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文檔簡介
第頁共頁小學讀書筆記小學讀書筆記小學讀書筆記1暑假的時候,媽媽給我買了一本科學巨著——《昆蟲記》,讀了之后我感慨萬千。書中主要介紹了幾個昆蟲的習性與故事,比方:螢火蟲是肉食動物,他的主食是蝸牛,在每次進食之前,他都會往蝸牛的體內注射麻醉液,接著,他就會往蝸牛體內注射消化液,讓蝸牛變成“肉粥”最后便能吸食了。我還知道了糞金龜如何滾糞球,節腹泥蜂如何捉住并并食用蟲子。看完這本書后,我想:只有我們如今理解自然,深化自然,等到我們長大了我們在能利用自然,駕馭自然。小學讀書筆記2一看到這篇文章的名字,我就覺得很可怕,但是,又吸引我想讀下去,讀到故事的結尾,才讓我恍然大悟,原來是鬧了一場笑話。死人復活,在童話里面不是怪事,但是在丁丁院子里發生的,那就奇怪了,所以丁丁就展開了偵察,這件事發生在三樓小發爸爸的身上,小發的爺爺收到小發的一封回信:“……爺爺,您問爸爸還病著嗎?不好了,燒沒了!您來吧!”爺爺收到了這封信,從鄉下一路哭到城里,以為小發的爸爸已經死了,而還已經被燒掉了,結果到了城里一看,小發的爸爸還健安康康地呢,問小發是怎么回事,小發說:“不好,是我漏掉一個逗號,不是‘不好了’是‘不,好了’不是‘燒沒了’是‘不發燒了’”。原來如此啊。弄出了一個大笑話。看到這個故事,雖然覺得很好笑,但是也有一些想法,原來標點符號也是如此地重要,不注意一個小小的標點符號也會鬧出一些事情來呢,這些事情可小可大,所以,在學習,我們要認認真真地對待,不能太隨意。小學讀書筆記3我從表姐那兒借來一本湯素蘭寫的小說,名叫《珍珠》,兩天就讀完了。我的心也隨著主人公陽子時而快樂、時而傷感,大局部時間在痛苦中度過。合上書本,我真切地感受到了一種成長的困難、美麗的疼痛。書中主要講述一個十二歲的女孩陽子,曾經擁有一個幸福美滿的完好家庭,但是各種不理解、拋棄、離別、鄙視、孤獨一遍遍襲擊著她。爸爸媽媽為了生一個男孩,遠走深圳,陽子因此心生恨意。爺爺每天接送陽子,還給她講了富有哲理的《蚌孩子》的故事,但這個最疼愛她的人突然去世了,陽子非常傷心。奶奶成了陽子唯一的依靠,可又搞什么黃昏戀,陽子的心更加孤獨了。她是一個沒有特長、各方面都很一般的孩子,小學畢業時雖然被分到了好學校,但是她不想在別人輕視的目光中生活。她心血來潮用田李陽子的名字報名上了省城的一所貴族學校,要分開這個讓人傷痛的環境,重新開場新的生活。她交了一個好朋友盧莎,可是放假時陽子自己留在學校,卻讓盧莎代她領了回家證明。家里人急壞了,為了找她,奶奶在樓梯上摔壞了腿,媽媽內疚地割脈。返校后,盧莎再不愿與陽子做朋友了。為了友誼,陽子為盧莎籌劃了生日晚會,一切又變得光明起來,盧莎又成了好朋友,王爺爺的微笑也溫暖慈祥了,自己也第一次主動給媽媽打了。我想,我雖然沒有陽子遇到的這些困難,但生活中也有不快樂的事、不被理解的事,假如把這些都看成是為獲得珍珠而汲取的沙子,為了讓沙子變成珍珠而必須忍受的痛苦,那這些痛苦是美麗的。小學讀書筆記4《張震講故事》張震是個講故事的高手,深諳虛構小說的創作之道——矛盾鋒利而靠前。一始就能緊抓讀者的眼球,不少結尾處,更是深挖一鐵鍬,讓故事余味十足。最經典的當屬《不在場的證據》。瑕疵是,不少作品都是因果輪回的老套路,遇見早已去世的人等等爛俗情節。文字背后的不同,終究是思想的差異。以恐懼名人張震和中國恐懼第一人周德東而言,張認為恐懼來自沒有準備,所以作品中多一驚一乍,而周認為恐懼自未知,作品中多有值得回味的細節。這也注定了周的作品更耐品和他的恐懼第一人位置。小學讀書筆記5《魯濱遜漂流記》這本書講的是主人公魯賓遜的父親原先指望他去學法律,可是魯濱遜卻一心想去航海,從小便想遨游四海的念頭促使他和同伴還有同伴的父親坐船到倫敦去了,分開了家,展開了一段刺激的人與自然的生活。在一次航海中,所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都淹死了,僅有魯濱遜一人幸運地活了下來。之后海浪把他卷上了沙灘。他憑借自我頑強的毅力,他依靠自我的雙手和智慧,利用qiāng支和簡單的工具過起了荒涼的野島生活,在荒島上度過了二十八年多的.艱辛生活。經過努力后,魯濱遜不僅僅有了自我的房子家具還有牧場種植園,甚至還養了一只寵物。小學讀書筆記6我與父親所最為敬仰的,亦不是好漢們高強的武藝,通天的本領,而是宋江那樣朋友遍天下的暢快淋漓。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓一個人怕你很容易,讓一個人敬重你很難。德高望重、涵才而不自居,那么更難。宋江沒有高強的武藝,健碩的身材,不靠三尺劍,一樣行走江湖。今天一個詩友和我說話,提起她的男朋友,她說:人的精力畢竟有限,我沒有男朋友的時候時間是空的,隨叫能隨到,有男朋友我一半時間是他的了。我那么笑著說:看來不談戀愛亦是好的,少遇到一個人,多遇到很多人。趁青春尚好,一人自由,多結交益友,與人為善,一樣不至于誤了年華。有一句西班牙語諺語說:Condicióndebuenamigo,condicióndebuenvino。意思是,好朋友就像好酒,越陳越香。愿友誼地久天長。小學讀書筆記7讀完了這個故事,我想,為什么以前有那么多人愛過貓,貓都還是不在乎生死,討厭那些生活呢?因為貓一直都不是自己的貓,而是別人的貓,它生了又死,死了又生,它一直不滿足,它一直在尋找自己理想的生活,直到它遇到那只平凡的白貓,它終于找到了自己想要的生活。最后,白貓死了,白貓再也不可以復生,它覺得世界上再也沒有一只貓可以替代白貓了,它愿意陪白貓去另一個世界生活,所以它陪著白貓死了,貓再也沒有活過來。小學讀書筆記8這幾天我讀了一本非常有趣的故事,名叫《笨狼的故事》,文中主要講的是笨狼爸爸和媽媽因吵架分開后,笨狼單獨一個人在森林生活,其中發生一系列有趣的故事。讓我讀的津津有味,回味無窮。笨狼是一只笨的得意的小狼,腦袋里總有一些稀哩糊涂的想法,每次做事都會搞得亂七八糟,回回都好朋友聰明兔幫他才行。笨狼是一只有愛心、有了好處會分給大家的狼。就“神奇的南瓜”一文中,尖嘴狐貍給笨狼一顆南瓜的種子,笨狼把它種在土里,結出了大南瓜,他把大南瓜和南瓜籽分給伙伴們,自已不獨吞。讓大家都種出許許多多大南瓜。在“學游泳”的一文中寫笨狼在游泳池邊看見別人在游泳,心里特別羨慕,心里決定要學會游泳,他在家里不懈努力的自學游泳姿勢,還在一次次在游泳池里練習,雖然一次次的失敗,他都沒有灰心過,最終學會了游泳。平時爸爸、媽媽不在家,我樣樣都不行,但笨狼一個人在家,無任做什么事情都沒放棄過,什么事都去嘗試,他這種堅持不懈及助人為樂的精神,我要向他學習,要從小事做起,別人有困難,及時伸出援助之手。小學讀書筆記9一、什么是讀書筆記?俗話說得好,“不動筆墨不讀書”。真正的讀書要做到心到、口到、眼到、手到。將自己在讀書時獲得的資料或感受記下來,這就是讀書筆記。二、讀書筆記的種類1、符號式筆記我們讀書的時候,把書中重要的、或者有疑問的地方,用各種符號(例如直線、曲線、括弧、三角、問號-等等)勾劃出來,或在書的空白處寫上批語,這種筆記,就是符號式筆記。符號式筆記使讀過的書上的重點問題、疑難問題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準備。批語可以是對書中一段內容的概括,也可以是心得體會,或者是對書中某一個問題沒有看懂所表示的疑問等。做符號式筆記需要注意以下幾點:(1)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應該亂批亂畫。(2)每一種符號所代表的意思,自己應該固定下來,不要隨意改動。比方,用直線表示重要的內容,用“?”表示精采的句子或優美的詞匯,用“”表示應當特別注意的地方,用“?”表示尚未弄懂的問題等,以后看書,就都要按自己的這個規定去使用這些符號。(3)符號不能作得過多。假如整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等于沒有了重點,符號也就失去了它的意義。(4)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。以讀高爾基的《海燕》為例:海燕在茫茫的大海上,狂風卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在傲慢地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般直沖向烏云,它叫喊著——就在這鳥兒英勇的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里——充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和成功的信心。?海鷗在暴風雨降臨之前呻吟著,——呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼掩藏到大海深處。2、摘錄式筆記摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發的內容抄寫下來。這種方法看起來比擬費事,其實是一種省時省力積累知識的好方法。摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來,面對茫茫的書海,你就能體會到作摘錄筆記的優點了。作摘錄筆記時要注意以下幾個問題:(1)要有選擇地抄錄。把文中對我們最有用、最有啟發的內容抄下來,每條抄錄筆記應當“少而精”。“少”指字數較少,“精”指內容把握要點。(2)要忠實原文。書里有段話,我們覺得挺好,想把它抄下來。抄的時候,又覺得某個詞用得別扭,干脆另換一個詞代替,這樣不行。既然是摘錄,作者怎樣寫,我們就應怎樣抄,不但詞句不能改動,就連標點符號也不能改動。一段話中,前后和中間不需要摘錄的文字,可以用省略號表示。(3)要注明出處。每條材料都要注明是從哪本書里第幾頁抄錄的,作者是誰。假如是在報紙、雜志上抄錄的,就要把報紙、雜志的名稱、日期寫上。還要注明文章的標題和作者。這樣便于以后使用時查對。3、剪貼式筆記在自己訂閱的報紙、雜志上看到好的文章或者其它有用的資料及時剪下來,經過整理就是剪貼式筆記。這種方法搜集材料快,也很簡便。剪貼式筆記需要注意以下幾點:(1)進展剪貼式筆記時要按不同的內容分類。可以準備幾個用來貼剪報的本子,或者把一個本子分成幾個局部,把語文知識、歷史知識、自然常識等內容分別貼進去。(2)每一條剪貼的內容要注明出處、時間。即剪自哪一種雜志或報紙,哪一年哪一期等。(3)短小的剪貼筆記也可以作為讀書卡片的內容。4、感想式筆記讀完一本好書或一篇好的文章,將自己的感想和體會寫出來,這種讀書筆記就是感想式筆記,也叫。這種讀書筆記重在訓練同學們的理解和表達才能。也是我們小學生在寫作時需要用到的。如何寫感想式筆記,我們將在五六年級時候專門學習。小學讀書筆記10我體會到讀書的重要,作為老師更應做好“讀書考慮理論”。竇老師是一名語文老師,書中寫的都是她教學生活中的隨筆和感想,從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力,心中盛滿陽光,懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中,竇桂梅并沒有講大道理,也沒有羅列出許多原那么和規律,而是選擇了一個新的視角:從研究教學活動中的“細節”入手,從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手,以小見大,見微知著,讓讀者自己去悟出“規律”.小學讀書筆記11媽媽給我買了一本書,名字叫《長襪子皮皮》。書里描寫了皮皮的探險的過程,做事的過程……直到如今我還印象深化。皮皮是一個女孩,但是她力大無窮,滿臉是雀斑,但是她非常喜歡自己。又細又長的大腿上穿著又長又大的襪子,一只是棕的,另一只是黑的。還穿著大大的鞋子,正好比她腳大一倍,所以就叫她長襪子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上,當她哭得很厲害的時候,沒有一個人敢靠近。她爸爸被海上的風暴卷走失蹤了,而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死了。皮皮相信爸爸已經成了黑人國王,而媽媽已經變成了天使在天上看她。后來她住進了維拉。維洛古拉,還有一只小猴子陪伴著她,小猴子藍褲黃襖,帶著一頂大草帽,名字叫尼爾松先生,是皮皮最要好的朋友,皮皮還交了兩個好朋友,一個叫阿妮卡,另一個叫杜米。這幾個朋友都給她帶來了快樂。皮皮撿過破爛,和人打過架,和警察玩過游戲,為自己過過生日,皮皮最后找到了爸爸,當了霍頓督島的國王……皮皮是一個堅強、英勇、又非常聰明的女孩子,是非常值得我們學習的。這個寒假,我的收獲很大,因為我讀了《長襪子皮皮》這本書。長襪子皮皮是一個精靈乖僻而且非常奇特的小姑娘,她什么事都做得出來。她頭發的顏色像胡蘿卜一樣。兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆,上面布滿了雀斑。鼻子下長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她有許多非同尋常的習慣。例如說有一只叫“尼爾松先生”的猴子;把馬養在前廊里而不是馬廄里;和警察玩兒拍人游戲;拼命尋找一種叫“斯彭克”的東西;化裝用粉筆而不用化裝品等等。當我讀到她將方糖當磚鋪在地上,砂糖當沙子鋪在地上以免地上潮濕這段兒時,我又好氣又好笑。好笑的是皮皮竟然不懂砂糖和方糖是干嘛用的,好氣的是她把人家家里糟蹋的一團糟。她有兩個好朋友:杜米和阿妮卡。她們深沉的友誼我能從這段看出來:“‘只剩下非常鐘了。’皮皮說。阿妮卡趴在木箱上放聲大哭,仿佛心都被撕裂了。這時杜米腳下已經沒有石子可踢了,他使勁咬著牙,樣子很詛喪。”我真喜歡這本書,因為它能帶給我快樂!小學讀書筆記12《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的不幸的可憐的!阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強地應對生活。想想我自我真覺得慚愧。我的童年是歡樂的幸福的開心的!我想我以后要更加努力地學習,樂觀地應對生活中的挫折和困難,做一個對社會有奉獻的人!小學讀書筆記13讀了《圓明園的消滅》這篇文章,淚水立即彌漫了我的雙眼。圓明園是我國一座著名的皇家園林。圓明園分萬春園、長春園、圓明園組成的,周圍還有許多星羅棋布般的小園如眾星拱月般圍繞著圓明三園。圓明園里有金碧輝煌的殿堂,亭臺樓閣-還融入了西洋景觀,了最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和歷史文物,還有各種奇珍異寶。可惜,現實是如此殘酷!因為清________。1870年,英法聯軍進入了風景秀麗的北郊。他們瘋狂地奪走這些奇珍異寶,名人書畫,歷史文物。他們把能拿走的東西,統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運,再不然就消滅!這些豬狗不如的侵略者,竟下令火燒圓明園!大火燒了三天三夜,這座用了一百五十多年時間才完成的瑰寶,東方的“凡爾賽宮,”就在侵略者手中毀于一旦!侵略者還把我們的文物拍賣。一幅上億的字畫,1英鎊就賣掉了,這真令人氣憤!當我們損耗宏大的人力財力才買回三件國寶文化時,這是我們的東西,我們應該擁有的!但我們卻要花費宏大的財力和人力才買回來,這是為什么?因為清政府懦弱____!在過去的風光偉績上睡懶覺!忘記過去,就等于背叛!“一個人的創傷只會痛哭一時,一個民族的恥辱卻可以銘刻千年。”每一個炎黃子孫都要記住這段恥辱,記住這個用血和淚換來的教訓:貧窮就要受壓迫,落后就要挨打。只有萬眾一心,是國家強盛,民族興隆,歷史的悲劇才不會重演!圓明園的大火早已熄滅,但是我們要記住這段歷史。從如今開場,我們要刻苦學習,不能是國家重演這段悲劇!小學讀書筆記14今年暑假我讀了好幾本沈石溪的作品,其中《警犬拉拉》這部書對我的印象最深。拉拉是一條久經沙場的警犬,本書介紹了拉拉從年輕力壯到垂暮之年的種種故事。它幫助主人大漫偵破了好幾起**案件,還參加過幾次暴恐事件,受傷以是家常便飯,它還是一條立下了汗馬功
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