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文檔簡介

貓老舍初讀課文整體感知要求：一、把課文讀通順。二、把有生字詞的句子多讀幾遍。三、思考：

課文寫了哪兩個時期的貓，各有什么特點？任憑性格淘氣貪玩

盡職跌倒

開辟乖巧

撞疼抓癢稿紙小蛇遭殃暖和解悶勇猛

梅花摔跤無憂無慮溫柔可親屏息凝視生氣勃勃豐富多腔枝折花落粗細各異變化多端天真可愛多音字難不倒我！折屏思考：課文寫了哪兩個時期的貓，各有什么特點？

貓的性格實在有些古怪。精讀課文賞貓悟情老實

說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?！へ澩?/p>

可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？···盡職

可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！貓的性格實在有些古怪。溫柔可親用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。溫柔可親它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。一聲不出···它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。

無論也貓的性格實在有些古怪。

它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。貓的性格實在有些古怪。

貓的性格實在有些古怪：1、說它（）吧，又那么（），可是聽到老鼠的動靜，卻又那么（）；2、高興時（），不高興時（）；3、非常（），又非常（）。

你見了，絕不會責打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛！發現方法學以致用用具體事實表現動物特點總結內容升華情感總結：人愛貓貓親人升華：愛護動物，人與動物、人與大自然和諧相處。拓展延伸作業超市1、閱讀課本54

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