五年級小組活動計劃

篇一：五班級小組活動方案

為了豐富同學的課外生活，體現(xiàn)堅持以人為本的教學原則，構(gòu)建和諧的校內(nèi)文化氛圍。打算在原有開展活動的基礎(chǔ)上，連續(xù)努力制造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的其次課堂活動，使同學受到愛國主義及道德情感訓練，把握技能，全面提高他們的素養(yǎng)，使其成為全面進展的一代新人。

一、活動目標：

1、通過組織多種活動，使同學可以依據(jù)自己的愛好和愛好，自主地選擇參與科學、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以進展他們的愛好和特長。

2、通過組織同學課外閱讀和參與多種實踐活動，使他們在課內(nèi)所學到的學問得到拓展和加深，同時，獲得更多課外學問，為他們把握課內(nèi)基礎(chǔ)學問供應(yīng)寬闊的智力背景。

3、通過引導同學自己去組織、去實踐、去探究，培育他們的多種力量和創(chuàng)新精神。

4、通過組織同學參與有益的文娛、體育活動，使他們生活開心，身心健康，豐富同學的課外生活。

二、活動措施：

1、各愛好小組組長為活動第一責任人。負責組織、協(xié)調(diào)支配活動內(nèi)容；

2、由組長負責，本周完成對同學的宣揚發(fā)動，21日前要確定參與愛好小組的同學名單，并召集同學開會。

3、仔細備課，活動后做好活動記錄；

4、學期末各愛好小組要有匯報展現(xiàn)活動。

5、不定期檢查各愛好小組的活動，并準時反饋檢查狀況。

6、對活動開展較好的小組進行嘉獎。

篇二：五班級小組活動方案

一、指導思想

在黨的訓練方針下，深化貫徹學校《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚同學共性，培育同學愛好愛好和專長的訓練理念，促進第一課堂的教學，豐富同學的課外生活，理論聯(lián)系實踐，激化同學對數(shù)學學習的愛好，提高同學的數(shù)學應(yīng)用力量，樂觀培育同學動手實踐力量和創(chuàng)新精神，努力促進同學德、智、體、美、勞全面進展，使同學的綜合素養(yǎng)不斷提高。

二、活動要點

1.理論學習:指導老師自身加強理論學習，為愛好小組活動開展的質(zhì)量保證奠基。

2.做好各時期的方案:依據(jù)學校的工作支配以及本愛好小組的實際狀況,做好階段教學活動工作的支配,并且對各主題活動進行具體方案。

3.備好每一節(jié)活動的材料：依據(jù)本愛好小組活動的實際需求，預(yù)備相應(yīng)的材料，材料要求趣味性與學問性兼并。

4.開展好教學活動：活動的開展注意同學都樂觀主動參加，要重視活動的氛圍和開展的效果。

5.做好課后輔導：課后布置給同學的任務(wù)要重視指導，同時加強家校聯(lián)系。

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容應(yīng)當符合同學學問需求和愛好取向，依據(jù)課堂學問適度拓展、遷移，讓同學樂中求知、娛中學習。應(yīng)當在以數(shù)學為中心教學的基礎(chǔ)上，選用貼近校內(nèi)、貼近同學、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學奧妙、趣味嬉戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內(nèi)容。傳授講究趣味性、學問性、規(guī)律性和思維性相結(jié)合。

四、教學目標

1、進一步培育同學對數(shù)學學習的愛好，讓同學深刻體會到數(shù)學源于生活，生活需要數(shù)學。

2、培育同學發(fā)覺問題、思索問題、解決問題的力量，促進同學思維開放、思想活躍。

3、培育同學獨立思索、擅長合作、學會共享的綜合素養(yǎng)，鞏固課堂學問、開拓課外學問面。

4、讓同學在學習的過程中，發(fā)覺自我，感受學習價值，增加學習自信念。

篇三：五班級小組活動方案

一、指導思想

為激發(fā)同學的寫作愛好，為提高同學的寫作力量，為適應(yīng)語文教學改革，培育有實踐力量的同學作好鋪墊。同時也為了提高同學的想象力量與寫作力量適應(yīng)課改要求，活躍學校的寫作活動，以及為培育愛好者打好基礎(chǔ)。

二、目標

寫作愛好小組是語文課外活動中的一個小型組織，它聽從于語文教學，服務(wù)于學校教學工作。是在自愿的基礎(chǔ)上以愛好為紐帶組織起來的小組。利用每周二下午每三節(jié)課后三非常鐘的時間進行有方案的輔導，并對有特色、有共性的習作進行再潤色，鼓舞向校報、灌南訓練、關(guān)懷下一代等報投稿，每學期二十篇左右。

三、措施

（一）、愛好小組一小組成員憑同學自愿參與。

（二）、訓練同學要喜愛集體，愛護環(huán)境。保持教室的清潔，潔凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些觀看來提高他們寫作力量。

（三）、依據(jù)同學特點，培育同學寫作方向。有了肯定寫作基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導同學如何將自己所想象的用語言表達出來。充分發(fā)揮他們思維跳動性強，擅長觀看的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思索的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用語言表達出來。使同學對美術(shù)產(chǎn)生深厚的愛好。

（四）、做好點評工作。對每位同學每周作的文章進行點評，讓他們熟悉到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使同學對寫作產(chǎn)生深厚的愛好，初步感知寫作與生活的聯(lián)系－－寫作對生活的描繪、對生活的美化。

（五）、同學作品寫到肯定的時候。進行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

（六）、鼓舞同學協(xié)作班主任或宣揚委員。出好班級板報。美化校內(nèi)環(huán)境等。使學習愛好與應(yīng)用相結(jié)合起來。

（七）、定時開展寫作競賽，針對同學的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓同學的寫作才能有用武之地。也借此得以充分呈現(xiàn)。進一步提高他們的寫作樂觀性。鼓舞那些有新意的作品。同學之間可以展現(xiàn)、溝通作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的寫作語言。師生之間的溝通可以關(guān)心同學發(fā)覺新的創(chuàng)意，逐步完善構(gòu)思。在期末舉辦一次寫作展。

篇四：五班級小組活動方案

一、活動目標：

通過開設(shè)數(shù)學筆記課外愛好小組活動的形式，激發(fā)同學穩(wěn)定而有效的數(shù)學學習愛好，產(chǎn)生樂觀的內(nèi)部動機，培育思維創(chuàng)新力量。更重要的是有利于培育同學數(shù)學學習的良好習慣，全面提升同學的數(shù)學素養(yǎng)。

二、詳細措施：

1、開學初組織成立數(shù)學愛好小組。制定愛好小組活動方案，落實詳盡的愛好小組活動方案，體現(xiàn)小組的特色。進一步完善愛好小組集體討論的環(huán)節(jié)，讓集體討論由"形式化'轉(zhuǎn)為"實效化'，努力促進愛好小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、愛好小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學活動供應(yīng)切實素材。把同學的數(shù)學活動落到實處，為同學支配肯定的時間，每周的活動時間，力求做到周周有內(nèi)容，有目標。

3、開展閱讀數(shù)學書籍活動。指導同學廣泛閱讀，要求有條件的同學自行購買數(shù)學書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。老師在同學開展閱讀前搜集一些書籍中的背景資料介紹給同學。教材中的思索題、你知道嗎等內(nèi)容老師都在數(shù)學愛好活動課上組織同學閱讀并指導，并適當介紹拓展些的學問，鼓舞同學自行閱讀、獨立思索等。

4、留意收集同學較為熟識的資料，教學過程中努力體現(xiàn)"從問題情境動身、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣'的基本過程，培育同學應(yīng)用數(shù)學的意識和提高解決問題的力量。利用生活中的數(shù)學資源，讓同學體驗數(shù)學的有用價值。生活中到處有數(shù)學，各種媒體中數(shù)學內(nèi)容也特別豐富。一方面老師要廣泛收集適合于同學的數(shù)學資料、信息，一方面要求同學針對學習內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學問題，旅游中購買門票的數(shù)學問題等等，然后組織同學在課堂中爭論討論收集到的數(shù)學問題和信息，這樣既拓展了教材內(nèi)容，又讓同學充分體驗了數(shù)學的應(yīng)用價值，同時又增加了同學學好數(shù)學的信念！

5、對數(shù)學愛好小組活動課進行改革和創(chuàng)新，將幾何教具制作、趣味數(shù)學、數(shù)學學問在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學小故事引入活動課，充分調(diào)動同學潛力，激發(fā)同學學習愛好。

6、注意對同學數(shù)學愛好小組學習過程、基礎(chǔ)學問、基本技能以及發(fā)覺問題、解決問題力量的評價。

三、預(yù)期達到的目標

1.增加課堂互動性，活躍同學的思維，提高同學語言表達力量。

2.使同學逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

3.在心里素養(yǎng)上，讓同學更自信，并學會去觀賞。

4.讓同學的課外學問得到豐富，愛好得到進展。

趣味數(shù)學是一種"較高層次的、開發(fā)智力的、生動活潑'的課外訓練。同學在探究解法的過程中，親身體驗到了數(shù)學思想的博大精深和數(shù)學方法

的制造力，使同學產(chǎn)生了進一步學習數(shù)學的憧憬感，激發(fā)同學的制造力。

篇五：五班級小組活動方案

本學學期美術(shù)小組將以學校的工作方案為依據(jù).根據(jù)同學的特長動身,重點培訓繪畫的尖子生.平常讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化學問的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重進展他們的共性特長.

為了更好的開展本學期的繪畫愛好小組工作，現(xiàn)將本期工作做以下方案：

一、培育同學的對美術(shù)的愛好：

有參與愛好小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽"交差'。準備通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的學問。

二、培育同學的學問面：

在本期的愛好小組中不但美術(shù)的基本學問，而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法，使他們的學問面得到很大的拓展。

三、增加實踐的機會：

由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參加實踐，準備組織開展一些評比，呈現(xiàn)他們的才華，贏得廣闊師生校友的好評。