



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于親情的演講稿在我家,說(shuō)到家人,首先談到的當(dāng)屬我最?lèi)?ài)且時(shí)髦的婆婆。從小,我和姐姐就跟著婆婆長(zhǎng)大,曾經(jīng)的我一度認(rèn)為自己會(huì)和婆婆一起死去,由于沒(méi)有她,我感覺(jué)活著也就沒(méi)意義了。在我的記憶里,婆婆總是把好吃的留給我和姐姐,堂弟堂妹常常埋怨婆婆只喜愛(ài)我們,無(wú)視了自己。其實(shí)事實(shí)也正如他們所說(shuō),婆婆把她大局部的愛(ài)都給了我和姐姐,在我小的時(shí)候,如果媽媽要帶我去外地玩,我會(huì)立即跑到婆婆身邊問(wèn)她讓不讓我去,只要她說(shuō)舍不得我,我肯定選擇不去,婆婆總說(shuō)讓我們?nèi)ィ抑榔牌派岵坏梦覀儯詿o(wú)論我到哪,我都會(huì)一連跟她打好幾個(gè)電話。讓我最難忘的是初一那年,班上搞活動(dòng),臨時(shí)集體去吃飯,我跟婆婆打了好幾通電話,都無(wú)人接聽(tīng),我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話,告知她我們會(huì)晚回。也許晚上八點(diǎn)多,在回家路上的我和姐姐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我們的名字,聲音很熟識(shí),是婆婆,在那一刻,我明白始終的我都肆意的享受著婆婆給我的愛(ài),甚至都有些自私,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)更愛(ài)她,愛(ài)護(hù)她,直到永久。
在我生命中,有另外一位女性也在我的心中占據(jù)著一席之地,那就是我的媽媽。和許多母親一樣,媽媽對(duì)我和姐姐疼愛(ài)有加,面對(duì)我和姐姐的無(wú)理取鬧,吵架,她總有一套將我們倆制服。我和姐姐也常常會(huì)由于媽媽更喜愛(ài)誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題,斗嘴半天,其實(shí)我們都很清晰,我們兩個(gè)媽媽都喜愛(ài),一樣喜愛(ài)。在生活中,媽媽更像一位好友,有什么不快樂(lè)的都可以跟她傾訴,她并不會(huì)由于自己是媽媽而將看法強(qiáng)加于我們頭上。有時(shí)候她又像小孩,需要我和姐姐去討好她,陪她玩。談到媽媽?zhuān)筒坏貌徽勔幌挛易钭钭畹靡獾陌职郑〉臅r(shí)候,我們同爸爸的關(guān)系真的猶如貓和老鼠一樣,根本上不同時(shí)在同一個(gè)地方消失。或許是長(zhǎng)大了,膽子變大了,一丁點(diǎn)也不怕爸爸了,其實(shí)他從來(lái)也沒(méi)打過(guò),罵過(guò)我們,沒(méi)有什么可怕的,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我們真是傻,不知道和爸爸好好玩一下。或許正由于如此,現(xiàn)在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時(shí)間了,和爸爸說(shuō)話也完全不留意禮貌,任憑開(kāi)玩笑,間或也親親他,想讓他知道我們都很愛(ài)他,呵呵!現(xiàn)在在外上學(xué),我除了定期跟爸爸媽媽打電話外,常常也會(huì)跟他們發(fā)短信,說(shuō)出我對(duì)他們的愛(ài),雖然只是一條很簡(jiǎn)短的短信,但我信任收到短信的他們會(huì)感到很幸福。我這么喜愛(ài)他們,爸爸竟然老跟媽媽說(shuō)他生我氣了,由于我又有多少多少天沒(méi)跟他打電話了,像個(gè)孩子。
我們班的同學(xué)應(yīng)當(dāng)差不多都知道,我有個(gè)雙胞胎的姐姐,今日我就給大家好好介紹一下她。她叫周蓓,比我大十五分鐘,她自稱(chēng)是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),常常臭美。她聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)關(guān)于我家人的演講稿后,一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓我把她寫(xiě)好點(diǎn)。但說(shuō)實(shí)話,我也覺(jué)得她很美麗,這里并沒(méi)有間接夸我自己美麗的意思,她比我美麗許多,許多,假如你們也認(rèn)真觀看她的話,應(yīng)當(dāng)也會(huì)這樣覺(jué)得,還有,她五月末又要過(guò)來(lái)玩了,說(shuō)來(lái)給我過(guò)生日,呵呵,她對(duì)我好好!上次教師問(wèn)雙胞胎有沒(méi)有心靈感應(yīng),這個(gè)我覺(jué)得是有的,比方初中的時(shí)候,我和姐姐不在一個(gè)班,有一天我覺(jué)得很難過(guò),上課的時(shí)候趴在桌上,教師還以為我生病了,等放學(xué)的時(shí)候,姐姐的同學(xué)跑到我班上跟我說(shuō)姐姐生病了,我想這應(yīng)當(dāng)是我覺(jué)得難過(guò)的緣由。最近一次就是寒假的時(shí)候我和姐姐相隔幾米,同時(shí)望著對(duì)方,一起摸著肚子,表示我們都餓了,當(dāng)時(shí)我們都笑了,身邊的人也笑了。在生活中我和姐姐同時(shí)說(shuō)一模一樣的話這種狀況是常常發(fā)生的,我們倆的愛(ài)好,興趣以及喜愛(ài)的科目等等都大致一樣。或許是緣分,我和姐姐小學(xué)六年以及高中的兩次分班竟然都在一起,教師大多也特意把我們兩個(gè)放在一起坐著,只是當(dāng)中隔著一條走道。姐姐的成績(jī)始終都比我好,教師很喜愛(ài)拿我們兩個(gè)比,特殊是高中歷史教師,我的文綜一向就很差,偏偏歷史教師又超喜愛(ài)點(diǎn)我回答下列問(wèn)題,一般狀況下我都是一問(wèn)三不知,教師就會(huì)把姐姐點(diǎn)起來(lái),最讓我生氣的是一般狀況下她竟然都會(huì)答,然后就是歷史教師就會(huì)說(shuō)出那句“姐姐究竟是姐姐”,我暈。還記得小時(shí)候我和姐姐的衣服,裝扮都是一樣的,每次出門(mén)都會(huì)有人問(wèn)我們是不是雙胞胎,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,漸漸的兩個(gè)人的樣子有點(diǎn)不一樣了,我們相互都不覺(jué)得像對(duì)方,有時(shí)閑著無(wú)聊,也會(huì)翻一下以前的照片,她說(shuō)這個(gè)是她,我說(shuō)這個(gè)是我,或許是以前長(zhǎng)的太像,我們現(xiàn)在也實(shí)在分不清晰了。同時(shí),我們也會(huì)特意裝扮不一樣,還記得上高一的時(shí)候,我和姐姐商定我們倆不能讓班上的同學(xué)知道我們兩的關(guān)系,常常有同學(xué)問(wèn)我們是不是雙胞胎,我們都會(huì)說(shuō)怎么可能,我們只是關(guān)系很好的朋友,這樣的答復(fù)始終騙了同學(xué)們一個(gè)多月,直到有一天語(yǔ)文教師讓我們?nèi)嘧x一首含有我們兩個(gè)名字的詩(shī)的時(shí)候,同學(xué)們知道了我們的關(guān)系,我們也就成認(rèn)了。我和姐姐的關(guān)系應(yīng)當(dāng)說(shuō)始終都很好,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們反而更加粘對(duì)方了,表達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課堂互動(dòng)創(chuàng)新計(jì)劃
- 橋梁施工知識(shí)培訓(xùn)
- 2025年工業(yè)廠房工程監(jiān)理經(jīng)營(yíng)與發(fā)展計(jì)劃
- 康養(yǎng)機(jī)構(gòu)日常管理自查報(bào)告及整改措施
- 多校聯(lián)動(dòng)教師送教上門(mén)教學(xué)計(jì)劃
- 信息安全漏洞年度應(yīng)急演練計(jì)劃
- 五年級(jí)科學(xué)寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
- 電力企業(yè)迎檢工作方案范文
- 初中物理教研集體備課計(jì)劃
- 獸藥追溯系統(tǒng)培訓(xùn)
- 新能源汽車(chē)輕量化設(shè)計(jì)
- 公司合伙合同樣本
- 外貿(mào)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)落實(shí)食品安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》解讀與培訓(xùn)
- 急危重癥患者轉(zhuǎn)診流程與管理
- 小學(xué)教育學(xué)因材施教原則
- 2025智能變電站監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 企業(yè)法務(wù)管理及風(fēng)險(xiǎn)防范措施
- 光伏 安裝合同范本
- 碳排放與財(cái)務(wù)績(jī)效-深度研究
- DB11-T 2100-2023 承插型盤(pán)扣式鋼管腳手架安全選用技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論