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文檔簡介

校園足球推廣方案校內足球推廣方案1

一、競賽名稱:

第六屆新生杯足球賽

二、活動主題:

足球魅力,感受暖和(環院足球,看中華國腳崛起);

三、主辦單位:

我們的大贊助商

四、承辦單位:

xx學院足球俱樂部

五、活動地點:

xx學院足球場

六、活動時間:

xxx

七、活動人數:

xx

八、開幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱樂部相關工作人員提前30分鐘到位;運動員,裁判,教練,親友團,相關表演團隊提前15分鐘入場

②:每隊設領隊1名,教練1名,運動員14名(領隊、教練員均可上場競賽)。

(2)主持人:開幕詞,隊列介紹,領導介紹……

(3)啦啦隊表演操

(4)裁判員隊入場

(5)運動員隊入場

(6)領導致辭

(7)運動員代表發言

(8)裁判員代表宣誓

(9)開球禮:創意……

九、主要制作:

xxx

十、賽請預備:

橫幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、邊裁四名;音響設備:一套;彩色噴桶:2個;數碼相機:2部

校內足球推廣方案2

一、指導思想

使同學樂觀參與到學習中,并大膽向同學展現自己的動作。信任我能行,告辭我不行。使同學把握小足球的基本技術,了解足球競賽的規章,并能夠自己組織競賽。在學習中充分呈現自我。增加自信念和意志品質,得到勝利的喜悅。培育良好的團結協作精神。樂觀進取,樂觀開朗。

二、競賽對象

學校四至六班級(每班五人)。

三、競賽地點

校足球場

四、競賽時間

每天大課間或者下午其次節課

五、競賽的基本要求

1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2、培育榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。

3、形成梯隊隊伍。

4、培育球隊有骨干力氣,加強團結和自我管理力量。

5、保持并提高隊員的訓練競賽作風。

競賽作風方面:

1、嚴格的組織紀律性

2、嚴格的訓練自覺性

校長杯校內足球競賽周實施過程

一、校長講話。

二、宣布競賽開頭。

三、競賽分三場三天比完

4、1VS4。2

5、1VS5。2

6、1VS6。2

四、公布競賽成果,進行表彰。

校內足球推廣方案3

活動目標

1、熬煉幼兒的手腿腳動作的精確?????性、協調性及肌肉的力氣與關節的柔韌性。

2、進展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的力量。

活動預備

若干個足球、幾個弓形門、一些細繩。

活動過程

1、熱身活動:老師組織幼兒進行熱身運動,讓幼兒充分活動開自己的身體。

2、老師介紹足球的相關踢法和技巧,介紹過程中請若干幼兒做示范。

3、踢球練習:幼兒自由結伴,兩人一組,相互踢球。

4、踢球入門:幼兒分成幾組,分別開展踢球入門(弓形門)嬉戲。看誰踢進門的次數最多。左右腳都可練習。

5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球嫻熟后,開展踢足球競賽。

6、足球競賽:

A、老師把幼兒分成四隊(紅、黃、藍、綠隊)

B、老師宣布競賽規章,使幼兒清晰競賽規章,如:過程中不能推、拉、踢其他小伴侶等等。

C、競賽開頭,老師組織幼兒有序的進行競賽,準時的供應關心。

D、競賽結束,老師鼓舞和表揚競賽勝出的幼兒。

7、活動結束,老師組織幼兒進行放松活動。

活動建議

1、啟發幼兒在活動中想出其他一些踢球的方法,老師供應必要的器材和指導。

2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動結合起來,促進幼兒身體全面進展。

校內足球推廣方案4

一、指導思想

1、以樂觀引導和鼓舞同學參加足球活動的樂觀性為目的;

2、以增加同學體質,培育同學樂觀進取、團隊體育精神為宗旨;

3、打造校內足球文化,進展足球后備人才。

二、工作方針

加強領導,明確分工,李校長負責全局,王校長詳細主抓,班主任和體育組緊密協作,搞好校內足球活動。

三、成立校內足球領導小組

組長:

副組長:

組員:

四、活動內容

1、做好家長工作,征得家長的理解與支持;

2、學校代表隊訓練:每周二、四下午放學后(張磊負責);

3、體育課中每周每班上一節足球活動課;

4、本學期末適時進行一次班級聯賽。

五、詳細要求

1、相關人員要仔細負責,搞好各項足球活動;

2、留意平安,防止發生意外事故;

3、選拔足球苗子,有針對性訓練;

4、大力宣揚足球活動的'開展。

六、活動經費

按上級要求學校從義保經費足額支付,另一部分向上級申請撥付。

七、嘉獎措施

1、嘉獎獲得班級組第一名的班級;

2、班級組最佳射手一名;

3、老師組織訓練活動計算工作量,納入績效考核之中。

校內足球推廣方案5

[活動主題]

“走出寢室去熬煉”

[活動背景]

目前班級同學課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦嬉戲,造成同學們的身體素養較差,同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。

[活動目的]

為了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學們的身體素養,豐富同學們的課余生活,增加班級的分散力,特舉辦“走出寢室去熬煉”為主題的班級足球、籃球賽。

[活動形式]

采納班級組織足球、籃球賽等體育活動

[活動時間]

班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點

班級籃球賽時間待定

[活動負責人]

李忠宗、徐杰峰

[活動支配]

1,前期預備:

購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)

人員安排(徐杰峰)

2,競賽規章及詳細活動支配:

在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。

裁判:班主任

啦啦隊:全班女生

活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。

[經費預算]

礦泉水13瓶xxxx13元

飲料(詳細再議)xxxx元

[競賽雙方隊員支配]

甲隊:隊長:

成員

乙隊:

隊長:

隊員:

大賽指導老師

校內足球推廣方案6

一、指導思想

豐富校內生活,增加同學體質,磨練同學意志品質,增加班級之間的友情和溝通,培育同學對足球的愛好愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

二、時間與地點:

xx年1月5日——1月20日學校足球場

三、競賽項目設置及分組

1、競賽項目設置:

一、二班級:50米迎面手抱足球來回跑接力競賽。

三、四班級:足球基本技能競賽。

五、六班級:五人制足球競賽。

2、組別:一、二、三、四班級各一個組;五、六班級按性別各分男女二個組。

四、參賽報名方法

要求各班組織班內競賽活動進行選拔,擇優報名組隊。一、二、三、四班級每班男、女各報10名;五、六班級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名共性化隊名。

五、競賽方法

(一)—、二班級50米迎面抱球來回跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四班級足球基本技能競賽(詳見競賽方法)。

(三)五、六班級五人制足球競賽。采納單淘汰制(統一抽簽排定),每場決出勝敗,常規時間內為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝敗。

六、錄用名次和嘉獎

各組別均取前二名(均頒發獎狀)。

七、其他留意事項

1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員(五人制足球)必需穿帆布膠釘足球鞋。

校內足球推廣方案7

為了豐富同學的課余生活,提高我校同學對足球的。熱忱和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業的進展,加強同學們之間的友情,提高同學學習愛好,培育同學班級榮譽感,發揮同學共性特長,推動素養訓練,豐富師生的校內文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。

1,活動主題:

進展校內足球,呈現健康風貌,強身健體,增進友情,弘揚體育運動精神。

2,參加對象:

二至六班級的同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,

3,競賽時間:

以學校通知為準。

4,競賽場地:

東站路學校五人制足球場。

5,競賽活動流程:

1、競賽方式準時間:形式設定為班級5人制足球對抗賽。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。競賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

2、競賽流程:各班級為大組,不跨班級競賽。組內競賽實行雙循環,以總進球數最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)

6,獎項設置和錄用名次:

1、2——6班級每個班級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

2、最佳射手獎:2——6班級各班級一名,(獎品和獎狀)。

3

溫馨提示

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