精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔熱門先自律后成功的講話稿熱門先自律后成功的講話稿篇1

各位老師、同學們：

大家好！今天，我國旗下講話的題目是《自律是成功的基石》。

自律就是自己約束自己，通俗點講，自律就是自己管好自己。從大的方面說，它是一個群體的思想品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。

自律好比一個球筐，人的思想和行為就像筐中的球，沒有了自律這一球筐，人的思想就會虛幻飄渺，人的行為就會失去分寸。

常聽有同學說：“我很想管住自己，本想回到家里就寫作業，可拿起手機就忍不住；上課也知道要認真聽講，可是不知怎么思緒就飛到了九霄云外；自習時明知道要專心做題，可不知不覺就和周圍的同學說起話了……”其實，這都是缺少自律的表現。

有這樣一句話：“能主宰自己靈魂的人，將永遠被稱為征服者的征服者。”越王勾踐正是嚴于律己，臥薪嘗膽，才有了“三千越甲可吞吳”的壯舉。由此可見，自律是成功的基石。

前些天駐通某部隊通信營教導員在為全體高一新生做國防安全講座時曾說過，部隊是一個集體，他要求每個人自律，完成任務靠的是團結的力量，在此基礎上再追求個性發展。學校育人也是這樣，在培養同學們自主自律的基礎上，激發每個人個性健康發展。

自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動來創造一種井然的秩序，以此為我們的學習和生活爭取更大的自由。自習、午休和就寢時不高聲喧嘩，是為了保證同學們有一個良好的學習和休息環境，是為了絕大多數人的利益，此時你的吵鬧無人歡迎；上下樓梯時自覺右側通行，是為了讓隊伍更有序的向前移動，為每一個人節省寶貴的時間，明智的你應當知道你的擁擠并不等于高效；也許現在的你還沒有完全懂得自律的意義，但它卻時時在我們身邊，起著不可估量的作用。自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢？

首先，要明辨是非，要知道什么是對，什么是錯。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在老師講課時認真聽講，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。

其次，要有頑強意志，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文。也許你有了自律的意識，但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變為行動。

再次，自律要從小事做起。自古以來，律己的人都是注重小節的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。

最后，要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。

“千里之行始于足下”，自律是成功的基石，為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們從點滴做起，磨練自己的意志，嚴格自律，努力充實自己，陶冶情操，力爭在學習、生活上有所成就。

謝謝大家！

熱門先自律后成功的講話稿篇2

老師們、同學們：

大家好!

今天我演講的主題是“自律是成功的階梯”。

成功是每個人都夢寐以求的事，不同的人會追求不同的成功。農民伯伯說，成功是春天播種，秋天豐收；工人師傅說，成功是精雕細刻，制造出合格的產品；解放軍叔叔說，成功是不畏艱險，保衛祖國；敬愛的老師說，成功是在一場“接力賽”中，把我們培養成對社會有用的人。作為新時代的學生，我們的成功是什么呢？

有的同學說，不說謊話、實話實說是我的成功；有的同學說，學習成績好，考試分數高是我的成功；有的同學說，身體棒棒、健康活潑是我的成功；有的同學說，能歌善舞、能寫會畫是我的成功；還有的同學說，幫家長做家務，自己的事情自己做是我的成功。

大家一聽就明白了吧，我說的是德、智、體、美、勞“五好”。這五個方面都做成功了，我們就是一名成功的學生了，就是一名品學兼優的好學生了。可是這“五好”中哪一樣最重要的呢？在找到答案之前，我先打個比仿：一個人腦筋靈活、身體強壯、很會做事情、能歌善舞，算不算成功呢？我看不一定。如果他一腦子歪心事，經常是歪門邪道的，總愛做壞事，大家說他算成功了嗎？

不是的，當然不是的，因為他沒有端正的思想品德，沒有美好的心靈。他或許會取得一時的成功，可惜是無源之水、無本之木，他的美麗也只會是曇花一現了。所以思想品德的成功才是最重要的成功，花朵只有開放在這片沃土上，美麗和芬芳才會像《千字文》上說的“似蘭斯馨，如松之盛”，馨香才會長久。

德、智、體、美、勞“五好”，第一位是“德”，是思想品德，也就是心靈，是其他“四好”的基礎和大管家。因為端正的思想品德，美好的心靈會為健全我們的人格打下堅實的基礎，會在前進的道路上為我們指引正確的方向，會為我們健康茁壯地成長儲備無窮的養分。

有的同學會問：認真聽講、仔細做作業、刻苦訓練能把學習搞好，可是要把思想品德搞好，讓心靈更加美麗，要用什么樣的方法來訓練呢？

訓練方法是“自律”，“自”是自己的“自”，“律”是紀律的“律”。“自律”，簡單地說，就是自己約束自己，自己管好自己。要成為一名成功的學生，首先要時時處處凈化自己的心靈。做作業時，把貪玩的念頭自律掉；上課時，把做小動作、說小話的念頭自律掉；做清潔衛生時，把敷衍了事的念頭自律掉；做了錯事時，把撒謊騙人的念頭自律掉；和同學游戲時，把打架罵人的念頭自律掉；沒有文具，把偷拿同學鉛筆橡皮的念頭自律掉。久而久之，思想品德這面鏡子上的“小黑點”就會一點一點地被清除，心靈會變得純潔。在這面“鏡子”的照耀下，其他“四好”的行為也會因為“自律”而逐步規范起來，成功地做一名品學兼優的好學生，將只是瓜熟蒂落、水到渠成的事情了。

今天，我站在國旗下，與大家共同分享這句名言——自律是成功的階梯。為了成功地做一名品學兼優的學生，請大家和我一起自律吧！

謝謝大家！

熱門先自律后成功的講話稿篇3

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天國旗下演講的題目是“文明守紀，嚴格自律”。作為__中學的學生，我們代表著__中學的形象。我們應該始終文明和遵守紀律，在課堂上保持安靜，認真聽講。上下樓梯靠右，這樣才顯得卑微；向老師問好，不要罵人，等等。沒有規則就無法實現方圓。紀律是一種規則，是我們做好事情的標尺和保證。眾所周知，把“早”字刻在魯迅先生的書桌上，時刻監督著他的嚴格自律。在緊張充實的學習生活中，只有嚴格要求自己，做到自律，才能上一層樓。那么如何做到文明守紀，嚴格自律呢？我想在這里給你一些建議：

（1）無論何時何地，都不要放松對自己的要求。

（2）制定適合自己的學習計劃。

（3）找一個同學互相監督，共同進步。同學們，講文明守紀律是一種尊重，是一種美德，是一種責任。只要我們用《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校規章制度規范自己的行為，嚴格要求自己，我們就一定會成為文明守紀律的學生，我們的學校就一定會繁榮昌盛！讓我們從今天開始，從現在開始，養成各種好習慣，遵守紀律，嚴于律己，奔向我們的未來！我的發言到此結束。謝謝大家！

熱門先自律后成功的講話稿篇4

親愛的老師們、同學們：

大家好！我很榮幸今天站在這里和你們一起演奏青春的旋律。我今天演講的題目是“青春陪伴我成長，自律成就我夢想”。

青春是人一生中最美好的時光，美好的青春播下成功的種子。如果我們舉起雙手，我們就能托起明天的太陽，如果我們張開翅膀，我們就能擁抱未來的輝煌。

我們風華正茂，書生意氣，肆意辱罵方遒。回頭看身后，一串串腳印，有深有淺，有曲折，有直線，都在默默訴說著我們的成長。

當我們步入高中，不再時時刻刻享受父母的關愛，而是有老師和同學的關懷。正是在這種關愛中，我們健康成長。

如果我們想要成長，我們必須成功。

只有自律，才能自強、自立、成功。梁啟超說得好：“少年強則國強。”道路就在我們腳下。我們應該直著走，敞開心扉。

在三中的集體生活中，嚴格的管理讓我們知道什么是對什么是錯，什么細節決定成敗。正是自律讓我們養成了很多好習慣，學習習慣，生活習慣，思維習慣，等等，這些都將在我們未來的生活中受益匪淺。

著名的教育管理學博士黃全愈在《美國的素質教育》一文中談到了美國校園的自由。他說，美國校園允許各種意見存在，但學生必須每天宣誓，并有一份校規，這是“做什么就得做什么，不做什么就得做”的不可協商的“教條”。

同學們，不要抱怨這里沒有自由，那是因為你還沒有找到自己的位置。

美國人還這么重視學生的自律，你還想輸給美國人嗎？

我們沒有信心嗎？是啊！

每個青年朋友都有自己的理想，理想的實現必須自律。

好習慣從嚴于律己開始。魯迅先生為了讀好書，在桌子上刻了個早字，那我們就在心里刻個“嚴”，嚴于律己吧。如果我們連這個小小的校規都遵守不了，怎么談實現夢想，報效國家？要我說，不自律就是扯淡。

同學們，新學期已經開始了，距離高三下學期還有一段時間。早晨，伴著一點點清涼的晨光，住校的同學早早起床，或準時進入教室學習，教室里到處都是勤快的身影；走在安靜的校園里，你會覺得不去學校會更干凈；兩個小時，環顧四周，可以看到整齊的朝霞身影，前瞻的駿馬，紀律嚴明的階級，充滿斗志的年輕人，響亮的口號......

有了自律，我們才能表現得如此積極。這是老師的期望，是家長的寄托，也是我們自己的努力。

青春的腳步是一陣溫柔的風，但我們總是有意無意地忽略它。有些學生因為一時對學業不滿意而自暴自棄。他們不聽老師和同學的建議，所以他們感到沮喪。有的學生上課開小差，課后被老師談話；就連于的同學也不是迎難而上，而是半途而廢，打了退堂鼓。

這個苦我吃不下。我以后要做什么？不嚴格要求自己，怎么能成就大事？

要想成功，首先要學會自律。

同學們，古人云：“不掃一屋，何以掃天下？”我們在三中，雖然是普通高中。雖然生活條件艱苦，但我們來這里的目的不是為了享受。對于我們自己的未來來說，這點苦算不了什么。

成功的時候不要太驕傲，因為那些成功只代表過去，失敗的時候也不要太自卑，因為失敗只是過去的噩夢。奮斗是我們青年的特點。只有勤奮地振翅，我們才能飛出失敗的烏云，飛向更藍的天空。

青春，自律，健康快樂成長。

男孩女孩們，這是青春之路，也是成長之路。

成長的路上，有花有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養成自律的好習慣。我們面前總有成千上萬的山谷，我們越是穿越它們。

自律為青春護航，自律為成長喝彩。

同學們，低頭看地面，每天做自己該做的事，課前，課中，課后，自習。抬頭看看天空，這是一個晴朗的日子。燦爛的陽光永遠伴隨著我們，因為我們驕傲，我們擁有驕傲的青春。因為自律，我驕傲。

同學們，讓我們一起歡呼：我的青春，我做主！

謝謝，我的演講結束了。

熱門先自律后成功的講話稿篇5

老師們，同學們：

大家好！

我是來自高二（1)班的__，從小學進杭外之前，父母、老師都一直在和我強調杭外是一個給學生很多自由的學校，這其中包括學業選擇、參與各種各樣的活動，還包括在一定的時空限度內使用如手機等電子設備的自由。真正融入杭外這個大家庭之后，我也的的確確感受到了杭外的與眾不同，它給我們很多自由發揮的空間，同學們也在其中發揮著自己的特長。

在各種自由面前，有的同學在感到了迷茫，不知道應該怎么辦才好，因此有的同學索性什么活動都不參與，沒能深刻體驗到杭外五大節的魅力。有的同學又發現每個活動都如此豐富多彩，不希望自己缺席任何一場活動，于是他們的身影出現了在每一個活動中，但是卻不能很好地規劃時間，導致學習成績有所下滑。而有的同學能夠在其中取舍，合理安排自己的課余生活，從而能在自由中收獲更多。

康德曾經說過自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就有能力不干什么。我們擁有自由，這并不意味著我們可以肆無忌憚地做事情，并且不考慮其可能會帶來的后果。相比較而言，自由給了我們選擇的權利，在一定限度內讓我們選擇自己想做的事情，而作為一名學生，特別是杭外學子，自律則是實現自由的一大途徑。

為什么這么說呢？首先，在我看來，自律，是自己明白在正確的時間做正確的事情，嚴格要求自己，時時規范和約束自己。康德本身就是一個極其自律的人，他的每一天都是按時做著某件事情，比如他每天下午四點會進行的散步，在柯尼斯堡鎮的人看來甚至比教堂的鐘還要準時。這樣的自律生活給了康德一個很好的思考環境，從而在思想哲學領域生有了不朽的成就。我們并不需要像康德那樣去自律，但是自律仍然需要存在于我們心中。杭外的自由給了我們很多選擇，而自律才能真正讓你在無數的活動中，選擇自己真正喜歡的、對其有熱情的活動，并且全身心投入其中，從而收獲頗豐。也唯有學會自律，才能調節好學習與課余活動這兩者的關系。

除了參與眾多課外活動的自由，對于即將成年或是已經成年的高中生來說，學校也給了我們在生活區合理使用手機等電子設備