珠暉區年中小學生電腦制作活動工作小結_第1頁
珠暉區年中小學生電腦制作活動工作小結_第2頁
珠暉區年中小學生電腦制作活動工作小結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

珠暉區20xx年中小學生電腦制作活動工作小結珠暉區20xx年中小學生電腦制作活動工作小結珠暉區教文體局電教站20xx年x月x日為了更好地促進我區中小學信息技術教育的發展,培養學生的創新精神和實踐能力,根據湖南省教育廳《關于舉辦湖南省第七屆中小學電腦制作活動的通知》及衡陽市《關于組織衡陽市第七屆中小學生電腦制作活動的通知》精神,我區組織開展了“20xx年珠暉區中小學電腦制作評比”活動,收到了良好的效果。現將活動開展的有關工作小結如下:1、高度重視,精心組織:自接到比賽通知后,我區積極響應,迅速行動。由區電教站牽頭組織各校參加評比活動,電教站站長親自負責活動的日常開展工作。為了提高參賽作品的數量和質量,擴大活動的影響,區電教站專門下發了《關于組織“20xx年珠暉區中小學電腦制作活動活動”的通知》,并將通知下發到城區中小學及鄉鎮教辦、各廠礦、鐵路中小學,引起了各學校的高度重視。同加強了活動的組織宣傳力度,師生活動積極性、熱情性高漲。2、組織培訓,提高質量:為了進一步加強我區中小學電腦制作的指導工作,提高中小學生電腦制作水平,依照市裝備站《衡陽市中小學電腦制作活動指導教師培訓通知》精神,我區認真組織了部分條件較好的單位8名電腦指導教師參加了培訓,區電教站汪站長親自帶隊,培訓時間一天半。這次培訓對中小學電腦作品各個項目的解讀、設計理念和創新思路進行指導,對我市去年部分中小學電腦制作作品進行分類分析和點評,大家深感受益斐淺。3、嚴格評選,認真上報:3月x日,各校參賽作品陸續送交區電教站進行評比。區電教站嚴格按市站的要求,把好作品的質量關。此次參賽作品共報送50多件,我區經過認真的評選,選送了38個作品送市參評,其中電腦繪畫作品29件,電腦動畫作品6件,電子報刊作品3件。區電教站按照市里的要求,認真刻錄了光盤,填寫了相關的表格,對參賽作品光盤進行了編號登記,并一式二份上報。由于本次比賽工作組織嚴密,落實到位,本次比賽在作品的數量有提高(其中:茶山教辦4件、光明路小學2件、泉溪村小學12件、獅子山小學6件、實驗小學2件、玄碧塘小學7件、冶金小學4件建湘小學1件),作品質量也明顯高于往年。但由于種種原因,此次參賽的作品高質量的作品還不多,中學組沒有作品參評,大多作品主題不新,制作手段簡單。。。。。。我們將加以總結,力爭在明年的比賽中有新的突破。珠暉區教文體局電教站20xx年x月x日第二篇:20xx電腦制作活動工作小結600字20xx電腦制作活動工作小結為期一個星期的信息技術大戰終于結束了。下面我就總結一下這幾天的工作。由于與學校的其它活動沖突,所以我校只有七年級的同學參加了此項活動。當我向學生宣讀了《遼寧省第十一屆中小學生電腦制作活動指南》后,學生的反應很強烈,熱情極高,紛紛表示參與活動。看著學生那么高的積極性真是很感動。但是一個現實問題擺在我們面前,農村學生家里沒有電腦,僅憑借信息技術課的時間遠遠不夠。后來經學校研究決定,學校機房在課間及其活動課向學生開放。于是我又根據各班的課程表統一編排了上機間時,為學生提供了充足的硬件資源。本次活動我沒有給學生太多的提示和限制,讓他們根據《活動指南》中的要求和自己的能力,充分發揮自己的想像,自己定方向,自己選材,去完成一個真正屬于自己的作品。只是在軟件運用方面遇到問題時,我才適時的給予適當點拔而已。作品完成后,我們以班為單位,學生自己做評委,每班選擇出五個優秀作品上交學校,然后由我們評選上交作品。我們在這次活動中共選出三個作品(兩個電腦繪畫,一個電子報刊)。不管是否能夠入圍,但我們是本著“重在參與,貴在學習”的態度來參加這項活動的。在這次電腦制作活動中,電腦技術、美術功底和作文能力在這項活動中都是缺一不可的,對學生在主題選擇,創新意識等方面都有著很高的要求。在學生制作過程中,很多學生都發出了這樣的感慨:“看來真得用心學習了,有些東西想到了,就是做不出來呀!”聽到他們這句話,我感覺到我們無論得獎與否,活動沒有白舉行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論