2022年遵義匯川區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第1頁(yè)
2022年遵義匯川區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第2頁(yè)
2022年遵義匯川區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第3頁(yè)
2022年遵義匯川區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第4頁(yè)
2022年遵義匯川區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第5頁(yè)
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招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.精加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A2.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜的方案,由()組成。A.認(rèn)知策略B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.規(guī)則和技能D.意識(shí)和能力【答案】:C3.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】:A4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.教書育人B.愛(ài)崗敬業(yè)C.依法執(zhí)教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:A5.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。A.制訂課程計(jì)劃B.制定課程目標(biāo)C.課程設(shè)計(jì)D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C6.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注課程B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:C7.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.文化知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:A8.主張以社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來(lái)確定教育目的,就形成了()。A.教育無(wú)目的論B.個(gè)人本位的教育目的論C.神學(xué)的教育目的論D.社會(huì)本位的教育目的論【答案】:D9.教師的專業(yè)化嘗試是從()開(kāi)始的。A.16世紀(jì)B.17世紀(jì)C.18世紀(jì)D.15世紀(jì)【答案】:B10.某學(xué)生在考試時(shí)正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操?gòu)男问缴峡粗饕牵ǎ.理情道德情操B.倫理道德情操C.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操D.直覺(jué)道德情操【答案】:D11.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)生主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)的是()。A.獨(dú)立性B.創(chuàng)造性C.自覺(jué)性D.可選擇性【答案】:D12.在實(shí)踐過(guò)程中,在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上所形成的對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)就是我們所說(shuō)的()。A.道德觀B.人生觀C.價(jià)值觀D.世界觀【答案】:C13.試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺(jué)理論”來(lái)說(shuō)明教學(xué)過(guò)程的是()。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.昆體良D.杜威【答案】:B14.在歸因理論中,屬于外在的、穩(wěn)定性因素的是()。A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】:C15.領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括使學(xué)生感知和()教材。A.概括B.分析C.理解D.熟悉【答案】:C16.從對(duì)普遍行為制約的角度看,道德的形成過(guò)程就是()。A.社會(huì)關(guān)系的整合過(guò)程B.善良意志的實(shí)踐過(guò)程C.社會(huì)文化的重構(gòu)過(guò)程D.個(gè)人素質(zhì)的提升過(guò)程【答案】:A17.“使用而不占有”和“不使用即浪費(fèi)”是共享經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)核心理念。預(yù)計(jì)到2025年,全球采取共享經(jīng)濟(jì)模式的五大主要行業(yè)收益可達(dá)3350億美元。對(duì)共享經(jīng)濟(jì)的理解正確的是()。A.共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了遠(yuǎn)超傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值B.共享經(jīng)濟(jì)讓資源擁有者通過(guò)分享使用權(quán)獲益C.共享經(jīng)濟(jì)有效連接供需雙方,根本上解決資源錯(cuò)配的問(wèn)題D.共享經(jīng)濟(jì)的價(jià)值在于花小錢辦大事【答案】:B18.下列屬于法律關(guān)系客體的是()。A.法律權(quán)利B.法律事件C.行為結(jié)果D.法律事實(shí)【答案】:C19.市場(chǎng)調(diào)節(jié)在單個(gè)商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn),但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的宏觀平衡。這表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有()。的特征。A.滯后性B.自發(fā)性C.微觀性D.盲目性【答案】:C20.“三百六十行,行行出狀元”,不管從事什么工作,只要能腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),都能有所作為,所以勞動(dòng)者在找工作時(shí)要()。A.樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀B.樹(shù)立多種方式就業(yè)觀C.樹(shù)立職業(yè)平等觀D.樹(shù)立自主擇業(yè)觀【答案】:C21.“激湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”蘊(yùn)涵的哲理是()。A.質(zhì)量互變的關(guān)系B.肯定與否定的關(guān)系C.對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系D.矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系【答案】:C22.在預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行過(guò)程及年終的決算中,人們把()視為一種理想的財(cái)政平衡的標(biāo)志。A.略有赤字B.結(jié)余C.略有結(jié)余D.財(cái)政收支平衡【答案】:C23.大豆是中國(guó)重要糧食作物之一,已有五千年栽培歷史,古稱菽,我國(guó)的()是其主產(chǎn)區(qū)。A.華南地區(qū)B.西北地區(qū)C.東北地區(qū)D.云貴高原【答案】:C24.當(dāng)下,越來(lái)越多的人選擇通過(guò)手機(jī)上的支付寶支付所購(gòu)買的線上線下商品。網(wǎng)絡(luò)支付虛擬化越來(lái)越普遍,這種紙幣的電子形態(tài)實(shí)際上代替了貨幣的哪項(xiàng)職能?()A.世界貨幣B.儲(chǔ)藏手段C.價(jià)值尺度D.支付手段【答案】:D25.市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用,娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢埂殄X而寫作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō):“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段,詩(shī)人就不成其為詩(shī)人。”所以作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字,不能推出的結(jié)論是()。A.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)B.過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn),作家的神圣使命就不復(fù)存在了C.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作,詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾D.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感【答案】:C26.微軟中國(guó)分公司在招聘員工時(shí),出了一道這樣的考題:有12個(gè)小球,其中只有一個(gè)質(zhì)量與其他11個(gè)不同,如果只給你三次測(cè)試機(jī)會(huì),在30分鐘時(shí)間內(nèi),你怎樣才能挑出這個(gè)球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)也沒(méi)琢磨出結(jié)果。之后,有一個(gè)青年依舊在考場(chǎng)里苦思冥想,幾個(gè)鐘頭后,還在做著實(shí)驗(yàn)。考官發(fā)現(xiàn)后問(wèn),有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終,這個(gè)青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色,但毅力可嘉;一個(gè)成功的企業(yè)想要可持續(xù)的發(fā)展,除了需要聰明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.招聘難題B.智商測(cè)試C.企業(yè)需要有恒心的青年D.微軟招“笨人”【答案】:D27.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______,是因?yàn)樗?dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來(lái)者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就______地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鶴立雞群B.遙遙領(lǐng)先C.標(biāo)新立異D.獨(dú)占鰲頭【答案】:D28.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。A.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)B.在民生問(wèn)題上,儒家倡導(dǎo)道德至上C.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義D.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本【答案】:D29.時(shí)代感是女人的造型光,投射在女人的眼神、表情、妝容、衣著、言談、舉止里,令她們與隔代的佳人,那么的不一樣。女人努力讓自己美麗,是主動(dòng)照著自己想象中美的定義讓自己漂亮,也是潛意識(shí)中照著當(dāng)代對(duì)美的定義讓自己好看。讀女人的美,能讀出時(shí)代的精氣神和那個(gè)年代的審美能力。美的標(biāo)準(zhǔn),各人各時(shí)代不同,相同的是:性情、氣質(zhì)、心靈、思想、行動(dòng),亦透過(guò)外表,散發(fā)光輝。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.每個(gè)人對(duì)美的定義因時(shí)代不同而不同B.價(jià)值觀真正決定著女人的美C.時(shí)代變遷,女人始終是美的參照物D.女人的美可以折射時(shí)代的美【答案】:B30.科學(xué)的實(shí)質(zhì)雖沒(méi)有充分發(fā)揚(yáng),科學(xué)的名義卻已不脛而走,到處可以看到了。科學(xué)成了一個(gè)招牌,給市儈的商品宣傳;甚至科學(xué)成了一個(gè)煙幕,給迷信欺騙作掩護(hù)。月餅的廣告中用著“科學(xué)焙制”這樣的字樣,或者還不值得計(jì)較,但“科學(xué)圓光”、“科學(xué)扶乩”、“科學(xué)相面”這樣的說(shuō)法也一直是大吹大擂,那實(shí)在是不能不令人憤怒的。偶然看到一塊“科學(xué)相面”的招牌,人們大概總是一笑置之的吧。但仔細(xì)一想,這實(shí)在不是可以一笑置之的事。在這情形下,其實(shí)是這塊招牌,在嘲笑著你,它代表了整個(gè)的腐敗落后的舊社會(huì),在向你說(shuō):你們不是提倡科學(xué)么?你們不是反對(duì)迷信么?但是我倒偏偏不反對(duì)科學(xué),而且我也可以就是科學(xué)。--于是勝利者并不是你而是它。招牌依然高高掛著。騙人的勾當(dāng)依然在繼續(xù)進(jìn)行著。科學(xué)沒(méi)有打倒它,好像倒只是為了供給它一個(gè)更有利的騙人的名義。最適合這段文字的標(biāo)題是:()。A.《科學(xué)所遭遇的褻瀆》B.《科學(xué)與愚昧》C.《科學(xué)的真?zhèn)巍稤.《科學(xué)不是招牌》【答案】:A31.新媒體,是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的,相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。根據(jù)上述定義,下列屬于新媒體的是()。A.廣場(chǎng)上采用高科技手段的科普展覽B.具有接收新聞功能的3G手機(jī)C.改版后的《都市娛樂(lè)報(bào)》采用了新的印刷技術(shù),文字和圖片更為清晰D.地鐵站臺(tái)上的大屏幕電視【答案】:B32.以前有一則為兒童補(bǔ)充鈣質(zhì)的某某沖劑的廣告,簡(jiǎn)直家喻戶曉,在廣告結(jié)尾有個(gè)美麗健康的女明星,總是用甜蜜的聲音,說(shuō)著不要讓孩子輸在起跑線上哦!”這則廣告到底在宣揚(yáng)著什么樣的理念呢?一個(gè)“輸”字,似乎宣告著:人生從一開(kāi)始,就是一場(chǎng)你輸我贏的殘酷競(jìng)賽。這是多么可怕,難道人從—生下來(lái),就被押上了賽場(chǎng),要和別人進(jìn)行一場(chǎng)瘋狂的較量?難道這世上的人,都是一個(gè)賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?連喝點(diǎn)補(bǔ)鈣藥,都想著這是在和別人“比賽”,這人生還有什么幸福、樂(lè)趣可言?這段文字意在說(shuō)明()。A.如果不能“贏”,人生是毫無(wú)幸福、樂(lè)趣可言的B.人生是一場(chǎng)馬拉松,“起跑線”的輸贏并不重要C.只有“競(jìng)爭(zhēng)”的人生難以幸福D.想要幸福就不能和別人“比賽”【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.責(zé)任心B.精神質(zhì)C.開(kāi)放性D.神經(jīng)質(zhì)【答案】:ACD34.()是職業(yè)具有的功能。A.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程B.通過(guò)崗位成才,成為某一行業(yè)的專家C.提高家庭地位D.擁有經(jīng)濟(jì)收入,獲取生活來(lái)源【答案】:ABD35.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知B.影響個(gè)體的后繼行為C.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望D.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)【答案】:BCD36.樹(shù)立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.遵守合同,信守承諾B.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量C.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)D.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展【答案】:ACD37.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)C.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)D.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】:ABCD38.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有()。A.公平正義B.誠(chéng)信友愛(ài)C.利重于義D.相互欺詐【答案】:AB39.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.學(xué)會(huì)批評(píng),講究批評(píng)藝術(shù)B.避免爭(zhēng)論C.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤D.情境控制【答案】:ABC40.個(gè)別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些()A.傾聽(tīng)技術(shù)B.具體化技術(shù)C.澄清技術(shù)D.共情【答案】:ABCD41.教師命題時(shí),應(yīng)注意()。A.命題的隨意性B.命題的指向性C.命題的有效性D.命題的全面性【答案】:BCD42.以下屬于資源管理策略的有()。A.調(diào)整心境B.建立時(shí)間表C.尋找固定地方D.調(diào)整閱讀速度【答案】:ABC43.公共危機(jī)是指一系列中止和平進(jìn)程或瓦解社會(huì)正常關(guān)系、秩序的事件,表現(xiàn)為某種不可預(yù)知事件的發(fā)生。其特點(diǎn)有()。A.突發(fā)性和緊急性B.公共性C.負(fù)面影響性D.高度不確定性【答案】:ABCD44.邊塞詩(shī)人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風(fēng)光為題材寫作的詩(shī)人,其詩(shī)作大多描寫邊塞的山川景物和風(fēng)土人情,以反映塞上戰(zhàn)爭(zhēng)和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩(shī)人的有()。A.高適B.岑參C.孟浩然D.王昌齡【答案】:ABD45.據(jù)《劍橋中國(guó)晚清史》載:“19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)(知識(shí)界)對(duì)外國(guó)作品的興趣從純科技轉(zhuǎn)向制度和政治方面……對(duì)自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的熱情向社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)轉(zhuǎn)移。新的著重點(diǎn)對(duì)以后幾年中國(guó)的政治和社會(huì)發(fā)展起著重大影響。”下列事件構(gòu)成“新的著重點(diǎn)”的有()。A.洪憲帝制B.新文化運(yùn)動(dòng)C.太平天國(guó)起義D.戊戌變法【答案】:BD46.進(jìn)一步消除制約城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的體制性障礙,重點(diǎn)在于加快建立()。A.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的投入機(jī)制B.全社會(huì)勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)制C.國(guó)民收入分配的協(xié)調(diào)機(jī)制D.改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的發(fā)展機(jī)制【答案】:ABCD47.判斷失業(yè)的必要條件包括_____。A.正在尋找工作但尚未找到B.具有工作意愿C.處于勞動(dòng)年齡D.具有勞動(dòng)能力【答案】:ABCD48.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋,丈夫跟她基本沒(méi)話說(shuō),女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒(méi)有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過(guò)程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵(lì)梁女士

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