關于細胞的有絲分裂及相關實驗第1頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三模擬探究：細胞大小與物質運輸效率的關系(細胞不能無限長大)1．實驗原理用含有酚酞的大小不同瓊脂塊模擬大小不同細胞，以NaOH溶液模擬被細胞吸收的物質。探究細胞表面積與體積之比與________

的關系。物質運輸效率一、細胞大小與物質運輸的關系第2頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三2．流程制備瓊脂塊：用塑料餐刀將瓊脂塊切成邊長分別為________________的正方體

浸泡：將3塊瓊脂塊放在燒杯內，加入質量分數為0.1%的NaOH溶液，將瓊脂塊淹沒，浸泡________min，用塑料勺不時翻動瓊脂塊

切割：戴上手套，用塑料勺將瓊脂塊從NaOH溶液中取出來，用紙巾把溶液吸干，用塑料刀把瓊脂塊切成兩半3cm、2cm、1cm10第3頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三測量、記錄、計算：觀察切面，測量每一塊上NaOH擴散的深度，記錄測量結果，進行計算，并填表3．模擬實驗的結論細胞體積越大，其________越小，細胞物質運輸的效率就越低。細胞表面積與體積的關系限制了細胞的________。長大相對表面積第4頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三細胞不能無限長大的原因

細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大

細胞核的控制作用。（細胞核中DNA是不會隨細胞體積擴大而增加的，細胞太大，細胞核負擔會過重）第5頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三二、細胞通過分裂進行增殖3、真核細胞分裂方式

有絲分裂

無絲分裂

減數分裂1、細胞增殖的意義：生物體生長、發育、繁殖、遺傳的基礎。2、細胞增殖的方式——分裂細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程。第6頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三1.細胞周期

任務一：請自主梳理有關細胞周期的基礎知識或常考點三、有絲分裂第7頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三細胞周期的表示方法常規表示法(扇形圖、直線圖、曲線圖)柱形圖表示法第8頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三下列材料中具有細胞周期的有哪些？＿＿＿＿＿＿＿＿。規律是＿＿＿＿＿的細胞有細胞周期，＿＿＿＿的體細胞和生殖細胞無細胞周期。

①根尖分生區細胞②神經細胞③精子或卵細胞④胚胎干細胞⑤人的成熟紅細胞⑥形成層細胞⑦葉肉細胞⑧洋蔥表皮細胞⑨根成熟區細胞⑩受精卵?癌細胞?愈傷組織細胞連續分裂①④⑥⑩??高度分化精原細胞和卵原細胞具有細胞周期嗎？第9頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三例1.圖甲中，a～b表示一個細胞周期，c～d表示另一個細胞周期；圖乙中，按箭頭方向，表示細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期，下列說法不正確的是 (

)A．處于圖甲、圖乙的細胞不會出現同源染色體分離

B．處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制

C．處于圖甲、圖乙各時期的細胞一定有同源染色體的存在

D．柱形圖丙組中只有部分細胞的染色體數目加倍C第10頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三2.動、植物細胞有絲分裂不同時期的特點任務2：畫出植物細胞（2n=4）有絲分裂中各時期細胞圖像，并注明各時期細胞特點。第11頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三第12頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三2.動、植物細胞有絲分裂不同時期的特點任務2：畫出植物細胞（2n=4）有絲分裂中各時期細胞圖像，并注明各時期細胞特點。第13頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三任務3：歸納總結高等動、植物細胞有絲分裂的異同

3.動、植物細胞有絲分裂的異同點第14頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三動植物細胞有絲分裂的異同1、間期都有染色體的復制；2、核膜、核仁的變化相同；3、染色體的行為變化相同。1、前期：細胞兩極發出紡錘絲構成紡錘體1、前期：兩組中心體發出星射線構成紡錘體2、末期：細胞板形成細胞壁分成兩個子細胞2、末期：細胞膜內陷縊裂成兩個子細胞第15頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三

下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是（）

A.

分裂間期有DNA和中心體的復制

B.

分裂間期DNA含量和染色體組數都加倍

C.

紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.

染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期A第16頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三下圖為某種植物根尖細胞分裂過程中染色質與染色體規律性變化的模式圖。下列相關判斷正確的是(

)

A.①→②過程是有絲分裂間期，此時細胞內核膜解體、核仁消失

B.低溫處理導致④→⑤過程中染色單體不分開使染色體數目加倍

C.⑤→⑥過程處于有絲分裂后期，后期細胞中的染色體組數增加一倍D.⑥→⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變為細絲狀的染色質C第17頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三下圖中圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數目的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA含量的關系。下列有關敘述不正確的是(

)

A.圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體B.處于圖3中B→C段的是圖1所示細胞;完成圖3中C→D段變化的細胞的分裂時期是后期C.有絲分裂過程中不會出現圖4中d所示的情況D.圖4中a可對應圖3中的B→C段;圖4中c可對應圖3中的A→B段D第18頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三4.有絲分裂的特征及意義任務4：根據植物細胞有絲分裂中染色體行為變化，完成有絲分裂核內染色體、DNA、染色單體數量變化曲線

每條染色體上DNA含量

每條染色體上染色體數/DNA數比值第19頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三下圖是對動物細胞有絲分裂時染色體數(a)、染色單體數(b)和DNA分子數(c)的統計圖。下列解釋肯定不正確的是 (

)A．①可以用于表示細胞分裂的前期B．①時染色體的螺旋化程度可能達到最高

C．間期用②表示最恰當D．③表示細胞分裂完成C第20頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三無絲分裂無絲分裂：細胞核延長，核中部向內凹進，縊裂成兩部分，形成兩個子細胞；特點：沒有出現紡錘絲和染色體無絲分裂有何優越性？答案：無絲分裂的分裂過程簡單，耗能少，分裂迅速，分裂過程中細胞核保持正常的生理功能(有絲分裂的分裂期細胞核不能轉錄)，具有一定的適應意義，它常見于一些特化、衰老的細胞。第21頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三實驗原理1．植物的分生組織細胞有絲分裂較為旺盛。2．有絲分裂各個時期細胞內染色體行為變化不同，根據各個時期內染色體的變化情況，識別該細胞處于有絲分裂的哪個時期。3．細胞核內的染色體(質)易被堿性染料著色。五、觀察植物細胞的有絲分裂第22頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三實驗流程1．洋蔥根尖的培養：實驗前3～4d，將洋蔥放在裝滿水的廣口瓶上，底部接觸水，把裝置放在溫暖的地方，經常換水，以防爛根，待根長到5cm時，取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。2．裝片的制作第23頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三第24頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三第25頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三3．觀察：使用低倍鏡找到根尖分生區的細胞，然后換成高倍鏡，觀察分生區的各個細胞，并找到有絲分裂各個時期的細胞。4．繪圖。第26頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三六、有絲分裂與其他部分知識聯系1.有絲分裂與減數分裂的聯系1.關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述，正確的是（）

A.兩者前期染色體數目相同，染色體行為和DNA分子數目不同

B.兩者中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同

C.兩者后期染色體數目和染色體行為不同，DNA分子數目相同

D.兩者末期染色體數目和染色體行為相同，DNA分子數目不同B第27頁，講稿共29頁，2023年5月2日，星期三

細胞的有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是（）