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部編人教版三年級下冊語文同步練習-15.小蝦(含答案)部編人教版三年級下冊語文同步練習-15.小蝦(含答案)/部編人教版三年級下冊語文同步練習-15.小蝦(含答案)《15*小蝦》同步練習一、看拼音寫詞語xiǎoxiāsǎlu?tōngtǐ()()()zhuīzhúlìjít?uliang()()()měnglièshènzhìb?d?u（）（）（）shuǐgāngxiǎoluǎnk?ngxì（）（）（）二、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。既（）烈（）福（）迅（）即（）列（）副（）訊（）復（）稍（）嚇（）積（）腹（）悄（）蝦（）和（）三、寫出以下詞語的近義詞。立刻——（）激烈——（）四、寫出以下詞語的反義詞。沉靜——（）修長——（）五、仍舊子，填詞語例：（抓）小蝦（）飯菜（）水果（）莊稼（）庭院（）衣服（）被子（）玻璃（）排球六、選詞填空激烈激烈激烈1、被激怒的小蝦（）地攻擊著敵手。2、炎炎夏季，（）的陽光照耀著大地。3、這場競賽進行地緊張而（）。七、仍舊子，用帶點的詞語造句1、假如遇到正在閑游的伙伴，它們就會打起來。2、吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的單獨游來游去，有的相互追趕，有的緊貼在缸壁上歇息。八、我能讀課文回答下邊的問題。小蝦真風趣，它們吃東西的時候特別當心，老是先用鉗子輕輕碰一下食品，此后快速退后，接著再碰一下，又退后，直到感覺沒有危險了，才用兩個鉗子捧著食品吃起來，吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的單獨游來游去，有的相互追逐，有的緊貼在缸壁上歇息。1.這是一段描繪小蝦的文字，從、、等動詞中能夠表現出小蝦吃東西特別當心。從這段話中能夠看出作者是個的人。

、2.用“有的,,有的,,有的,,”說一句話。從小蝦吃食品的動作描繪中你意會到了什么？參照答案一、小蝦灑落通體追趕立刻透亮激烈甚至格斗縫隙水缸小卵二、既然烈士福分快速立刻列車幫手通信復習略微恐嚇累積腹部靜靜小蝦平易三、立刻激烈四、喧華粗短五、做切種掃洗晾擦打六、激烈激烈激烈七、假如大家都能夠以寬容的心態對待事情,就能夠防范好多矛盾和爭執。假如想要快樂,就不要去想他人能否會感恩,我們付出只為享受施與的快樂。大家在操場上玩,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步。公園里面人真是好多,有的在

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