶只用于提取目的基因D．DNA連接酶只用于DNA拼接重組參考答案：C【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)；R7：植物體細(xì)胞雜交的過程；RC：動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．【解答】解：A、植物體細(xì)胞雜交時(shí)，首先要用纖維素酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，A正確；B、胰蛋白酶可用于動物細(xì)胞培養(yǎng)，B正確；C、限制酶可用于提取目的基因，也可用于構(gòu)建基因表達(dá)載體，C錯誤；D、DNA連接酶只用于DNA拼接重組，D正確．故選：C．21.下列敘述不正確的是A．胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的B．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜C．哺乳動物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系D．早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植參考答案：B略22.關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述，正確的是A.神經(jīng)細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)B.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個突觸小體C.興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)參考答案：B23.某校生物興趣小組在在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測定，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下曲線。以下說法正確的是

A.B.C點(diǎn)表示光合速率相等，細(xì)胞呼吸速率也相等B.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是BCC.在AB區(qū)段，植物產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體D.CD段CO2濃度的變化與溫度有密切關(guān)系參考答案：A24.在線粒體、葉綠體和高爾基體中都含有的化學(xué)成分是（

）A.磷脂和蛋白質(zhì)

B.脂肪和核酸C.蛋白質(zhì)和核酸

D.膽固醇和淀粉參考答案：A25.胚胎干細(xì)胞是從哺乳動物或人的早期胚胎中分離出來的一類細(xì)胞，具有發(fā)育的全能性，它可進(jìn)一步分化發(fā)育成各種不同的組織細(xì)胞。如下圖所示為干細(xì)胞的培養(yǎng)過程，請問圖中哪一段的細(xì)胞是干細(xì)胞（）A．囊胚

B．內(nèi)細(xì)胞群 C．血液組織干細(xì)胞

D．各種血細(xì)胞參考答案：B26.DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個人認(rèn)定的主要方法,人的DNA“指紋”是指DNA的A.雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.磷酸和脫氧核糖的排列順序C.堿基配對原則

D.脫氧核苷酸的排列順序參考答案：D27.在遺傳工程技術(shù)中，限制酶主要用于［

］A．目的基因的提取和導(dǎo)入

B．目的基因的導(dǎo)入和檢測

C．目的基因與載體結(jié)合和導(dǎo)入

D．目的基因的提取和與載體結(jié)合參考答案：D28.下列對哺乳動物體細(xì)胞核移植技術(shù)的描述不正確的是

(

)A．該技術(shù)的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植B．通常采用減數(shù)第二次分裂期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞C．可通過顯微操作法除去卵母細(xì)胞核D．克隆動物是對提供體細(xì)胞的動物進(jìn)行了完全的復(fù)制參考答案：D動物體細(xì)胞分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難，因此，動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎移植。29.以下哪項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)（）A．微量和高效 B．通過體液運(yùn)輸C．作用于靶器官、靶細(xì)胞 D．作用時(shí)間短暫參考答案：D【考點(diǎn)】E2：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：1、微量高效．2、通過體液運(yùn)輸．3、作用于靶器官、靶細(xì)胞．【解答】解：激素的調(diào)節(jié)具有微量高效、通過體液運(yùn)輸和作用于靶器官、靶細(xì)胞的特點(diǎn)．而神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)，主要考查對知識的記憶能力．30.實(shí)驗(yàn)表明，維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部，這主要與細(xì)胞的哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)或功能有關(guān)（

）A．膜表面的糖蛋白

B．膜內(nèi)含有的相應(yīng)載體多C．膜的選擇透過性

D．膜的支架磷脂雙分子層參考答案：D31.Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA,下列敘述正確的是（

）A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈D.QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)參考答案：B【分析】本題以“Qβ噬菌體”為素材，結(jié)合圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查?！驹斀狻糠治鲱}圖可知，噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA翻譯出了RNA復(fù)制酶，利用該酶催化RNA復(fù)制，沒有逆轉(zhuǎn)錄酶，因此QβRNA的復(fù)制沒有經(jīng)歷逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過程，A錯誤；Qβ噬菌體在RNA復(fù)制酶的作用下，以單鏈RNA為模板，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則形成子鏈，因此會經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程，B正確；據(jù)圖中信息可知，該Qβ噬菌體的單鏈RNA在大腸桿菌內(nèi)可以同時(shí)翻譯出多條肽鏈，C錯誤；由題意知，復(fù)制酶基因表達(dá)后生成RNA復(fù)制酶，才能催化RNA的復(fù)制，而由QβRNA可直接翻譯出蛋白質(zhì)，D錯誤?！军c(diǎn)睛】正確把握圖示信息是解題關(guān)鍵：QβRNA的復(fù)制先以母鏈（設(shè)為+RNA）為模板合成子鏈（設(shè)為﹣RNA），此時(shí)兩條鏈鏈之間是結(jié)合在一起的（即雙鏈RNA形式），再以雙鏈中的﹣RNA為模板合成新的+RNA，因此QβRNA的復(fù)制存在A﹣U、G﹣C堿基配對過程。32.下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A．加入碳酸鈣可以防止濾液揮發(fā)

B．用層析液提取葉片中的色素C．用無水酒精分離濾液中的色素

D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨參考答案：D33.所有的原核細(xì)胞都具有

A．核糖體和線粒體

B．細(xì)胞膜和核糖體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．細(xì)胞膜和葉綠體參考答案：B34.HIV能通過細(xì)胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別T細(xì)胞（如圖甲），如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵（如圖乙）。因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述錯誤的是A．CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色B．T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同

C．紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)

D．入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除參考答案：B35.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是A．血液和組織液

B．血漿和組織液

C．淋巴和血漿

D．淋巴參考答案：B36.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘無彎曲生長，b′組胚芽鞘向光彎曲生長，原因是（

）A．c組尖端不能產(chǎn)生生長素，d組尖端能B．a(chǎn)′胚芽尖端不能合成生長素，b′組尖端能C．a(chǎn)′胚芽尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長素能D．c組尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長素能參考答案：C37.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為 A．過敏反應(yīng)、痙攣

B．自身免疫病、肌無力C．過敏反應(yīng)、肌無力

D．自身免疫病、痙攣參考答案：B38.一對夫婦的子代患遺傳病甲的概率是a，不患遺傳病甲的概率是b；患遺傳病乙的概率是c，不患遺傳病乙的概率是d。那么下列表示這對夫婦生出只患甲、乙兩種遺傳病之一的孩子的概率的表達(dá)式正確的有幾個

①ad＋bc

②1－ac－bd

③a＋c－2ac

④b＋d－2bd。

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個參考答案：D39.某生物研究小組對栽培在密閉玻璃溫室中的植物進(jìn)行研究，用紅外線測量儀對室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行24小時(shí)測定，并繪制了溫室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線(如右圖所示)。根據(jù)曲線所得到的結(jié)論是()A．光合速率最低的是c點(diǎn)，呼吸速率最高的是b點(diǎn)B．光合速率最大的是b點(diǎn)，最小的是c點(diǎn)C．b點(diǎn)的光合速率為零，c點(diǎn)光合速率最大D．光合作用速率等于呼吸作用速率的是b點(diǎn)和c點(diǎn)參考答案：D40.右圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積）。下列表述不合理的是A．在18:00時(shí)和6:00時(shí)，該植物光合作用有機(jī)物合成速率為零B．假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變，最大真光合速率為85mg／hC．該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–BD．中午12:00時(shí)左右，與曲線最高點(diǎn)所對應(yīng)的時(shí)間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量上升參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.根據(jù)圖，回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題。(1)若圖1是碳循環(huán)示意圖，則丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的________________。甲代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是________。若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有________。(2)若生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物關(guān)系如圖2所示，設(shè)E種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為1×106kJ；B種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為2×104kJ，D種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量是2.5×104kJ，能量傳遞效率按20%計(jì)算，當(dāng)A只捕食C時(shí)，則A的能量值是________。(3)圖3是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙類后發(fā)生的一系列變化示意圖。圖中的D表示通過呼吸作用散失的能量，圖中ABC表示的含義分別為：A________，B_____________,C________。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蛙的種群數(shù)量一般處于________(填“K”或“K/2”)值，此時(shí)蛙出生率和死亡率之間的關(guān)系是________。參考答案：

(1).大氣中的二氧化碳庫

(2).生產(chǎn)者

(3).③④⑦

(4).3.1×104kJ

(5).蛙同化的能量

(6).用于蛙生長、發(fā)育、繁殖的能量

(7).分解者利用的能量

(8).K

(9).出生率＝死亡率【試題分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動的相關(guān)知識，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運(yùn)用。圖1中甲是生產(chǎn)者，乙消費(fèi)者，丙是分解者，丁是大氣中的二氧化碳庫。圖3中，A表示蛙同化的能量，B表示用于蛙生長、發(fā)育和繁殖的能量，C表示分解者利用的能量，D表示呼吸作用散失的能量。據(jù)此分析作答。（1）據(jù)圖一分析，甲乙丙都有箭頭指向丁，且丁與甲的關(guān)系是雙向的，所以丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的大氣中的二氧化碳庫（非生物的物質(zhì)和能量）；甲是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者；生物群落與無機(jī)環(huán)境之間碳元素是以CO2形式流動的，CO2的流動方向中不存在的過程有③④⑦。（2）根據(jù)題意和題圖可知，E傳遞給B、C、D的能量是l×l06×20%＝2×l05kJ，C中的能量是2×l05kJ－2×l04kJ－2.5×l04kJ＝1.55×105kJ，則A的能量為1.55×105kJ×20%＝3.1×104KJ。（3）根據(jù)能量流動過程中能量關(guān)系可知，圖3中A表示蛙的同化能，B表示用于蛙生長、發(fā)育和繁殖的能量，C表示分解者利用的能量；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蛙的種群數(shù)量一般處于K值，此時(shí)蛙出生率＝死亡率。42.擬南芥是遺傳學(xué)研究的模式植物，某突變體可用于驗(yàn)證相關(guān)的基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt）,下圖是利用該突變體驗(yàn)證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖。（1）與擬南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA變?yōu)椋粒牵?，其末端序列成為“－ＡＧＣＧＣＧＡＣＣＡＧＡＡＣＵＵＡＡ”，則Tn比ｔ多編碼個氨基酸（起始密碼子位置相同，ＵＧＡ、ＵＡＡ為終止密碼子）。（２）圖中①應(yīng)為

。若②不能在含抗生素Ｋａｎ的培養(yǎng)基上生長，則原因是

.若③的種皮顏色為

，則說明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能相同。（3）該圖中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞所用的方法叫

，其優(yōu)點(diǎn)是

，該方法通常用于將目的基因?qū)?/p>

植物（4）假設(shè)該油菜Tn基因連接到擬南芥染色體并替換其中一個t基因，則③中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞在聯(lián)會時(shí)的基因型為

；同時(shí)，③的葉片卷曲（葉片正常對葉片卷曲為顯性，且與種皮性狀獨(dú)立遺傳），用