2023屆雅安市名山縣數學五下期末檢測模擬試題學校_______年級_______姓名_______一、認真審題，細心計算1．直接寫得數.+=+=-=1-=-=1--=2．計算．能簡算要簡算．++--+-(+)+(-)1--++-3．解方程X=6ⅹ-2=6ⅹ-ⅹ=二、認真讀題，準確填寫4．如果﹣1000元表示某地樓市下跌的錢數，那么樓市上漲1000元表示為（______）。5．的分數單位是（______），再添上（______）個這樣的分數單位是；將減少（______）個這樣的分數單位是。6．有四個連續單數，它們的和是216，其中最大的一個單數是（________）。7．有3個外形完全相同的零件，其中2個是合格品，另外1個是次品，但不知道次品比合格品重還是輕，至少稱（______）次才能保證找出這個次品。8．，題中a是（_______）．9．把2個棱長是1分米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的體積是（_______）立方分米，表面積是（_______）平方分米．10．用體積1立方厘米的小正方體木塊，搭成一個體積是1立方分米的大正方體，需要（______）這樣的小正方體木塊；如果把這些小正方體木塊一個挨一個排成一行，長（______）米。11．在一根150厘米長的繩子上，從左到右每隔6厘米做一個標記；從右往左每隔5厘米做一個標記。然后沿標記將繩子剪斷，結果長度是1厘米的繩子有（_____）根。12．自然數a除以自然數b，商是16，那么數a和數b的最大公因數是（____）．13．既是3的倍數，又是2和5的倍數的最小三位數是（______）。14．2分數單位是（______），它有（______）個這樣的分數單位，加上（______）個這樣的分數單位后是最小的合數。三、反復比較，精心選擇15．下面不適合用折線統計圖表示的是（）。A．某地一個月的降雨情況 B．某校每個年級學生數C．保溫杯一天的保溫性能 D．蒜葉半個月的生長情況16．“1×3×5×……×99×2”的積是（）A．奇數 B．素數 C．偶數 D．質數17．分子、分母是()的分數，一定是最簡分數。A．質數B．質因數C．互質數18．一根長方體木料，長1.5米，寬和厚都是2分米，把它鋸成4段，表面積增加()平方分米．A．8 B．16 C．24 D．3219．如果是一個真分數（a是自然數），那么a可取的值有（）個．A．6 B．7 C．8 D．無數20．王鵬用小棒擺了四幅樹狀圖，以下是樹狀圖變化的規律：……王鵬按照這個規律繼續往下擺，第五幅樹狀圖要擺（）根小棒。A．23 B．31 C．35 D．4521．長方體的高一定，底面積越大，體積（）．A．越大 B．不變 C．越小22．有15瓶藥，其中有1瓶次品，質量略輕些。用無砝碼的天平至少稱（）次，一定能找出這瓶藥。A．1 B．2 C．3 D．423．下面圖形中，空白部分與陰影部分周長相等但面積不相等的是（）。A． B． C． D．24．下列()的積在34和12A．34×45B．12C．34×2D．1213四、動腦思考，動手操作25．（1）把網格上面的小帆船向右平移5格，畫出平移后的小帆船。（2）把網格下面的圖形繞點O順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的圖形。26．（1）畫出圖形A先向下平移6格，再向右平移3格后的圖形，并標上①；（2）畫出圖形A過直角的頂點逆時針旋轉90度后的圖形，并標上②；（3）畫出圖形B以虛線為對稱軸的對稱圖形，并標上③。五、應用知識，解決問題27．一個長方體（如圖），如果高增加3厘米，就變成了棱長是10厘米的正方體，表面積和體積各增加了多少？28．青山鄉計劃挖一條6千米長的水渠，水渠的橫截面是一個梯形，如下圖所示．(單位:米)(1)已知挖了30米長，挖出了多少方土?(2)如果按每天挖土250方計算，那么修這條水渠大約要用多少天?29．五（1）班有48人參加植樹活動，五（2）班有54人參加，如果兩班分別分成若干小組，要使兩個班每個小組的人數相同，每組最多有多少人？兩個班分別可以分成幾個組？30．光明小學的同學去郊游，共用去5小時。其中路上用去的時間占，吃午飯與休息時間共占，剩下的是游覽的時間，游覽的時間占幾分之幾？31．公園里要修一個長8m，寬5m，深2m的長方體魚池，如果在魚池的內壁和底面抹上水泥，每千克水泥可以抹0.8m2，一共需要多少千克水泥？32．小丁丁把他儲蓄罐里所有的5角硬幣取出來，先圍成一個正方形，正好用完;后來又改圍成一個正三角形，也正好用完。正方形每條邊比三角形每條邊少用了5枚硬幣。小丁丁儲蓄罐里的5角硬幣一共價值多少元?參考答案一、認真審題，細心計算1、1、、、、、2、1；；；0；13、X=18;X=16;X=二、認真讀題，準確填寫4、1000元5、116、577、28、19、10210、10001011、1012、b13、114、115三、反復比較，精心選擇15、B16、C17、C18、C19、C20、B21、A22、C23、A24、D四、動腦思考，動手操作25、（1）如圖：（2）如圖：26、五、應用知識，解決問題27、120平方厘米、300立方厘米28、(1)(