2023年中學(xué)生打架檢討書中學(xué)生打架檢討書1

敬重的老師：

您好!

我是您在xxx班級的學(xué)生xxx，這次鬧出了這樣的麻煩，給您和同學(xué)們帶來了困擾和影響，真的特別的對不起。在這次的錯誤當(dāng)中，我們因為一些小小的問題就在課間相互起了沖突，不僅沒能在同學(xué)們的制止下化解，甚至還將錯誤愈演愈烈，甚至在老師出面后，我們才承認(rèn)了自己的錯誤。這是在是影響惡劣的錯誤行為!對此，我真的感到特別的慚愧和自責(zé)。

反省自己的錯誤，其實引起這次沖突的問題，并不算是那么的嚴(yán)峻，或者說難以忍耐。其實我們自己也特別的清晰，在課間的時候，同學(xué)們在走道上走過，難免會出現(xiàn)一些磕碰。而且將自己的手腳往走道外面放，這本身也有我的不對。現(xiàn)在，想想其實，我們應(yīng)當(dāng)都是知道自己的錯誤的，但是我們卻不情愿承認(rèn)自己的錯誤，甚至為了掩蓋自己的問題，而將這次的源頭問題都?xì)w結(jié)到對方的身上!這樣細(xì)致的反思后，我對自己的行為感到更加的慚愧。

再者，經(jīng)過我細(xì)致的反思，我特別清晰我們這次的所作所為是多么的糟糕。首先，面對自己的境況。自己作為一名中學(xué)生，是一名為了學(xué)習(xí)和學(xué)會人際交往而來到學(xué)校的中學(xué)生!可是自己卻做出了什么的行為呢?自己沒有考慮同學(xué)們的狀況，沒有考慮到我周邊的同桌們!我們只顧自己的打架行為，在現(xiàn)在的我的眼里，實在是一種特別糟糕，特別自私的行為!我們只想著將自己的問題解決，向著讓自己的脾氣得到舒緩，卻沒有思索對方，甚至沒有思索周邊的同學(xué)，以及我們的班級!

現(xiàn)在反思您對我們的教育，您總是說讓我們重視班級的榮譽，以班級的榮譽為目標(biāo)。但是，我們卻在自己的沖動下，將您的教育忘在了腦后!這是特別的不行取的。

我很愧疚，自己其實特別不希望在學(xué)習(xí)的日子里，出現(xiàn)這樣不和諧的插曲，但是我卻沒能在當(dāng)時相識到自己的錯誤。假如我能在當(dāng)時到一個歉，略微的做出讓步，最終的結(jié)果可能就不會是這樣了。

老師，真的很對不起，但是經(jīng)過您的指責(zé)，我們真的有了反省。希望老師能寬恕我們，我們肯定會和好，并在今后的學(xué)習(xí)中，再也不會出現(xiàn)這樣的錯誤!希望老師再給我們一次為班級爭光的機會!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書2

尊敬的老師：

您好!

今日，我懷著萬分的愧疚及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今日下午，我和__發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把__打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)當(dāng)因為他先挑釁我而失去限制，讓沖動限制我的理智;我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間沖突的最佳方法。

早在我們剛踏進這個學(xué)校的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：同學(xué)之間有了沖突，自己解決不了可以找我，肯定不行以叫人，不行以摻雜社會成分。其實，老師你的反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教育以及損害了你和同事對我所寄予的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

這次事務(wù)引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)致歉，最主要的，我要對被我打傷的__同學(xué)說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個摯友，多了一個“敵人”。假如可能，我希望和__同學(xué)重新做摯友。

檢討人：___

20_年__月__日

中學(xué)生打架檢討書3

敬重的老師：

您好！

我知錯了，今日我懷著萬分愧疚和后悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻相識以及再也不參加打架的決心。

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，特殊是自己作為一個中學(xué)生參加了打架，對于自己不理智的行為，我很自責(zé)。我觸犯了學(xué)校的鐵律，深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗亍?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模以诩曳词×税雮€月，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教化的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的實力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充溢，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

希望老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以寬恕我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書4

敬重的老師：

您好！

我是xxx，作為一名學(xué)生我們平常應(yīng)當(dāng)好好與同學(xué)相處，您常常對我們說要愛惜同學(xué)，和諧相處，我們在學(xué)校是來讀書的，平常在生活當(dāng)中要避開與同學(xué)發(fā)生沖突，可是我卻沒有做到，在班上我平常是安分醇厚的，但是我今日卻沒有做到，我在學(xué)校與他人打架，這是一種特別惡劣的事情，不管是什么事情，都不應(yīng)當(dāng)動手打架，有什么解決不了事情都應(yīng)當(dāng)向老師先報告，肯定不能用暴力解決，盡管這樣的話常常聽到，盡管您也常常教育我要與同學(xué)和諧相處，可是今日我還是違反了你的教育，在學(xué)校打架斗毆，不僅僅產(chǎn)生了嚴(yán)峻的影響，還讓那么多人湊喧鬧看了笑話，我現(xiàn)在特別的懊悔，這樣的事情是您最不情愿看到的，作為一名學(xué)生在校內(nèi)打架，影響惡劣不是我懊悔就能解決的事情的，我深深的知道這次事情的嚴(yán)峻性，我不會躲避責(zé)任，不會給自己狡辯的理由，肯定好好聽從學(xué)校的動身，改造自己。

事情是這樣的，我們今日在上體育課，每次都是跟xx班一起上，操場上面我們兩個班同時上體育課，今日體育課老師讓我們自由活動，我們每次就休息，今日也是這樣在操場上自由活動，于是我今日就一個人在操場上一個人溜達，這個時候別的班的同學(xué)也自由活動了，他們班的男生就組織打籃球，我當(dāng)時就閑著也是閑著我就在邊上看，但是太陽太大，看了沒一會，我就躲到了籃板下面遮陰，我當(dāng)時一下子沒留意，留意力轉(zhuǎn)移了一下，然后突然一個球砸到了我頭上，是他們投籃沒投好，打到了我頭上，當(dāng)時痛了好一會，但是我也沒說什么，這種事情我也不會太計較。

我正打算離開的時候，其中有一個人就罵我，說我站在下面活該被球砸，這個時候我一股火網(wǎng)上冒，我特別的氣，心里很不是味道，明明是我被他們的球砸了，對方還罵我，我當(dāng)時就氣不過，找對方理論，然后就吵起來了，對方也不跟我致歉什么的，罵了我，我劇烈要求他致歉，但是他始終不愿，我們就吵起來了，實在是氣不過，我就沒忍住打起來了，這樣子就讓別的班級的人看了笑話，最終還是被我班級的同學(xué)拉開的。

事情影響很嚴(yán)峻，您也知道了，我始終都是安分己，但是今日卻讓您悲觀了，我這次很懊悔，一時的沖動造成了這樣的后果，影響這么惡劣，我肯定好好的悔過。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書5

敬重的XX老師：

您好！

我深刻的回顧了我犯下的錯，又從頭到尾的將事情經(jīng)過梳理了一遍，明白了自己的錯誤，對于自己的行為深感非常懊悔。雖然事情已經(jīng)發(fā)生，我沒有方法再去變更，但是我卻有理由去變更自己的看法，讓類似的事情不再發(fā)生。

那天晚上的事情起因其實很簡潔，因為寢室比較小，我們在下面想要行走的話經(jīng)常須要別人讓一讓。而那天晚上xx同學(xué)在短時間內(nèi)從我身邊過了多次，我一次兩次的就算了，多了以后就覺得有些煩了，一時之間賭氣就沒有給他讓路了。就是這樣一個簡潔的事情，讓我跟xx同學(xué)這樣的室友吵了起來，吵鬧的聲音甚至把隔壁寢室的人都吸引了過來。

而這時候我們寢室的人還信任我們兩個不會打起來，最多就是吵幾下，因為我們寢室平常的關(guān)系都特別的好，彼此之間都是稱兄道弟，很難想象這樣關(guān)系好的我們最終會打起來。所以在這樣的狀況下大家也都是勸一下，并且將其他寢室過來看喧鬧的人叫走。

但是或許是我們之間吵得太兇了，又或者是圍觀的人激起了我們那不知所謂的自尊心，我們兩個在大家出乎意料的目光下扭打在了一起，激得大家都是一陣驚異的呼聲。我跟xx同學(xué)打的兇惡，甚至好幾個同學(xué)一時都沒有將我們拉開，直到最終將我們拉開的時候，我們兩個身上都已經(jīng)掛了一點彩了。

這下子事情鬧大了，原來宿管阿姨就已經(jīng)留意到我們寢室的吵鬧聲了，聽到打起來的聲音立即就趕了過來，訓(xùn)斥了我們兩個，并打電話通知了您。

其實在事后冷靜下來以后我跟xx同學(xué)又和好了，彼此之間都感到特別的尷尬，終歸我們關(guān)系這么好卻因為這樣的小事而升級到打架，實在是讓人臉上無光。而因為這樣的事情讓老師您連帶的受到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罰我們也覺得過意不去，終歸老師您平常里教育我們特別好，這次是我們自己沒有管理好心情，才讓這次事情邊城這樣難整理的程度。

不過我們也想請老師您放心，因為經(jīng)過這次事情以后，我和xx同學(xué)都會將其牢記，以后有類似的狀況肯定不會再讓心情主導(dǎo)了思想，并且我們也會跟寢室其他同學(xué)，甚至班上的其他同學(xué)說這件事情給我們帶來的感悟體會，削減類似的暴力事務(wù)發(fā)生，讓您能夠管理教育得更加舒適，我們也能夠在學(xué)校里過得更加安心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書6

敬重的老師：

您好！

我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上，反而由于一些小的沖突和同學(xué)沒有好好的去相處，反而還打架了，對于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任，同時自己也是要跟同學(xué)說一聲對不起自己真的太過于沖動了，我也是愧疚，給老師您添麻煩了，在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。

其實問題的發(fā)生，也是就我們的看法不一樣而已，然后這個沖突也是持續(xù)了幾天，還口角了，然后大家也是沒有徹底的放下，今日我也是在走廊和同學(xué)相遇，又說了一些我也是沒有忍住就干脆動手打了起來，大家都是沒有相讓，而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀，造成了特別不好的一個影響。后來自己班級的同學(xué)也是看到，連忙過來制止了我們，但是我的脾氣也是比較的大，還罵了一些臟話，也是很不好的，現(xiàn)在我也是知道錯誤了，的確是自己的不對，更是不應(yīng)當(dāng)打架，這個沖突其實原來就是很小的，假如當(dāng)時自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生，但最終卻是變成了打架而結(jié)尾，其實這樣也是很影響同學(xué)間的團結(jié)，別人對我的看法也是會不一樣的，我也是讓老師您悲觀了。

平常其實我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善，這些方面自己也是要去改，而且我對于學(xué)習(xí)又是不重視的，可以說始終都是讓老師您來操勞了。和我也是聊過挺多次的，而且也是給了我許多方面的幫助，來讓我變更，但始終也是沒有改的太多，還常常的犯一些小的錯誤讓您不放心，此次更是還和同學(xué)打架，老師的指責(zé)我也是仔細(xì)的來接受，雖然您的語氣是嚴(yán)厲的，但是我知道是為了我好才這樣的和我說，我也是不能再讓您悲觀操勞了，這些事情也是困擾著自己，還是要收心，讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團結(jié)，大家都是同學(xué)，能一起學(xué)習(xí)其實就是一個緣分，這份友情要去珍惜，可是自己卻沒有做到，愧疚，再次的和同學(xué)說一聲對不起。

我也是以后不能再打架，做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，要限制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出變更，好的方面要去做好，一些壞的習(xí)慣也是要改好才行，不能再是讓老師您操勞，而我自己也是要對自己的將來去負(fù)責(zé)才行，要去學(xué)好，收心上好課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書7

敬重的xx老師：

您好！

我是xxx，從初一到現(xiàn)在始終是由您擔(dān)當(dāng)我們初三xx班的班主任，如今到現(xiàn)在是第三年了已經(jīng)，三年來您始終我們很關(guān)懷，不管是我們的學(xué)習(xí)上，還是生活上都是照看到每個人無微不至，記得您跟我們說的最多就是同學(xué)之間肯定要相互扶持，相互友好，同學(xué)之間在一起假如發(fā)生什么沖突肯定要剛好的向你尋求幫助，不要自己私下解決，若是私下發(fā)生口腳肯定會重重的懲罰，終歸不出意外的話要在一起相處三年，這些您常常跟我們說，我每次都是當(dāng)作耳旁風(fēng)，認(rèn)為老師您太啰嗦了，也言重了，但是今日這樣的事情卻發(fā)生在我們班，還是我自己本人身上，今日中午我跟班上的xx同學(xué)，我們兩個中午在教室發(fā)生了爭吵，我們打了一架，而且相互都受了肯定程度的傷，這件事情影響嚴(yán)峻，特別的不好。

事后被您知道了，您很焦急，也很生氣，我知道今日這件事情然您擔(dān)憂了，更多的是您對我們悲觀了，我心里感到萬分的后悔，這件事情是我初中以來犯得最嚴(yán)峻的的事情，初中從來沒打過架的我，經(jīng)過這次打架事務(wù)，也感受到了您當(dāng)時的專心良苦了，作為一名初中生了，不管做什么事情也應(yīng)當(dāng)對自己的全部行為語言語負(fù)責(zé)任。我肯定會為自己今日打架這件事情負(fù)責(zé)任的，這件事情影響到了班級的學(xué)習(xí)氣氛，我肯定給同學(xué)們給您一個交代。

事情是這樣的，今日中午還是跟平日里一樣，同學(xué)們都趴在課桌上午休，終歸一上午的學(xué)習(xí)也累了，正值大家睡的正香的時候，突然xx同學(xué)從外面進來了，不知道去了哪里沒在教室午休，這個時候進入教室，坐下來就拿出一本漫畫書看了起來，也不知道是本什么書內(nèi)容那么搞笑，他一邊看一邊笑，這嚴(yán)峻的影響到了別的.同學(xué)的休息，我就說了一句讓他別笑出聲，他不耐煩的說了一句：“知道了”，但是嘴上這么說卻還是那樣子，我就走到他面前跟他說了他一句，讓他去外面找個涼快的地方去看漫畫書，這樣太影響他人了，他不聽還罵我，我就懟了他兩句，沒想到他對我動手，我當(dāng)時原來就不快樂，對他的行為特別的不滿足，雖然我平常為人醇厚，但是別人打我我當(dāng)然忍不了，就跟他在教室里面打了起來，打架的動靜立刻把大家吵醒了，同學(xué)們都紛紛攔著我們兩個人，才沒讓事情接著惡劣發(fā)展。

對于今日這件事情我感到特別的，愧疚事后我冷靜下來，知道自己這件事情的確有點沖動，在您的調(diào)解下，我最終也跟xx同學(xué)握手言和，我知道自己今日這件事情的錯誤了，肯定好好悔過，一再反省，改正自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書8

敬重的老師：

您好！

我是xx年級的xx同學(xué)，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影響。所以我必需要相識到自己的錯誤，必需為我這一惡劣行為造成的后果負(fù)起責(zé)任。我接受學(xué)校老師的一切懲處，并會在下一次的學(xué)校大會上進行自我檢討，正式且公開的向xx同學(xué)進行致歉，希望能得到他的寬恕。也向全體同學(xué)致歉，我不該給他們樹立這么一個不好的榜樣，我也希望學(xué)校的同學(xué)們能夠看在我剛好反省的份上上，不要學(xué)我去和同學(xué)打架。我還要向?qū)W校全體老師致歉，我對我的錯誤行為給學(xué)校造成的影響致歉，希望老師們能夠看在我這么懇切的認(rèn)錯看法上能夠再給我一次機會，給我一個重新做回好學(xué)生的機會，給我一個能彌補這次錯誤的機會。

我現(xiàn)在再回想起昨天的事情，我都不敢直視我自己，因為我做的的確是太過分了。昨天第一節(jié)早自習(xí)下課，我們根據(jù)班主任的規(guī)定，進行了調(diào)座位，我原來是想和xx同學(xué)坐一起的，因為我們之間的關(guān)系比較好。但是沒想到我的同桌被換成了xx同學(xué)，所以我的內(nèi)心一下子感受到了很大的落差，就賭氣沒有移動桌子，擋在xx同學(xué)的前面。他望見我沒動就提示了我一下，我當(dāng)時也不是刻意針對他，只是還在心里還因為換座位的時沒能平衡過來，就沒有理他。

于是我兩就在那里僵持著，xx同學(xué)可能是覺得這樣下去不行，不然到上課了我兩還在原地沒有動，會影響同學(xué)和老師上課的時間，所以就好心幫我一了一下桌子，我一看到他動了我的桌子，我也不知道那個時候哪來的這么大脾氣，就上去給了xx同學(xué)一拳，xx同學(xué)還不知道怎么會回事就被我打了一拳，就說了一句我沒病吧的話，我一聽更惱火，上去又給了他一拳，所以那一次他屬于正值防衛(wèi)就還手了。我兩就這樣打了起來，而還是很激烈的那種，甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步，直到老師上來了我們才被勸住。xx同學(xué)被我打的很重被送去醫(yī)務(wù)室了。我就在老師辦公室里進行自我反省。

直到到了晚上我望見從醫(yī)務(wù)室回來的xx同學(xué)被包的像個粽子一樣的臉，我才醒悟過來，這件事原來就是我的不對。為什么我要因為換座位的事情就跟xx同學(xué)置氣，把氣撒在了他身上，這原來就不管他的事，所以我真的相識到自己錯了，我對我給xx同學(xué)造成了很大的影響而感到內(nèi)疚，我會賠償xx同學(xué)的一切醫(yī)療費用，我會始終跟他致歉，直到他寬恕我。我也跟老師保證，我不會再因為一點小事就跟同學(xué)打架，我以后肯定會限制好自己的心情和脾氣，做到和同學(xué)們和諧相處。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書9

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x班學(xué)生xx，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不開心的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧訓(xùn)誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼?”我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個摯友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了東西出來，打算是想恐嚇?biāo)模瑳]想到當(dāng)時沒沉住氣上去打了2個人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我非常懊悔，在這里向那2個被我打的同學(xué)致歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

事后，我也很懊悔。首先，我對不起我的父母，我辜負(fù)了他們的哺育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來許多的麻煩。再來，我對不起老師，老師始終教化我們應(yīng)當(dāng)如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進去，這是對老師教化的不敬重。再次，我對不起那個被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會損害到它..影響他今后的前途。最終，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進入學(xué)校以來，學(xué)校多次強調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)峻破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的緣由是缺乏理性解決問題的思索，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，仔細(xì)的思索與反省自己內(nèi)心深處的錯誤。

希望老師同學(xué)給我一個改過的機會，我保證假如再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

此致

敬禮!

中學(xué)生打架檢討書10

您好！

這次我沒有嚴(yán)格的限制住自己的行為，給班級，給老師，也給自己帶來了困苦。在這里，我想由衷的和老師道個歉，很愧疚這次在這次打架事務(wù)中，我沒有進行阻擋，反而是在旁邊圍觀。我自己想了許多天，也問了許多人一些關(guān)于這件事的問題，我突然意識到了自己這個行為的惡劣，這讓我自己都有些驚異不已，所以，在這封檢討書中，我拿出了自己有史以來最真誠的一份心愿，通通表達其中，希望老師看完之后，能夠感受到我的誠意和懊悔。也希望您能因此寬恕我，再給我一個改正錯誤的機會。

打架事務(wù)之后，老師和我進行了一個溝通，起初我并不能放下自己的生氣和不滿，因為我覺得第一我沒有參加，其次我也沒有進行任何煽風(fēng)點火，我與這件事情并沒有任何的關(guān)系，為什么老師要向我問錯，我真的很不理解。和老師的溝通中，我甚至因為這一點不滿和老師拌嘴了，老師或許對我是足夠悲觀了，就讓我回家自我反省幾天。

我沒有想到，我一個旁觀者，因為自己的沖動和無知，為自己營造了一個比參加者更嚴(yán)峻的境況。我這幾天反思中總覺得自己有點搞笑，其實很簡潔的問題，被我弄得這么困難。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化，更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實當(dāng)時我只是覺得自己受了委屈，不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言，這是我應(yīng)當(dāng)受到懲處的部分，我情愿擔(dān)當(dāng)整個結(jié)果，希望老師您能夠放下這件事情，不要再因為我生氣，苦惱了。我在這幾天的反思中深刻相識到了自己的錯誤，我也下定了決心肯定會改正自己的！所以，老師，請您寬恕我吧，我真的會改正自己的！

我總以為自己在這次打架事務(wù)中沒有錯，其實我錯了，而且錯得很明顯。首先，我沒有站在同學(xué)的立場去勸他們不要打架，反而還在旁邊圍觀，做一個吃瓜群眾。其次，我沒有相識到一個學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)，工作總結(jié)明明知道這件事情不對，還在旁邊觀看，沒有報告給老師。第三，我沒有關(guān)愛同學(xué)，甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的思想著實不應(yīng)當(dāng)，假如我不剛好進行改正，這將會讓我步入歧途。

這些錯誤，都是我無知中犯下的。我也漸漸的相識到，同學(xué)之間除了相互友愛，還要相互幫助，做一個樂于助人的人是一件很歡樂的事情。我的品行一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了，我也有了自己的變更方針，我會在今后的道路上培育好自己的品行，不會再做這樣的錯事讓自己蒙羞了，所以，我很渴望得到老師的寬恕，希望您能夠感受到我的渴求，寬恕我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書11

敬重的老師：

您好！

我是學(xué)校里的一名高三年級的學(xué)生，我叫xx。因為在這周星期三的中午我參加了學(xué)校里的一起打架斗毆事務(wù)，被學(xué)校停課的兩周時間，對于事后還會不會對我進行其他處分就看我的認(rèn)錯看法，和我之前在學(xué)校里的綜合表現(xiàn)再來定奪了。在我停課回到家之后，我就已經(jīng)相識到了的嚴(yán)峻性，也在回想著我參加打架斗毆這件事情，始終在反省著自己，為什么我好好的書不讀，要跑去打什么架。

我記得在那天的前一天里，我的好，也就是xx班的xx同學(xué)，他和我雖然不是同一個班級的，但是我兩從小就相識了，因為他家就住在我隔壁，所以我們的關(guān)系始終很鐵。在星期二那天晚上，他就一臉肅穆的跑來我們寢室找到了我，我很少望見他這個樣子，所以確定是出了什么事情，他把我拉到了一邊，跟我說完他的事情以后，我才知道，原來是因為他們班上有一個男生總是和他作對，在那天上午還因為一件很小的事情罵了我兄弟是沒媽的孩子。原來沒有什么事情了，我兄弟也不想跟他計較，但是他不應(yīng)當(dāng)就這樣沒禮貌吐口而出這樣的話來。

我兄弟很小的時候他爸媽就離婚了，他始終跟著他爸在生活，其實單親家庭的生活是很不簡單的，所以他從很小就出了不少苦，也始終缺少母愛。最忌諱的也是被別人說他是沒有媽媽的孩子，所以當(dāng)他們班上的同學(xué)始終在拿著這件事情出來說的時候，不免會生氣，不免會有想打人的沖動。但是當(dāng)時他也只是想讓xx同學(xué)跟他致歉，而且更過分的是，xx同學(xué)不僅不致歉，還始終在挑釁我兄弟，并約他在星期三放學(xué)后，到學(xué)校的后操場上干架來解決這件事情。所以我兄弟才找上了我，兄弟有難，我又怎么不幫，所以在星期三的晚上我就參加進了這件打架的風(fēng)波里。

現(xiàn)在我也受到了相應(yīng)的懲罰，并要為此付出我的代價。我才領(lǐng)悟到我當(dāng)時做的有多么的不對和愚蠢。其實在當(dāng)時我兄弟找到我的時候，我就應(yīng)當(dāng)要制止他去應(yīng)xx同學(xué)的約去和他打架。我應(yīng)當(dāng)勸導(dǎo)我的兄弟一起把這件事情告知他的老師，老師是明事理的人，確定會我們主持公道的。而不是傻傻的跟著他去打架，這樣既是害了他，也是害了我自己。所以我和我的好兄弟現(xiàn)在已經(jīng)很懊悔這件事情了，也保證以后肯定不會再出現(xiàn)這樣在校打架斗毆的狀況，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我們這么懇切的認(rèn)錯看法上，對我們進行寬容處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書12

敬重的學(xué)校：

老師，我知道錯了，我不應(yīng)當(dāng)犯這樣的錯……您舍不得過多得責(zé)怪我們，還維護著我們，替我們著想……我向您保證，今后不會再發(fā)生這樣的事了，感謝您給我的寬恕與寬容……您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜愛您的語文課，上您的課很有意思。

這件事，我受到了教訓(xùn)，保證以后不欺壓小同學(xué)了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個老醇厚實的人……我特別喜愛上您的課，特別有意思。升級的時候，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您，但特別喜愛您，您講課的時候特別可愛……感謝您對我們的寬恕。

都是我的錯，我保證今后不打人了……老師，在初二的時候，我常常惹您生氣上火，趁此機會向您說聲‘對不起’，您是我見過最好的老師。

檢討人：xx

中學(xué)生打架檢討書13

敬重的xx：

您好！

我在學(xué)校里面沒有仔細(xì)的學(xué)習(xí)，反而是和同學(xué)起了沖突，進而引發(fā)了暴力的事情發(fā)生，我在前幾天傍晚放學(xué)的時候和同學(xué)在操場上打架了，造成的后果也是讓我現(xiàn)在想想覺得是很難擔(dān)當(dāng)?shù)模鳛橐幻袑W(xué)生，我這樣的行為是很不文明，對同學(xué)也不友好，對自己也是特殊不負(fù)責(zé)任的，我經(jīng)過一段時間的反省，我也深刻的相識到了，我這樣做造成了學(xué)校對我的懲罰，老師給我的指責(zé)，但都是為了我好。我也要在這里做下檢討。

那天我們其實也是因為一點小事，大家看法不一樣，然后漸漸的就爭吵了起來，我們兩個人的脾氣都比較大，說著說著就推搓了起來，火氣也變大了，于是我們在操場上就干脆打了起來，也沒有顧忌到這是在學(xué)校里面，那么多同學(xué)也看到了，同時我們自己的心情也是沒有限制好，原來可以溝通解決的問題，卻上升到要動手打架，也是很不應(yīng)當(dāng)，特殊是我們兩個雖然平常溝通的比較少，但是也是同一個學(xué)校，以前見過面的同學(xué)，而今卻因為一點兒小事情反而打了起來，也在同學(xué)們心中留下了特殊不好的一個印象。

學(xué)校原來是讓我們能更好學(xué)習(xí)的一個場所，沒有什么社會人員在里面，更是沒有什么狀況會導(dǎo)致我們會起比較嚴(yán)峻的沖突，特殊是大家都是比較仔細(xì)的學(xué)習(xí)，這學(xué)期以來，老師也沒有當(dāng)眾指責(zé)過誰，可是我卻成了這第一個，這個很不值得傲慢，反而是特殊慚愧的，終歸這個打架事情是違反了我們學(xué)校紀(jì)律的。更是會讓同學(xué)們覺得我比較暴力，可能一些同學(xué)還想遠(yuǎn)離我，但是其實我也是要上進的，平常脾氣雖然急躁了點，但也算是好相處的一個人，但這次我也太沖動了。

我現(xiàn)在也是特殊懊悔我當(dāng)時的舉動，為什么不能和同學(xué)好好的說話呢，而要去用推搓，打架的方式來解決問題，而且不但是沒有把問題給解決了，還造成我們兩個人同學(xué)之誼的損害，還受到了懲罰，真的損人也不利己。今后我再也不能干這樣的混事了，而是要把自己的脾氣好好的限制下，有什么事情盡量的用和平的方式去解決，同時我也要對同學(xué)說一聲愧疚，真的當(dāng)時我不應(yīng)當(dāng)動手的。

老師，以后我會好好的學(xué)習(xí)，不再犯打架這種嚴(yán)峻的錯誤了，也會限制住自己的脾氣，和同學(xué)們和平的共處，不再起沖突了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書14

敬重的政教處老師：

對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)峻問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參加打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事務(wù)作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞愧并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事務(wù)，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)隨意識。

打架斗學(xué)生打架斗毆的危害，傷人者必自傷毆，損害嚴(yán)峻。作為青少年，在心情激烈時我們可能會不擇手段