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文檔簡介
第十課考點:辯證的否定觀
1.辯證否定2.形而上學的否定觀唯物辯證法與創新意識
1.辯證法的革命批判精神與創新意識2.創新的社會作用1可編輯ppt1、理解辯證否定的含義及實質2、堅持辯證的否定觀,樹立創新意識3、理解創新的社會作用
2010江蘇考點2可編輯ppt1.辯證的否定的含義是事物自身的否定。即自己否定自己,自己發展自己。3.辯證的否定的實質:---揚棄,既肯定又否定,既克服又保留,克服…,保留…2.辯證的否定是發展的環節,是實現新事物產生、舊事物滅亡的根本途徑。辯證的否定是聯系的環節,新事物產生于舊事物,它總是吸收、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發展的基礎。二、辯證否定觀的方法論要求(方法論)--樹立創新意識,不唯上,不唯書,只唯實一、辯證否定觀的原理內容(世界觀)1)要尊重書本……2)尊重權威……3)要立足實踐,解放思想,實事求是,與時俱進……。3可編輯ppt唯物辯證法的否定觀和形而上學的否定觀的根本區別三方面區別唯物辯證法的否定觀形而上學否定觀①否定的動力是什么?②否定和肯定的關系是什么?③否定同發展、聯系的關系是什么?認為事物的否定是事物內部矛盾斗爭的結果,是事物自身的否定認為事物的否定是事物的外因作用的結果,是外力、主觀加于事物的否定中包含肯定,肯定中包含否定,發展是肯定和否定的對立統一否定和肯定都是絕對的,要么一切否定,要么一切肯定辯證否定既是發展的環節,又是聯系的環節,是克服和保留的統一形而上學否定觀認為否定是聯系和發展的中斷,不是“揚棄”4可編輯ppt
任何事物的內部都包含肯定和否定兩個方面:肯定方面是事物中維持其存在的方面,否定方面是事物中促使其滅亡的方面。
肯定方面和否定方面既相互排斥又相互依存,一定條件下相互轉化。當肯定方面處于矛盾的主要方面時,事物維持其原有性質和自身的存在。當否定方面上升為主要方面,并戰勝肯定方面時,事物的性質發生根本變化,實現事物自身的否定,舊事物變成新事物。
肯定中有否定。就是說任何現存的事物中都包含著否定自己的因素,正是因為這個否定因素的發展,才是事物變得不是它自己。
否定中也有肯定。就是說,新事物否定舊事物并不是簡單的消滅,全盤拋棄,而是在否定的同時也有肯定。理解1:“肯定中有否定,否定中也有肯定5可編輯ppt任何事物都有一個產生、發展和滅亡的過程,當它處于產生、發展過程時,它的存在是合理的,又積極意義。隨著時間的推移和條件的變化,原來合理、積極的變為不合理、消極的,這時,事物內部的否定因素就逐漸發展為主要方面,于是否定方面戰勝了肯定方面,事物由舊質相信質轉化??梢姡率挛锎媾f事物是通過否定實現的。理解2:“新事物代替舊事物是通過否定實現的”6可編輯ppt注意:
哲學上的“肯定”和“否定”與日常生活中講的“肯定”和“否定”是不同的。1)日常生活中講的“肯定”是指贊成、同意、承認、一定等意思;而“否定”是指反對、不同意等意思。這兩個詞的用法都是人們主觀上對某一事物所采取的態度、立場。是從外部對事物的“肯定”或“否定”。2)哲學上的“肯定”和“否定”指的是事物自身的存在和滅亡。事物的存在是事物內部的“肯定”的因素占據主導地位決定的,事物的滅亡是事物內部的“否定”的因素占據主導地位決定的。3)日常生活的“肯定、否定”只是反映人們和事物發展的現象的、外表的關系。辯證唯物主義哲學才真正從事物自身、從本質上揭示了事物發展的內在規律。7可編輯ppt1.沒有新物種對舊物種的否定,生物就不會進化,人類就不會出現;沒有新的社會形態對舊的社會形態的否定,社會就不能發展。自然界、人類社會和人類思維的發展,都是新舊事物的相繼更替。否定意味著新舊事物的決裂,就事物向新事物的轉折。這段話主要揭示了這樣一個道理()
A.否定是事物發展的決定性的環節B.量變的過程C.克服和保留的統一D.事物聯系的環節B單項選擇題8可編輯ppt2.《莊子?刻意》中說:“吹呴呼吸,吐故納新?!薄⒊烧Z“吐故納新”由此形成。這一成語的哲學原理是()
A.新事物曲折中前進的原理B.辯證否定的原理C.對立統一的原理D.量變質變的關系原理A9可編輯ppt3.種子發育為植物是()
A.事物的質變過程B.事物自身否定的結果C.外力作用的否定D.新事物與舊事物一刀兩斷4.從人類歷史發展的規律看,新制度必然代替舊制度,新的社會形態必然代替舊的社會形態。從哲學上說,新社會對舊社會的否定是()
A.社會性質的量變過程B.徹底砸爛舊社會的一切C.揚棄D.社會發展的中斷性和連續性的統一ABCD單項選擇題10可編輯ppt
辨析1:辯證的否定是事物自身的否定,一切事物的發展只與自身有關。(1)唯物辯證法認為,辯證的否定是事物自身的否定,是聯系和發展的環節。因此,前半句觀點正確。(2)事物的發展是內外因共同起作用的結果,內因是事物發展的根據,外因是事物發展的條件,外因通過內因起作用。我們在分析事物發展的原因時,要著重抓住事物發展的內部矛盾,也不能忽視事物發展的外部矛盾。因此,認為事物的發展只與自身有關是片面的觀點。11可編輯ppt辨析2:“揚棄”就是拋棄1)這種觀點是錯誤的,不符合辯證否定的原理。2)新事物否定舊事物,決不是簡單地拋棄,而是否定之中有肯定,是既克服又保留,是對舊事物的克服,有是對舊事物中積極因素的保留,是“揚棄”。3)把“揚棄”理解為拋棄,是割裂了新舊事物之間的內部聯系,實際上否認了事物的發展,翻了否定一切的形而上學的錯誤,這在實踐中是有害的。12可編輯ppt二、辯證法的革命批判精神和創新精神(1)創新是對既有理論和實踐的突破(2)要創新就必須要有批判和發展2.辯證法的革命批判精神與創新意識緊密聯系(1)辯證法對現存事物的肯定理解中也包含對現存事物否定理解,即對現存事物必然滅亡的理解;辯證法對每一種既成形式都是從不斷運動中,也就是從它暫時性方面去理解。原因:世界用遠處在不停的運動、變化和發展的過程中1.辯證法的本質是批判的,革命的和創新的13可編輯ppt3.辯證法的革命批判精神的方法論——要具有創新意識密切關注變化的實際敢于突破成規陳說破除落后觀念注重研究新情況……要求14可編輯ppt1.哲學家別林斯基說過:“沒有否定,人類歷史就會變成停滯不動的臭水坑。”這句話給我們的啟示是()
A.人類歷史有可能變成停滯不動的臭水坑B.只要敢于否定一切,人類歷史就會向前發展C.要敢于否定,樹立創新意識,推動人類歷史發展D.要敢于蔑視權威,拋棄書本,就能推動人類歷史的發展2.司馬光看到小孩調入水缸,他不是按照常規讓人脫離水,而是打破水缸,讓水脫離人。這件事給我們的啟示是()
A.辦事情必須充分重視意識的能動作用B.必須承認矛盾的普遍性,堅持兩點論C.辦事情要敢于打破常規,進行逆向思維、創新思維D.發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為前提和基礎CC單項選擇題15可編輯ppt3.中共十六屆五中全會強調,必須提高自主創新能力,大力提高原始創新能力、集成創新能力和引進消化吸收再創新能力。要創新就要做到()A.在科學理論指導下,立足實踐,敢于提出新問題、解決新問題B.敢于打破常規,進行多向思維C.不斷解放思想,實事求是,與時俱進D.發揮主觀能動性,突破客觀條件和客觀規律的制約ABC多項選擇題16可編輯ppt4.江澤民同志強調“理論創新,這是馬克思主義唯物辯證法的根本要求。創新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進。實踐沒有止境,創新也沒有止境”這句話說明了()A.辯證法就其本質來說,它是批判的革命的和創新的B.要創新就要有批判和發展C.要敢于突破與實際不相符合的成規陳說,D.要善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界ABCD17可編輯ppt材料:袁隆平是我國著名的雜交水稻專家。20世紀70年代初。他利用助手發現的天然雄性不育的“野敗”作為雜交水稻的不育材料并發表了水稻雜種優勢利用的觀點,打破了世界性的自花授粉作物育種的禁區。70年代中期.以他為首的科技攻關組完成了三系配套并培育成功雜交水稻,實現了雜交水稻的歷史性突破。辨題:創新就必須否定傳統。答:(1)事物是變化發展的,這就要求我們解放思想,與時俱進,敢于創新,突破成規陳說,才有可能事業成功。(2)辯證法的革命批判精神與創新意識緊密聯系。創新是對既有理論和實踐的突破,要創新就要有批判和發展。但這種突破不是簡單的否定,而是對舊的傳統的“揚棄”。(3)創新還要研究新情況、善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。(4)盲目否定一切的觀點是一種虛無主義,不僅不能創新,還會阻礙事物的發展。18可編輯ppt1)辨證否定的實質就是“揚棄”。辨證的否定既不是肯定一切,也不是簡單地否定一切,而是既肯定有否定,即克服有保留,克服的是舊事物過時的消極內容,保留的是舊事物中積極合理的因素。(4分)2)辯證的否定觀要求我們,必須樹立創新意識,做到不唯上、不唯書、只唯實。因為,事物是變化發展的,知識需要不斷豐富和發展。我們不僅要尊重書本知識,尊重權威,還要立足實踐,解放思想,與時俱進,不斷實現理論和實踐的創新和發展。(3分)辨析:辨證否定的實質就是創新19可編輯ppt3)辯證法的革命批判精神和創新意識,是緊密聯系在一起的。創新是對既有理論和實踐的突破,要創新就要有批判和發展,辯證法的革命精神和批判思維要求我們密切關注變化發展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規陳說,破除落后的思想觀念,注重研究新情況,善于提出新問題,尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。(3分)4)把辨證否定的實質與辨證否定的要求混為一談是錯誤的。(1分)20可編輯ppt1)創新推動社會生產力的發展2)創新推動生產關系和社會制度的變革3)創新推動人類思維和文化的發展三、創新的社會作用(經濟角度)(政治角度
)(文化角度)創新更新了生產工具和生產技術,提高了勞動者的素質,開辟更廣闊的勞動對象①實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。②理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新。(創新是民族進步的靈魂)實踐方式決定思維方式的變化。不同的實踐活動決定著思維活動的不同性質和思維方式的不同內容.實踐基礎上的理論創新和理論指導下的實踐創新提高了人類思維水平.文化的發展是通過創新實現的當代中國先進先進文化是創新實現的21可編輯ppt任何社會的進步和發展,歸根到底都是與創新有關(1)創新是對真理的發展(2)創新是對實踐的推進(3)創新是一個民族進步的靈魂,是一國家興旺發達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉。創新是時代的引擎,是社會發展的動力。22可編輯ppt1.我國工業技術水平目前還比較低,許多行業的核心技術和關鍵設備基本上都依賴國外。圍繞科教興國的戰略要求,以下判斷正確的是()A.在經濟全球化浪潮下,沒必要區分自主創新與技術引進的界限B.以提高科技自主創新能力為主,同時不斷引進、吸收、消化國外高新技術C.抓住新技術革命歷史機遇,繼續吸收國外高新技術成果D.只要提高科技的自主創新能力就能趕上新技術革命浪潮BC多項選擇題23可編輯ppt2.多年來,一些企業未能妥善處理好技術引進與消化吸收創新的關系,以致出現了“引進—落伍—再引進—更落伍”的惡性循環。要改變這種惡性循環,作為政府部門來說,必須()
A.建立鼓勵自主創新、優化創新環境的體制和機制B.大力實施科教興國戰略、人才強國戰略C.造就一批具有國際競爭力的企業和品牌D.把自主創新作為目前國家的中心工作ABC多項選擇題24可編輯ppt答:1.創新不僅推動了社會生產力的發展,而且推動了生產關系和社會制度變革,推動人類思維和文化的發展。2.理論來自于實踐,實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。理論創新推動了制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新。3.只有不斷地進行理論創新,才能適應新時代新任務的要求,為之提供強大的理論武器,推動
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