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文檔簡介

大班主題：《秋天的畫報》教案設計?“秋的畫報”主題方案一、

生成背景秋天，是一個多彩的季節秋天，是一個豐收的季節秋天，是一個氣象多變的季節。

感知秋天，最好的方法就是讓幼兒到大自然中去，領會秋天的美景，查找捕獲秋天的變化。

圍繞秋天這一主題，我們將內容擴展到秋天的天氣變化、秋天的昆蟲、秋天的農作物、豐收的果園等方面，讓幼兒感受和想象動植物的變化、秋天山野的美景、豐收的景象……從而激發幼兒探究喜愛大自然的情感。

二、

主題目標1．

有觀看的愛好，能感知秋天的變化和大自然的美景，了解秋天里人們的勞動，直到秋天是一個豐收的季節。

2．

樂于參與遠足美工種植等活動，會用多種形式表現對秋天的熟悉。

3．

鼓舞幼兒用多種方式表現表達秋天的美景，如美工、音樂表演、繪畫等。

二、

活動支配序號活動名稱重點領域活動目標方式方法組織形式組織資源1各種各樣的樹葉科學通過采集活動發覺各種各樣的樹葉

集體、小組

2染樹葉印美術用樹葉有規律的在紙上印染

集體

3

小兔拾落葉體育練習雙腳直線兩側跳體育嬉戲集體、小組

4

熟悉螞蚱科學培育幼兒的觀看力和語言表達力量

集體

5

捉螞蚱體育嬉戲練習手腳著地向前跳體育嬉戲集體、小組

7

秋天的話報語言、藝術觀賞和感受秋天大自然的美，進展口語表達力量

集體

9

秋天的風科學、語言用語言描述自己對秋風的感受

集體

10

蘋果豐收音樂觀賞培育幼兒的音樂節奏感和感受力音樂嬉戲集體

11

蘋果樹蠟染畫用蠟筆畫出蘋果的形狀特征，勻稱涂色

集體

12

秋姑娘詩歌觀賞知道秋天是個豐收的季節，學會美麗的詩句

集體

14

熟悉石榴和柿子科學

石榴、柿子等

15

柿子豐收了手印畫

顏料、畫紙、柿子

16

秋天的風科學、語言

夏季悶熱流汗的圖片

17

云彩和風詩歌

有關藍天、白云的圖片等

18

大風和樹葉體育嬉戲

滑板、紙團等

19

掃落葉音樂嬉戲

掃帚、樹葉頭飾

20

手印畫螃蟹美術

螃蟹若干、顏料、紙、筆四、

體活動方案活動一語言《秋天的話報》活動目標1、；鞏固對秋季的主要熟悉天慢慢冷了，人們穿上了毛衣，有的樹葉變黃了，飄落下來了，菊花開放了，秋天是收獲的季節。

2、關心幼兒觀賞和感受秋天大自然的美，培育幼兒喜愛大自然的情感。

3、進展幼兒的口語表達力量。

活動預備1、課前組織幼兒欣賞秋天的大自然的美景。

2、引導幼兒觀看四周花草樹木在秋季的變化。

活動過程1幼兒依據自己已有的閱歷，談談對秋季的熟悉。

2幼兒分別到活動室外找秋天的特征，鞏固對秋天主要特征的熟悉。

3把幼兒找到的秋天的樹葉、花卉、水果等裝飾形成一個五彩的秋天。

活動二科學《各種各樣的樹葉》活動目標1、通過采集活動，使幼兒發覺四周世界上有各種各樣的樹葉，激發幼兒欣賞大自然的愛好及喜愛大自然的情感。

2、學習分類的技能，進展幼兒的觀看力量及語言表達力量。

活動預備每位幼兒一個采集袋。

活動過程1、通過采集樹葉活動，激發幼兒欣賞各種樹葉的愛好。

2、幼兒爭論溝通采集的樹葉，鼓舞幼兒大膽發言。

3、學習分類的技能，能用完整的語句敘述自己是按什麼分類的。

活動三體育嬉戲《捉螞蚱》活動目標練習手腳著地向前跳，努力做到動作協調、靈敏。

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